向勞模學專業(yè)精神
向勞模學專業(yè)精神詳細內容
向勞模學專業(yè)精神
課程大綱:
什么是“勞模”
中央政府對“勞模”的評價與方針
勞模,就在我們身邊
勞模的類別
勞模精神解析
勞模精神與專業(yè)主義
向勞模學習:為什么
向勞模學習:學什么
向勞模學習:怎么學
勞模的學習之道
勞模的創(chuàng)新之道
勞模的做事之道
勞模的實踐之道
珍惜每一份責任,珍惜每一寸光陰
而今邁步從頭越:四字箴言
課程總結與互動答疑
衛(wèi)全華老師的其它課程
公司治理 01.01
課程大綱: 公司治理的概念 公司治理的使命 公司治理要解決的問題 公司治理的內容 常見公司治理模式比較 《上司公司治理準則》解析 中國企業(yè)公司治理現(xiàn)狀 公司治理管理:制度與流程、 公司治理管理:經驗與誤區(qū) 上市前公司治理準備策略 成熟期公司治理的道法術
講師:衛(wèi)全華詳情
共贏領導力 01.01
課程大綱: 一、領導與績效 領導本質:引導人心,激發(fā)潛能 首先是領導者,然后是管理者 領導者四項修煉:善謀事、會干事、能成事、不出事 用好魔杖:領導者的五種權力 工作中避免領導力缺乏的十種情況 領導者與管理者區(qū)別 領導者6P特質 二、識別領導情景 領導情景三大環(huán)節(jié):外部診斷、內部診斷,風格選擇 下屬準備度:意愿與能力的四種組合 練習:
講師:衛(wèi)全華詳情
課程大綱: 1.企業(yè)屬性定位 企業(yè)的本質:存在意義 企業(yè)功能:麥肯錫7S,科特勒企業(yè)模型,企業(yè)生命規(guī)律曲線(ELC) 企業(yè)架構:集團管控的三種定位,公司組織結構的新語言 企業(yè)性格:愿景,使命,價值觀,精神 企業(yè)行為模式:經營理念,管理理念 核心能力定位:基于市場細分創(chuàng)造客戶價值,基于系統(tǒng)優(yōu)勢鞏固發(fā)展基礎 業(yè)務組合與產品組合:基于80/20法則
講師:衛(wèi)全華詳情
價值觀管理 01.01
課程大綱: 單元價值觀就是“觀價值” 什么是價值觀 價值觀是如何形成的 價值觀是如何影響人們的思想與行為 價值觀在一個人人生中的地位和作用 價值觀在人際交往中的地位和作用 價值觀在團隊建設中的地位和作用 價值觀在企業(yè)管理中的地位和作用 第二單元個人價值觀的管理 編寫自己的“歷史教科書” 成立自己的虛擬“董事會” 內修外化:中國傳統(tǒng)價值
講師:衛(wèi)全華詳情
文化力量八加一 01.01
課程大綱: 1引言:文化自覺 1.1成功在于文化 1.1.1成功個人的特征 1.1.2成功企業(yè)的特征 1.1.3成功特征的文化屬性 1.2文化是基于外在體悟的內在修煉 1.2.1敏于外,修于內 1.2.2開放的心態(tài) 1.2.3體系化的內在修養(yǎng):四加四模型 1.2.4持續(xù)完善 1.3自覺的力量遠大于自發(fā) 1.3.1自發(fā)是主動的循規(guī)蹈矩
講師:衛(wèi)全華詳情
高績效的企業(yè)文化管理 01.01
人人都知道企業(yè)文化,但很少人能說清楚企業(yè)文化到底是什么,更少的人能真正建立起強有力的積極的企業(yè)文化,然而,卻正是這些少部分的人能將企業(yè)引向卓越和長青的英雄。關于企業(yè)文化,下列問題是常常困擾我們的迷思:#61548;企業(yè)文化到底是什么呢?做個LOGO、搞搞體育文化活動是不是就是在建設企業(yè)文化了?#61548;企業(yè)文化到底有什么用呢?企業(yè)文化是不是太虛無了?#6
講師:衛(wèi)全華詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194