績效考核管理培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:陳馨嫻

講師背景:
陳馨嫻老師中國實(shí)戰(zhàn)職業(yè)化與人力資源培訓(xùn)師國際注冊高級職業(yè)培訓(xùn)師PTT國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證培訓(xùn)師中國人力資源開發(fā)研究會特約講師煙草、醫(yī)療及連鎖零售行業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)專家萬寶集團(tuán)、顯通集團(tuán)、河南中煙工業(yè)公司特聘講師;總裁網(wǎng)商學(xué)院主講嘉賓;鄭州大學(xué)繼 詳細(xì)>>

陳馨嫻
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績效考核管理培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

績效考核管理培訓(xùn)
  前言:觀念轉(zhuǎn)換----成功的管理者首先應(yīng)該是成功的人事管理者
  **節(jié) 現(xiàn)代人力資源管理介紹
  1. 分析:人力資源的資源性與人性
  2. 貫穿人力資源管理的一條主線:員工價值的分析與理解---態(tài)度、意識、能力
  3. 人力資源管理的主要內(nèi)容
  4. 人力資源管理各級管理者的責(zé)任
  第二節(jié) 部門主管與績效管理
  1. 公司為什么要進(jìn)行績效管理
  2. 部門主管為什么要了解績效管理
  3. 部門主管要轉(zhuǎn)變績效管理的觀念
  4. 部門主管對績效考核的責(zé)任:標(biāo)準(zhǔn)制定者、記錄者、考核者、建議者
  第三節(jié) 績效考核考什么?如何考核?
  1. 績效考核四要素:德能勤績
  2. 如何對下屬的工作業(yè)績進(jìn)行考核
  3. 如何對下屬的工作能力進(jìn)行考核
  4. 如何對下屬的工作態(tài)度進(jìn)行考核
  第四節(jié) 部門主管要掌握的績效考核流程
  第五節(jié) 部門主管進(jìn)行績效考核的方法
  1. 相對考核方法:個體排序法/配對比較法等
  2. 絕對考核方法:360度考核/關(guān)鍵事件法等
  3. KPI考核法
  4. 什么是KPI、KPI的價值
  5. KPI指標(biāo)如何提煉及練習(xí)
  6. 部門主管如何為下屬設(shè)定任務(wù)和選擇目標(biāo)
  7. 部門主管如何對目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行分解,如何實(shí)現(xiàn)公司到部門到個人的目標(biāo)分解?
  8. 部門主管如何考核不好量化的崗位
  9. 績效考核案例
  第六節(jié) 部門主管對考核結(jié)果的運(yùn)用
  1. 業(yè)績考核結(jié)果運(yùn)用
  2. 能力考核結(jié)果運(yùn)用
  3. 態(tài)度考核結(jié)果運(yùn)用
  4. 如何使考核結(jié)果與薪酬、獎金、晉升掛鉤
  第七節(jié) 績效輔導(dǎo)與績效面談
  1. 什么是績效輔導(dǎo)----是績效改進(jìn)考核的真正核心
  2. 上司和下屬的角色
  3. 績效輔導(dǎo)的意義
  4. 怎樣才是合格的輔導(dǎo)
  5. 績效面談的誤區(qū)
  6. 改變觀念----績效面談的目的
  7. 績效面談的準(zhǔn)備
  8. 績效面談的氣氛
  (注:可根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行設(shè)計課程)

 

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部分:思因篇課程導(dǎo)入:圖片:大家能看出來是什么嗎?案例分析1:鞋店的混亂案例分析2:地鐵的燈泡案例分析3:學(xué)校檢查一、創(chuàng)新的必要性1、什么是創(chuàng)新?請討論。2、為什么要創(chuàng)新?企業(yè)為什么要創(chuàng)新?個人為什么要創(chuàng)新?3、創(chuàng)新的定義創(chuàng)新:它原意有三層含義,一是更新;第二創(chuàng)造新的東西;第三改變。4、創(chuàng)新的好處為我們解決以其它方式無法解決的問題。塑造一個更具有創(chuàng)新能力的企

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高效溝通技巧   01.01

部分:溝通的概述案例分析:小孫為什么能夠獲得車間主任們的支持?一、溝通的定義二、溝通的意義三、有效的信息發(fā)送四:溝通的四大秘訣第二部分:高效溝通的步驟步驟一:事前準(zhǔn)備步驟二:確認(rèn)需求1、問題的類型開放式問題封閉式問題2、問題舉例自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊?,兩只耳朵,也就是讓我們多聽少說。——蘇格拉底步驟三:闡述觀點(diǎn)步驟四:處理異議步驟五:達(dá)成協(xié)議步驟六:共同實(shí)施

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部分:團(tuán)隊的概念一、團(tuán)隊的定義二、高效團(tuán)隊構(gòu)成(5P)目標(biāo)(Purpose)人(People)團(tuán)隊的定位(Place)權(quán)限(Power)計劃(Plan)第二部分:協(xié)作溝通基礎(chǔ)-知己與知彼知己測試(15分鐘內(nèi))一、分析類型二、與之相處力量型特點(diǎn)分析力量型自我提升活躍型特點(diǎn)分析活躍型自我提升和平型性格分析和平型自我提升完美型自我分析完美型自我提升綜合型自我分析綜

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公文寫作   01.01

部分:公文的概述一、公文的含義及特點(diǎn)公文的含義二、公文的特點(diǎn)公務(wù)性規(guī)范性法定性程序性政治性知名性實(shí)效性三、公文的作用規(guī)范和約束作用領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用溝通和合作作用宣傳和教育作用四、公文的分類第二部分:公文寫作的基本要求主題突出,觀點(diǎn)正確結(jié)構(gòu)完整,格式規(guī)范實(shí)事求是,講求實(shí)效準(zhǔn)確表達(dá),簡明生動第三部分:公文寫作的步驟確立主題,明確目的收集材料,調(diào)查研究擬寫提綱,安排

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課程導(dǎo)入:1、管理者所面對的管理與挑戰(zhàn)2、為什么管理能力愈來愈重要?3、優(yōu)秀管理人員的條件部分:杰出管理者的四個角色績效創(chuàng)造者激勵教導(dǎo)者文化塑造者變革管理者第二部分:管理人員的任務(wù)與基本心態(tài)一、管理者的七個重要任務(wù)績效管理計劃控制解決問題有效溝通激勵員工培育人才工作改善二、管理者應(yīng)具備的七個基本心態(tài)責(zé)任心與使命感突破現(xiàn)狀達(dá)成目標(biāo)的意愿效率意識理性的處世態(tài)度科

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篇:思因篇一、為什么我們不快樂二、人活著為了什么?三、我們的生命進(jìn)程四、何為成功?五、蓋茨為什么還在工作?六、什么是開心工作,快樂生活七、陽光心態(tài)能給我們帶來什么?第二篇:踐行篇一、人的九種情緒二、利用情緒還是被情緒所困案例:伍登三、了解自己測試:行為測試分析四、知彼知已分析:如何與不同類型的人相處五、問心?我們到底要什么?測試:人生的五樣六、如何塑造陽光心

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部分:時間管理技能診斷一、你有時間感嗎二、時間管理自我診斷法三、時間管理評價四、評估你目前的工作實(shí)踐五、鑒定、分析解決浪費(fèi)時間因素六、工作時間記錄第二部分:時間管理概述時間管理的概念和意義時間管理的目的找出浪費(fèi)時間的原因第三部分:時間管理的重要性影響有效時間管理的幾個要素時間管理的關(guān)鍵時間管理中應(yīng)注意的事項第四部分:克服時間管理中遇到的困難時間管理的七大禁忌

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引子案例:購買土豆的故事討論:小周為什么被升遷,小王卻不能?啟示:員工的執(zhí)行力水平導(dǎo)致成功章職業(yè)理念----有效執(zhí)行之基石從兩則故事談起:西點(diǎn)軍校的故事GE成功的故事一.企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士做客人才欄目的啟示:各大公司選才的相似之處二.人才的真義人才評價標(biāo)準(zhǔn):一是能力,二是態(tài)度人才坐標(biāo)系:人才,人材,人財,人裁四類人CAI的待遇案例故事:致加西亞的信企業(yè)

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部分:高尚品格:非凡凝聚力的基石1.用“人格魅力”凝聚人心2.塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3.信守諾言——領(lǐng)導(dǎo)者的生命4.身體力行,以身作則5.用自信激發(fā)團(tuán)隊的信心6.寬容是領(lǐng)導(dǎo)必備的品質(zhì)第二部分:共同愿景:偉大的“凝結(jié)核”1.描繪一片美麗的愿景2.啟動遠(yuǎn)景規(guī)劃,打造團(tuán)隊凝結(jié)核3.近期目標(biāo)同樣重要4.制訂科學(xué)的行動策略5.團(tuán)隊目標(biāo)一定要清晰明確第三部分:團(tuán)結(jié)合作:凝聚

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