權(quán)力與魅力——管理藝術(shù)與魅力領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御營內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:王傳利

講師背景:
王傳利  清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師?!⊥鮽骼凇墩螌W(xué)研究》、《馬克思主義研究》、《人民日報》、《高校理論戰(zhàn)線》等報刊發(fā)表論文90余篇;出版《給腐敗號脈——新中國腐敗頻度與控制強度相關(guān)性分析》、《文明帝國的罪惡》?! ⊥鮽骼? 詳細>>

王傳利
    課程咨詢電話:

權(quán)力與魅力——管理藝術(shù)與魅力領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御營內(nèi)訓(xùn)詳細內(nèi)容

權(quán)力與魅力——管理藝術(shù)與魅力領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御營內(nèi)訓(xùn)
  一、 顯性權(quán)利和隱性權(quán)利

  z 領(lǐng)導(dǎo)并不是說你被任命或坐在某個位置上。

  z 領(lǐng)導(dǎo)是自然產(chǎn)生的。

  z 只有具有魅力,讓別人心悅誠服地追隨你才是領(lǐng)導(dǎo)。

  二、 現(xiàn)代企業(yè)實踐管理的五大核心特質(zhì)

  z 核心價值觀

  z 核心競爭力

  z 運作流程控制

  z 員工培訓(xùn)體系

  z 管理工具應(yīng)用

  三、 權(quán)力與魅力的區(qū)別

  z 如何成為一位卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者?

  z 幫助主管認識自己的領(lǐng)導(dǎo)行為,并學(xué)會選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。

  z 掌握并學(xué)會應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

  z 沙灘愛情故事

  z 性格分析學(xué)

  四、 如何讓休眠的下屬動起來

  z 領(lǐng)導(dǎo)行為與情境因素的匹配

  z 員工不同發(fā)展階段特征。

  z 對于不同的人實施不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

  z 對于相同的人實施不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

  z 小組活動,各組代表講解八大要素,并接受其它小組提問

  z 上司容易過度自信的五種情況

  z 培育就是將現(xiàn)狀提升至目標水準

  五、 領(lǐng)導(dǎo)力溝通技巧

  z 管理上知名的雙50%:即經(jīng)理人50%以上的時間用在了溝通上,如開會、談判、指示、評估。可是,工作中的50%以上的障礙都是在溝通中產(chǎn)生的。

  z 一個不善溝通的經(jīng)理人,你能寄希望他領(lǐng)導(dǎo)好一隊人嗎?做好工作嗎?

  知識篇、技巧篇、藝術(shù)篇、應(yīng)用篇

  z 進行咨詢商議的標準進程

  z 成為一名好聽眾的七項重點

  z 成為說話高手的十項重點

  z 正確地傳達與接受指示

  z 溝通的七大經(jīng)驗原則

  六、 領(lǐng)導(dǎo)力情緒控制

  z 情商發(fā)展四大要素

  z 領(lǐng)導(dǎo)的類型分析,自我認知

  帶動型領(lǐng)導(dǎo):要他人跟著來做某些事

  金錢型領(lǐng)導(dǎo):給錢來幫他做事

  智慧型領(lǐng)導(dǎo):用腦筋來做事

  z 各種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的優(yōu)缺點及工作表現(xiàn)

  領(lǐng)導(dǎo)的六大法寶:權(quán)、人、腦、信、語、時

  z 99%魅力 1%權(quán)力 = 100%領(lǐng)導(dǎo)力

  情緒管理三無法則

  領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范八大要件

  領(lǐng)導(dǎo)力自我審查,榮譽不等于職位

  好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入基層,并分布眼線,下設(shè)間諜網(wǎng)

  七、 如何掌握下屬的思想動態(tài)

  z 著手工作時的八大基本項目

  z 職場管理就是對部屬進行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)

  如何指導(dǎo)年長的部屬

  指導(dǎo)儲備干部的要點

  指導(dǎo)晉升干部的要點

  指導(dǎo)難帶部屬的重要原則

  指導(dǎo)缺乏積極性的部屬

  指導(dǎo)討厭加班的部屬

  指導(dǎo)滿腹牢騷的部屬

  指導(dǎo)獨行俠的部屬

  指導(dǎo)反抗性強的部屬

  指導(dǎo)老是犯相同錯誤的部屬

  指導(dǎo)光說不練的部屬

  指導(dǎo)驕矜自滿的部屬

  z 給予課題加以指導(dǎo)的標準流程

  活用個人面談

  委任中堅職員進行新進員工教育的益處

 

王傳利老師的其它課程

普及合同法常識,提高簽訂、履行、解決合同糾紛的水平和技巧合同法相關(guān)知識

 講師:王傳利詳情


  集讓笑活起來  第二集禮由心生  第三集自律—處事根本  第四集見微知著  第五集敬人之本  第六集鶴立雞群  第七集外柔內(nèi)剛  第八集寬恕之美  第九集笑迎逆境  第十集大愛之美

 講師:王傳利詳情


  【模塊】:成功人士的聲音特質(zhì)  魅力聲音是您第二張名片  ◆聲音的概念  ◆聲音的由來  ◆聲音要求  ◆聲音解析  ◆聲音的標準  ◆用聲要求  美好聲音音質(zhì)三大因素  ◆1、聲帶的長短  ◆2、人體的生理結(jié)構(gòu)  ◆3、氣息的深淺  運用聲帶與氣息的關(guān)系  美好聲音音質(zhì)三大力  ◆1、表現(xiàn)力2、感染力3、誘惑力  【第二模塊】:成功人士的聲音形象美化塑

 講師:王傳利詳情


  一、基本概念  ◆NLP與溝通的關(guān)系  ◆溝通的定義  ◆有效溝通的三要素  ◆有效溝通的步驟  ◆親和關(guān)系  ◆同理心  ◆身份與角色  ◆溝通的身份定位  二、有效溝通的黃金法則  ◆信念系統(tǒng)—BVR  ◆溝通中的六個強有力信念  ◆如何迅速建立默契感  ◆溝通中的上推下切與平行  ◆正面動機與深層需要  ◆心理濾網(wǎng):個性分析  ◆如何化解沖突  ◆

 講師:王傳利詳情


  一、崗位分析的作用與意義  1、崗位分析的作用;  2、為什么崗位分析總是做不好?  二、崗位分析的方法  1、組織與部門職責(zé)與崗位職責(zé)的關(guān)系  2、常用的崗位分析的方法--資料分析法,問卷法,觀察法,部門職責(zé)分解法;  三、崗位分析的步驟與流程  1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與流程設(shè)計;  2、部門職責(zé)設(shè)計;  3、崗位職責(zé)設(shè)計;  4、崗位任職資格設(shè)計;  5、

 講師:王傳利詳情


  單元王牌營銷員的職業(yè)素養(yǎng)  部分營銷員成長之路  成功的三大條件  事業(yè)的選擇  婚姻的選擇  投資的選擇  成長的四大秘訣  定位自己  營銷員的層次、分類  營銷員的八大作用  營銷員價值取向  提升素質(zhì)  A、王牌營銷員的素質(zhì)  a、具備企業(yè)核心價值觀b、行銷人員的品德要求  c、王牌營銷員的專業(yè)素質(zhì)d、3H:1B.2M:  B、何謂高素質(zhì)的職業(yè)化

 講師:王傳利詳情


  章針對大客戶的銷售流程  一.現(xiàn)代大客戶采購流程分析  1.“謝絕推銷”的啟示  市場經(jīng)濟,客戶自我意識強了,買方市場  2.客戶關(guān)心的是什么  能否提高生產(chǎn)力  能否提高辦公效率  技術(shù)是否先進  花費是否物超所值  產(chǎn)品是否可靠(產(chǎn)品,個人及公司)  例子:ERP項目在中國為什么不廣泛  小組討論:1)在你的工作中是否經(jīng)常碰到“謝絕推銷”?  2)你

 講師:王傳利詳情


  單元:“三道防線銷售原理”的緣起  一、三道防線七個步驟的課程體系:  1、“三道防線銷售原理”來源于鬼谷子縱橫術(shù)  2、“三道防線銷售模型”是中國先進的銷售課程  3、是攻破大客戶決策鏈好的銷售工具  二、銷售的正確出發(fā)點:  1、正確理念:幫助客戶解決問題  2、顧問式銷售與產(chǎn)品式銷售區(qū)別  三、從人性行為決策的出發(fā)點:  “情”(情感防線)→“理”

 講師:王傳利詳情


  講營銷前言  1.狼與羊的寓言啟發(fā)  2.21世紀的四大特征  3.成功營銷與狼性基因  第二講、市場營銷基本理念  一、市場營銷學(xué)中產(chǎn)品的含義  1、產(chǎn)品的三個組成部分  2、企業(yè)利潤的來源  3、產(chǎn)品(服務(wù))清單  二、產(chǎn)品概念的延伸  1、產(chǎn)品的延伸  2、產(chǎn)品的形式  3、產(chǎn)品的核心  請討論:我們究竟在向客戶提供什么?  第三講、什么是營銷? 

 講師:王傳利詳情


  系列一:了解成本,控制成本  1.成本是什么?  2.成本在那里?  3.成本是怎么核算出來的  4.分析某企業(yè)的供應(yīng)鏈與成本結(jié)構(gòu)  5.從管理的角度看成本的類別與控制的方法  6.供應(yīng)鏈中的成本是如何被驅(qū)動的?  7.轉(zhuǎn)化固定成本為變動成本降低風(fēng)險  8.使所有成本與活動水平掛鉤  9.優(yōu)化人的作業(yè)活動降低成本  10.成本下降的魚骨圖分析  11.成

 講師:王傳利詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有