制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)問題分析與改善的金鑰匙

  培訓(xùn)講師:張洪濤

講師背景:
本人畢業(yè)于天津大學(xué)精密儀器學(xué)院,碩士學(xué)位,主攻計(jì)算機(jī)算法研究、機(jī)器視覺檢測(cè)理論,現(xiàn)在華為公司擔(dān)任軟件研發(fā)人員,中級(jí)職稱??沙袚?dān)的培訓(xùn)內(nèi)容:C/C++基礎(chǔ)教程;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本技術(shù)(TCP/IP)常用辦公工具軟件的使用 詳細(xì)>>

    課程咨詢電話:

制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)問題分析與改善的金鑰匙詳細(xì)內(nèi)容

制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)問題分析與改善的金鑰匙
 一. 認(rèn)識(shí)問題,才能解決問題

1. 思維破冰:什么是問題

2. 優(yōu)秀的工廠是什么樣子的

3. 中集對(duì)世界**的理解

4. 討論一下:我們的管理基礎(chǔ)差距有多大

5. 日本能效協(xié)會(huì)對(duì)問題的分類

6. 要認(rèn)清問題,必先端正態(tài)度

(1)演示:銷售額下降是誰的責(zé)任

(2)正確對(duì)待問題態(tài)度的兩種表現(xiàn)方式

(3)豐田/中集對(duì)待問題態(tài)度的共性分析

7. 改善阻礙與動(dòng)力分析

二. 將問題是啥描述清楚——有效解決問題的起點(diǎn)

1. 思維破冰:父子與驢

2. 問題描述的現(xiàn)狀分析

3. 個(gè)案問題描述的三個(gè)原則

4. 系統(tǒng)問題描述的難點(diǎn)與對(duì)策

(1)一汽集團(tuán)用紙問題描述給我們的啟示

(2)演示:交付問題描述的方式

(3)實(shí)踐一下:有關(guān)生產(chǎn)/質(zhì)量/設(shè)備的問題如何描述

(4)系統(tǒng)問題描述的三個(gè)原則

5. 思維拓展:性格測(cè)試與整理的“清字”思維

6. 5W2H與QC手法中對(duì)問題描述的思維模式

三. “一問到底”——有效解決問題的前提

1. 思維破冰:袋鼠為什么都跑了?

2. 4M1E/魚骨圖/5WHY應(yīng)用過程中的盲區(qū)

3. 體驗(yàn):如何解決公交車的安全疏散問題

4. 案例分析:生產(chǎn)線上的主電機(jī)為什么燒了

5. 分析問題的思維訓(xùn)練

(1)產(chǎn)品質(zhì)量問題是如何產(chǎn)生的

(2)呆料是如何產(chǎn)生的

(3)生產(chǎn)效率提升的關(guān)鍵因素分析

6. IE在分析問題中的應(yīng)用

(1)伯利恒鋼鐵廠的故事

(2)作業(yè)分析體驗(yàn):筆的組裝作業(yè)

(3)練習(xí)一下:報(bào)表制作流程的優(yōu)化

7. 有效分析問題的四個(gè)習(xí)慣

8. 思維拓展:灰姑娘給我們的啟示

四. 問題改善措施真正落實(shí)——有效解決問題的基礎(chǔ)

1. 思維破冰:擦桌子的差別

2. 影響問題解決的執(zhí)行現(xiàn)狀分析

(1)影響“包裝質(zhì)量”的原因找到了,為什么問題還會(huì)出現(xiàn)?

(2)對(duì)工程師加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)的解決方案確定后,為什么難于落實(shí)

3. 問題解決方案保障執(zhí)行的措施

(1)兩因素六步法的案例演示

(2)練習(xí)一下:設(shè)備停機(jī)問題改善執(zhí)行措施的制定

4. 真正執(zhí)行的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

五. 未雨綢繆、勿以二過——有效解決問題的關(guān)鍵

1. 思維破冰:綿陽安縣桑棗中學(xué)給我們的啟示

2. 8D與DMAIC預(yù)防思路的共性分析

3. 預(yù)防基本方式的應(yīng)用說明

(1)被動(dòng)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的困惑

(2)異常分析會(huì)為什么開來開去總也開不明白

(3)橫向展開展到哪里才算完

4. 預(yù)防工具應(yīng)用難點(diǎn)的解析說明

(1)SPC應(yīng)用的關(guān)鍵點(diǎn)及范圍拓展

(2)用好FMEA需要突破的兩大難點(diǎn)

(3)防呆法實(shí)施的兩大路徑

5. 為什么說能“自問四句話”才是預(yù)防的開始

6. 中國企業(yè)實(shí)用解決問題模型

六. 讓全員自主參與改善—— 有效解決問題的追求

1. 思維破冰:為什么持續(xù)改善不能持續(xù)

2. 豐田持續(xù)改善機(jī)制給我們的啟示

3. 實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善的六大階梯

4. 通向自主改善目標(biāo)的三個(gè)階段

(1)改善項(xiàng)目管理

(2)提案改善制度

(3)質(zhì)量管理小組

5. 向華為學(xué)習(xí):ITS/P改善項(xiàng)目給我們的啟示

6. 從錢學(xué)森先生對(duì)中國教育的建議所想到的

 

張洪濤老師的其它課程

管理的思維   01.01

天)1.前言管理者主要的任務(wù)是什么?土拔鼠的故事2.目標(biāo)描述與分解技能紅軍長征給我們的啟示管理者對(duì)目標(biāo)的理解為什么各有不同什么樣的目標(biāo)是有價(jià)值的?如何讓目標(biāo)明確并且可衡量?目標(biāo)定到多高才算是合理?目標(biāo)按照什么方式分解才能起到作用演示一下:植樹的任務(wù)如何分配練習(xí)一下:如何分解設(shè)備維護(hù)部門的目標(biāo)3.計(jì)劃制定與修正技能重要而緊急、重要不緊急,管理者應(yīng)把哪一類放在位

 講師:張洪濤詳情


1.現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)介紹人力資源管理發(fā)展的歷程傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的區(qū)別學(xué)習(xí)人力資源管理知識(shí)的用處以人為本的真正含義人力資源管理系統(tǒng)介紹中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀對(duì)人力資源管理工作的要求2.人力資源管理的基礎(chǔ)知識(shí)組織架構(gòu)的類別、格式與管理跨度組織架構(gòu)管理中經(jīng)常遇到的三個(gè)問題職務(wù)說明書的用途界面式職務(wù)說明書能解決什么問題如何開展職位分析人員定崗定編的難點(diǎn)人員

 講師:張洪濤詳情


(天)1.成本的基礎(chǔ)知識(shí)成本降低10,利潤會(huì)翻一番嗎?財(cái)務(wù)管理中反映成本的三張表為什么我們要把成本按絕對(duì)、糾錯(cuò)、時(shí)間來區(qū)分管理者應(yīng)關(guān)注的有關(guān)成本的八個(gè)重要數(shù)字2.人工的控制一個(gè)人的成本會(huì)是他工資的多少倍?人數(shù)的多少是由哪六項(xiàng)因素決定?影響人均工資高低的四點(diǎn)要素人員及人工控制要點(diǎn)與標(biāo)桿做法有關(guān)人工控制的七種武器3、物料的控制庫存是從哪兒來的?哪些部門、哪此環(huán)節(jié)

 講師:張洪濤詳情


(天)1.前言冬天真的來了是歷史發(fā)展的必然嗎我們的出路在哪里2.理性看待我們的現(xiàn)在是一切的起點(diǎn)曾經(jīng)輝煌的企業(yè)如今何在?哪些指標(biāo)能反映我們現(xiàn)在的實(shí)實(shí)在在的位置?三種不同的世界代表了什么?什么樣的增長才是真正良性的增長?顯現(xiàn)我們管理質(zhì)量的四個(gè)數(shù)字3.只關(guān)注結(jié)果的銷售管理是危險(xiǎn)的市場(chǎng)信息從何處來?如何評(píng)價(jià)我們客戶的質(zhì)量?客戶ABC分級(jí)管理做到位的標(biāo)準(zhǔn)客戶管理的核心

 講師:張洪濤詳情


(天)1、項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)什么是項(xiàng)目在企業(yè)中項(xiàng)目的表現(xiàn)形式什么是項(xiàng)目管理為什么要掌握項(xiàng)目管理技能項(xiàng)目啟動(dòng)前要做哪些準(zhǔn)備工作?2、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理什么是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)某電子企業(yè)績效考核項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建給我們的啟示組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)基本點(diǎn)為什么說人對(duì)了,事情就對(duì)了一半?有關(guān)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)3、項(xiàng)目范圍管理為什么要進(jìn)行項(xiàng)目范圍管理?某五金企業(yè)對(duì)ISO體系項(xiàng)目的范圍,

 講師:張洪濤詳情


一.前言1.中國工廠現(xiàn)場(chǎng)管理的現(xiàn)狀2.思維破冰:管理是管人還是管事?3.現(xiàn)場(chǎng)管理者需要掌握的五大技能二.現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色定位1.安全,預(yù)防為主現(xiàn)場(chǎng)安全目標(biāo)——事故現(xiàn)場(chǎng)安全事故易發(fā)點(diǎn)的管控方式2.一次做對(duì),客戶滿意對(duì)質(zhì)量理解的常見誤區(qū)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量目標(biāo)的界定方式3.按期交付,說道做到對(duì)按期交付的廣義與狹義的理解現(xiàn)場(chǎng)交付目標(biāo)制訂的方法4.成本削減,從我做起現(xiàn)場(chǎng)成本削減

 講師:張洪濤詳情


一.交付水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)1.思維破冰:從華為的交付水平說起2.衡量交付水平的指標(biāo)說明:#61692;按期交貨率與A類客戶按期交貨率#61692;按期交貨率設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)與統(tǒng)計(jì)方式#61692;靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的交付周期#61692;交付周期設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)與統(tǒng)計(jì)方式3.中國工廠交付管理的現(xiàn)狀與改善的難點(diǎn)二.訂單評(píng)審管理的要點(diǎn)1.訂單評(píng)審的目的與一般流程2.訂單評(píng)審在工廠實(shí)施中

 講師:張洪濤詳情


【課程大綱】一.如何正確認(rèn)知5S1.為什么5S的實(shí)施與傳說中的差距會(huì)是那么大?2.對(duì)5S的認(rèn)識(shí)通常存在的誤區(qū)3.討論一下:讓5S落地的難點(diǎn)在哪里4.案例分析:深圳某日資工廠5S推廣的啟示5.5S到底能給我們現(xiàn)場(chǎng)管理者帶來什么好處?6.現(xiàn)場(chǎng)管理者在5S推進(jìn)中的角色定位二.「整理」推行的難點(diǎn)、方法與技巧1.討論一下:現(xiàn)場(chǎng)物品需要整理嗎?2.“自主認(rèn)知”是整理推行

 講師:張洪濤詳情


一.六大指標(biāo)與設(shè)備的關(guān)聯(lián)分析1.設(shè)備管理在中國企業(yè)中的困境2.討論一下:設(shè)備管理的重要性如何體現(xiàn)3.與工廠六大指標(biāo)相關(guān)的設(shè)備影響數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)方式二.設(shè)備管理的現(xiàn)狀分析1.設(shè)備管理的三大目標(biāo)及目標(biāo)描述誤區(qū)#61692;設(shè)備異常影響的三種界定方式#61692;MTTR總體與分類描述的對(duì)比#61692;對(duì)設(shè)備完好率各種不同的理解2.設(shè)備管理常見的方式及問題解析3.現(xiàn)

 講師:張洪濤詳情


一、前言1.中/日/德產(chǎn)品質(zhì)量的對(duì)比分析2.中國企業(yè)在質(zhì)量管理中所遇到的六大難題3.相關(guān)質(zhì)量管理工具在中國企業(yè)應(yīng)用的現(xiàn)狀二、TQM的準(zhǔn)備知識(shí)1.質(zhì)量管理首先要回答的三個(gè)問題#61692;什么是質(zhì)量?#61692;內(nèi)部客戶是誰?#61692;客戶有什么要求?2.經(jīng)典分享:豐田公司對(duì)內(nèi)部客戶的定義3.視頻共享:張瑞敏對(duì)客戶要求的理解4.案例分析:生產(chǎn)部門的客戶及

 講師:張洪濤詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有