精益生產(chǎn)(LP)
精益生產(chǎn)(LP)詳細內(nèi)容
精益生產(chǎn)(LP)
一、認識精益生產(chǎn)
1、制造業(yè)當(dāng)前所面臨的競爭與挑戰(zhàn)
2、生產(chǎn)運作方式的發(fā)展過程及其特征
3、精益生產(chǎn)的產(chǎn)生與概念
4、精益生產(chǎn)的特點與正確理解
5、精益生產(chǎn)與其它生產(chǎn)方式的比較
6、精益生產(chǎn)的發(fā)展趨勢
二、認識浪費
1、浪費概念與LOSS體系圖
2、常見的7種浪費
3、從TPM、4M、VE看浪費
4、現(xiàn)場改善的著眼點舉例
三、精益生產(chǎn)常用工具應(yīng)用及其改善案例
1、5S與目視管理
2、工業(yè)工程(IE)
◎ 掌握作業(yè)改善的方法與途徑:(以快速有效的手段實施現(xiàn)場改善)
(1)工業(yè)工程概述
(2)工程分析
(3)動作研究
(4)應(yīng)用案例
(5)作業(yè)測定
(6)生產(chǎn)方式
(7)線平衡
◎ 觀看錄像(某工廠的部分改善案例集)
3、快速切換技術(shù)(SMED)
4、防錯法(Poka-Yoke)
5、單元生產(chǎn)(Cell Production)
◎ 單件流(One Piece Flow)、推拉 (Push-Pull) 生產(chǎn)
6、價值流與價值流圖(VSM)
四、從管理角度看精益生產(chǎn)
1、管理的概念、立場與方法
2、業(yè)務(wù)改善
3、由改善引起的N現(xiàn)象
4、創(chuàng)建充滿活力的工廠環(huán)境
5、工作技巧
與學(xué)員現(xiàn)場交流
張永嘉老師的其它課程
現(xiàn)場管理培訓(xùn) 01.01
課程大綱: 1.現(xiàn)場管理概述 1.1現(xiàn)場管理的定義及對象 1.2現(xiàn)場管理的使命(目標) 2.管理的基本概念 2.1何為管理和管理者 2.2管理者必備的三大能力 2.3管理者的三重立場 2.4初級管理者的作用 2.5管理的方法 3.計劃的技巧及制作 3.1制定計劃的技巧 3.2工作計劃舉例 3.3生產(chǎn)計劃的重要性 3.4生產(chǎn)計劃在生
講師:張永嘉詳情
試驗設(shè)計(DOE)培訓(xùn) 01.01
#61656;DOE(試驗設(shè)計法)的起源與發(fā)展;#61656;DOE(試驗設(shè)計法)基礎(chǔ)概念(因子、水平、指標和方差);#61656;DOE(試驗設(shè)計法)的應(yīng)用步驟;#61656;正交試驗設(shè)計法的應(yīng)用過程詳解(案例分析);#61656;DOE的結(jié)果分析(直觀法);#61656;DOE的結(jié)果分析(極差法);#61656;DOE的結(jié)果分析(方差分析法);#6165
講師:張永嘉詳情
部份、統(tǒng)計過程的控制概述1、計量值和計數(shù)值2、正態(tài)分布和中心極限定理3、波動的普通及特殊原因、局部措施和對系統(tǒng)采取措施4、3σ原理、和兩種錯誤5、變差與過度調(diào)整、戴明“漏斗規(guī)則”第二部份、過程能力和過程性能指數(shù)1、過程能力Cp、過程能力指數(shù)Cpk和過程性能指數(shù)Ppk2、過程能力研究與問題的分類3、正態(tài)性檢驗、非正態(tài)分布的過程能力計算4、應(yīng)用MINITAB計算
講師:張永嘉詳情
TPM-全面生產(chǎn)保全體制 01.01
一、TPM概論1.TPM的發(fā)展歷程2.TPM的目標3.TPM的八大支柱4.TPM所能期待的結(jié)果二、提高設(shè)備效率的方法1.什么是設(shè)備的七大損失2.設(shè)備損失的計算方法3.慢性損失4.慢性損失的對策三、現(xiàn)零故障1.故障的定義2.劣化的兩種形式3.零鼓掌的基本觀點4.實現(xiàn)零故障的五大對策四、自主保養(yǎng)1.自主保養(yǎng)的目標2.自主保養(yǎng)對員工的四項能力要求3.培養(yǎng)員工能力的
講師:張永嘉詳情
單元生產(chǎn)(CELL)培訓(xùn) 01.01
當(dāng)今世界已告別大批量生產(chǎn)的時代,企業(yè)被要求“能賣的東西要趁早制造出來”。因此如何減少庫存,縮短生產(chǎn)周期時間,降低成本,減少浪費,保證質(zhì)量和交貨期,滿足顧客的要求,以形成企業(yè)能保持長盛不衰的核心競爭力,是擺在新時期所有制造業(yè)面前的難題。Cell生產(chǎn)方式在上世紀90年代被戴爾計算機、松下電器、佳能公司、奧林巴斯、理光公司廣泛采用。取得了供貨周期縮短70%、人員消
講師:張永嘉詳情
JIT實務(wù)培訓(xùn) 01.01
講推行JIT的必要性第二講JIT的生產(chǎn)計劃與控制第三講實現(xiàn)JIT生產(chǎn)的重要手段-看板管理第四講JIT的要點(一)第五講JIT的要點(二)第六講JIT的要點(三)第七講JIT生產(chǎn)之準時采購第八講JIT生產(chǎn)之品質(zhì)保證第九講國內(nèi)企業(yè)推行JIT實務(wù)
講師:張永嘉詳情
精益生產(chǎn)(LP)的培訓(xùn) 01.01
一、精益生產(chǎn)介紹l、精益生產(chǎn)的起源2、精益生產(chǎn)的特點3、豐田生產(chǎn)系統(tǒng)(TPS)4、精益生產(chǎn)追求的七零管理5、精益生產(chǎn)推進順序6、精益生產(chǎn)的手段與工具二、精益生產(chǎn)與浪費1、價值流與價值流圖2、浪費概念與LOSS體系圖3、常見的7種浪費4、從TPM、4M、VE看浪費5、現(xiàn)場改善的著眼點舉例三、精益生產(chǎn)基礎(chǔ)工具的應(yīng)用介紹(案例分析)1、5S與目視管理2、準時化生產(chǎn)
講師:張永嘉詳情
一、概述1、為什么要學(xué)習(xí)IE?2、學(xué)習(xí)對我們有什么好處?二、認識浪費1、什么是浪費?2、豐田的七大浪費3、企業(yè)常見的八大浪費三、工業(yè)工程概論1、生產(chǎn)方式的演變2、什么是工業(yè)工程、工業(yè)工程范疇、工業(yè)工程發(fā)展簡史3、工業(yè)工程的意識與特點、IE活動對象與增值概念四、方法研究1、方法研究概述(定義、目的、著眼點)2、工程分析----流程分析3、工程分析----路線與
講師:張永嘉詳情
課程導(dǎo)入游戲:角色扮演部分:防錯法概述1.1防錯的起源與發(fā)展1.2防錯的概念1.3為什么要防錯?1.4防錯的收益1.5防錯的基本原則1.6防錯的作用1.7錯誤的定義與人為差錯1.8錯誤的十種類型1.9十種錯誤的原因1.10失誤與缺陷1.11產(chǎn)生失誤的一般原因1.12制造過程常見失誤1.13業(yè)務(wù)過程的常見失誤1.14三類檢測方法1.15應(yīng)用防錯法實現(xiàn)“零缺陷”
講師:張永嘉詳情
TPM——全面生產(chǎn)管理 01.01
1、設(shè)備管理與發(fā)展2、TPM的產(chǎn)生及其演進過程3、推行TPM的目的4、TPM的八大支柱5、TPM給了我們怎樣的思想沖擊6、TPM實踐所帶來的企業(yè)競爭力的提升一TPM活動的啟動1、TPM推進的十四個階段2、TPM正式啟動3、TPM推進的組織保證4、TPM的推進目標5、創(chuàng)建適于開展TPM的管理環(huán)境二自主保全1、什么是自主保全2、企業(yè)推行自主保全活動的七步驟3、自
講師:張永嘉詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194