公眾演說訓(xùn)練
公眾演說訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
公眾演說訓(xùn)練
**部分 如何打造你的公眾形象(視頻練習(xí))
1、建立基本公眾形象
* 基本外在靜態(tài)形象
* 基本內(nèi)在心理形象
* 溝通效果的來(lái)源
* 公眾演講者的座右銘
* 成功演講者之隨身法寶
* 兩個(gè)目標(biāo)
* 為誰(shuí)講下去?
* 給公眾演講者的十二條啟示
2、演講效果的關(guān)鍵七因素
3、理想形象的五大要求(現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練)
4、培訓(xùn)的六個(gè)因子
* 正向
* 接納
* 利他主義
* 人際學(xué)習(xí)
* 模仿
* 凝聚力
第二部分 聲調(diào)能力訓(xùn)練(練習(xí))
1、聲調(diào)能力訓(xùn)練——聲量擴(kuò)張
* 聲量擴(kuò)張的基本方法
* 聲帶保護(hù)的基本方法
2、聲調(diào)能力訓(xùn)練——配合內(nèi)容
3、聲調(diào)能力訓(xùn)練——情緒表達(dá)
牽動(dòng)聽眾內(nèi)心的不是文字,而是文字、聲調(diào)、身體語(yǔ)言和所代表的情感做出的效果。三者之中,聲調(diào)能影響聽眾的內(nèi)心情緒感受。沒有情感或者情感不足就象機(jī)械一樣冷冰冰的,沒有推動(dòng)力量。
4、聲調(diào)能力訓(xùn)練——配合對(duì)方
* 高低調(diào)
* 大小聲
* 快慢速度
* 情緒共鳴
第三部分 身體語(yǔ)言能力訓(xùn)練(練習(xí))
1、身體語(yǔ)言包括的內(nèi)容
2、眼神運(yùn)用訓(xùn)練——增加力量
3、眼神運(yùn)用訓(xùn)練——場(chǎng)面控制
4、手勢(shì)運(yùn)用訓(xùn)練——內(nèi)容配合
5、身體語(yǔ)言訓(xùn)練——能力擴(kuò)張
6、身體語(yǔ)言訓(xùn)練——情緒表達(dá)
7、身體語(yǔ)言能力綜合能力訓(xùn)練
第四部分 語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練(練習(xí))
1、講解的四大基本技巧
2、課程內(nèi)容講解的六個(gè)階段
3、案例分析的三要素
第五部分 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)技巧訓(xùn)練(討論、答疑、分享)
1、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)技術(shù)(實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練)
* 科學(xué)的提問方法
* 十一種常規(guī)的互動(dòng)技術(shù)
2、開場(chǎng)與結(jié)尾的講授方法
* 常用的開場(chǎng)白的常規(guī)八種方式
* 結(jié)尾的五種方式
3、過程中氣場(chǎng)的把握方法
* 演講者狀態(tài)調(diào)控的技巧
* 聽眾狀態(tài)調(diào)控的技巧
4、如何處理異態(tài)的聽眾
5、妙用游戲
* 游戲的六大要素
* 游戲的六大過程
6、時(shí)間控制
第六部分 演講(培訓(xùn))內(nèi)容組織的方法(討論、答疑、分享)
1、編寫前的準(zhǔn)備工作
* 演講的目的
* 人們接受新觀點(diǎn)的原因
* 聽眾抗拒的原因
2、編寫時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)
3、語(yǔ)言文字的特性
4、歸納法(圖記:思維導(dǎo)圖)
5、演繹法(三三法)
6、演講質(zhì)量
* 活動(dòng)設(shè)制
* 過程質(zhì)量控制
* 聽眾的滿意
田欣老師的其它課程
團(tuán)隊(duì)管理 01.01
課程大綱: 部分團(tuán)隊(duì)四層次管理 一、團(tuán)隊(duì)管理的基本實(shí)質(zhì) 二、團(tuán)隊(duì)管理的四個(gè)層面 1、人——團(tuán)隊(duì)成員 2、團(tuán)隊(duì)中的人——團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系 3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航人——領(lǐng)導(dǎo)者 4、團(tuán)隊(duì)——有效組織 第二部分人——團(tuán)隊(duì)成員 1、了解團(tuán)隊(duì)成員的獨(dú)特性 2、如何滿足成員的基本生存需求 3、如何滿足成員的發(fā)展需求 4、激發(fā)團(tuán)體成員的積極思維與行為 第三部
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課程大綱: 部分如何打造你的公眾形象(視頻練習(xí)) 1、建立基本公眾形象 基本外在靜態(tài)形象 基本內(nèi)在心理形象 溝通效果的來(lái)源 公眾演講者的座右銘 成功演講者之隨身法寶 兩個(gè)目標(biāo) 為誰(shuí)講下去? 給公眾演講者的十二條啟示 2、演講效果的關(guān)鍵七因素 3、理想形象的五大要求(現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練) 4、培訓(xùn)的六個(gè)因子 正向 接納 利他主義 人際學(xué)
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員工職業(yè)素質(zhì)提升訓(xùn)練 01.01
職業(yè)意識(shí)與職業(yè)心態(tài) 一、你在為誰(shuí)工作? 1、每個(gè)人都在為自己工作 2、贏利來(lái)自于為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值 3、對(duì)自己工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé) 二、堅(jiān)持“八榮八恥”的職業(yè)道德 1、以熱愛企業(yè)為榮,以危害企業(yè)為恥 2、以服務(wù)顧客為榮,以忽略顧客為恥 3、以積極創(chuàng)新為榮,以懶惰無(wú)知為恥 關(guān)于質(zhì)量與數(shù)量(功勞與苦勞) 訓(xùn)練:《工藝品》 如何提升自
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銀行禮儀培訓(xùn) 01.01
一、打造一流的銀行人員職業(yè)形象 1、自信是職業(yè)形象的開始 2、讓自己看上去像個(gè)職業(yè)人士 3、職業(yè)淡妝:現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)訓(xùn)練 4、工作著裝的禮儀 工作裝選定的TPO原則 工作著裝的要求與禁忌 服飾的色彩搭配原則 銀行員工儀態(tài)修養(yǎng) 1、顧客看到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是你素養(yǎng)的展現(xiàn) 2、日常工作儀態(tài) 3、與服務(wù)群體相處易被接受的態(tài)度 4、日常處理投訴與
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職業(yè)女性的魅力與修養(yǎng)提升 01.01
知本知源篇:您知道現(xiàn)代女性之“位”是如何來(lái)的嗎? 1、女性的發(fā)展與傳統(tǒng)文化 2、女性與天地之道 3、天尊地卑與男女平等 4、新時(shí)代的“怕”老婆現(xiàn)象 5、女性魅力包括些什么?——女性的人生發(fā)展五大主題任務(wù) 女性之“表” 一、魅力是否能持久取決于什么? 二、職業(yè)女性之“表”——著裝 找準(zhǔn)自己的風(fēng)格特點(diǎn) 職業(yè)女性的著裝與首飾搭配技巧 職業(yè)
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管理者修身五要 01.01
一、心安篇 格物致知誠(chéng)意正心修身齊家治國(guó)平天下 人的思維模式,觀念決定了他對(duì)外界的理解,行為以及后的結(jié)果。而情緒是一個(gè)人的綜合外在表現(xiàn)。管理者的自我減壓,以“情緒”為著手點(diǎn),重點(diǎn)在于調(diào)整管理者對(duì)工作、生活、人際關(guān)系等的思維觀念,達(dá)到壓力減輕,心情愉悅的狀態(tài),以促進(jìn)工作生活的良性循環(huán)。 了解自己的思維角度、欲望(需要) 快樂心情(情緒·減壓)的方法
講師:田欣詳情
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部分了解情緒的工作模式 1、生物層面——自然特征 2、心理層面——你的直接感受 3、行為層面——你的直接行為 4、社會(huì)影響層面——所造成的結(jié)果 第二部分你的情緒是如何工作的 一、生物層面——能量與動(dòng)力屬性 二、心理層面——你的感受與認(rèn)知 1、社交中產(chǎn)生的不良情緒是怎么回事? ◆未能完成的心愿 ◆投射 ◆原生家庭模式 ◆生活經(jīng)驗(yàn)所帶
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