經(jīng)理人卓越執(zhí)行力系統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)
經(jīng)理人卓越執(zhí)行力系統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
經(jīng)理人卓越執(zhí)行力系統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)
1、 卓越管理與企業(yè)執(zhí)行力問題（>1.5小時(shí)）
l 企業(yè)質(zhì)變管理的精神
l 案例研討：卓越企業(yè)的特征
l 實(shí)例分析：企業(yè)執(zhí)行難、執(zhí)行力差的原因
l 企業(yè)戰(zhàn)略愿景落實(shí)與執(zhí)行力的關(guān)系
2、執(zhí)行力之一：制度層面A（擬清本部門的標(biāo)準(zhǔn)）（1.5小時(shí)）
l 標(biāo)準(zhǔn)的涵義與重要必性；
l 新標(biāo)準(zhǔn)的制定步驟；
l 擬清現(xiàn)有流程與流程簡(jiǎn)化；
l 實(shí)際分析：結(jié)合本部，分析要制定哪些標(biāo)準(zhǔn)；
3、執(zhí)行力之一：制度層面B（標(biāo)準(zhǔn)化與流程化的制定）（1.5小時(shí)）
l 案例介紹：清晰標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)章的實(shí)例；
l 實(shí)際操作：根據(jù)自己的情況，制定相關(guān)的流程
---- 不同層面，標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容、格式、流程、指導(dǎo)書均不相同
l 具體的標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)，分析自身的標(biāo)準(zhǔn)存在的問題；
l 執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的注意事項(xiàng)；
l 標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)與具體操作“簡(jiǎn)單化”
3、執(zhí)行力之二：行為層面A（工作結(jié)果與目標(biāo)設(shè)置）（1.5小時(shí)）
l 怎樣制定合理的目標(biāo)
l SMART目標(biāo)與各層次的目標(biāo)設(shè)置
l 實(shí)際操作：結(jié)合本部工作，制定清晰的目標(biāo)
l 公司目標(biāo)、部門目標(biāo)、員工目標(biāo)VS終目標(biāo)、過程目標(biāo)
4、執(zhí)行力之二：行為層面B（績(jī)效管理與行為控制）（1.5小時(shí)）
l 績(jī)效管理的概念、內(nèi)涵
l 實(shí)例分析：績(jī)效考核的三項(xiàng)準(zhǔn)則
l 實(shí)例分析：如何制定KPI BSC績(jī)效管理表
l BSC績(jī)效管理的運(yùn)用與企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)
l 實(shí)際操作：結(jié)合公司實(shí)際，制定部門和員工績(jī)效管理表
l 績(jī)效管理表的制定發(fā)表與指導(dǎo)
5、執(zhí)行力之三：能力層面A（新員工的能力培養(yǎng)）（1.5小時(shí)）
l 員工能力的概念與內(nèi)容；
l 員工的兩種類型與不同心理需求；
l 培養(yǎng)員工能力的問題與思想障礙；
l 實(shí)際操作：新員工的能力與在職訓(xùn)練；
6、執(zhí)行力之三：能力層面B（老員工的能力培養(yǎng)）（1.5小時(shí)）
l 老員工的心態(tài)與自我期望；
l 培訓(xùn)員工的三種方式：OJT、封閉式、自我發(fā)展；
l 實(shí)際操作：老員工的行為訓(xùn)練與思想溝通；
l 員工能力培養(yǎng)的時(shí)機(jī)選擇；
l 如何提高員工的工作意愿與積極性；
7、執(zhí)行力之三：能力層面C（工作計(jì)劃與工作突破）（1.5小時(shí)）
l 工作突破與工作計(jì)劃的關(guān)系；
l 工作的實(shí)質(zhì)：創(chuàng)新與突破及案例介紹；
l 實(shí)際操作：結(jié)合現(xiàn)有工作，制定工作突破計(jì)劃；
l 工作突破在日常管理項(xiàng)目中的表現(xiàn)及實(shí)施；
8、執(zhí)行力之四：文化層面（文化價(jià)值理念）（1.5小時(shí)）
l 企業(yè)戰(zhàn)略與愿景的清晰度；
l 企業(yè)文化理念的表現(xiàn)：外在、內(nèi)在；
l 愿景與企業(yè)、部門的藍(lán)圖與夢(mèng)想
l 實(shí)際操作：制定未來(lái)的夢(mèng)想
l 文化與愿景之間的聯(lián)系
l 案例操作：如何提練企業(yè)執(zhí)行力文化理念；
l 落實(shí)并倡導(dǎo)執(zhí)行文化；
l 執(zhí)行力小結(jié)：制度、能力、行為、文化。
六、本課程訓(xùn)練深度及課程特點(diǎn)
訓(xùn)練層次 | 1 | 2 | 3 |
說(shuō) 明 | 掌握知識(shí) | 聯(lián)系實(shí)際、提高技能 | 引導(dǎo)學(xué)員，指導(dǎo)客戶公司提出相關(guān)問題的解決方案 |
本課訓(xùn)練深度 | √ | √ | √ |
課程特點(diǎn) | 行動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、咨詢式訓(xùn)練、輕松快樂、聯(lián)系客戶實(shí)際 | ||
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策略性薪酬與福利設(shè)計(jì) 01.01
1.薪酬設(shè)計(jì)的真要#376;薪酬的定義與老總（員工）的觀念#376;不科學(xué)的的薪酬設(shè)計(jì)對(duì)員工的影響（員工積極性與動(dòng)力）#376;薪酬管理的目的：保留優(yōu)秀員工#376;薪酬管理的五項(xiàng)原則與設(shè)計(jì)流程2.薪對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)性：薪資了解與員工工作分析#376;薪資調(diào)查的內(nèi)容與要點(diǎn)#376;薪資調(diào)查步驟與內(nèi)容#376;員工工作分析的內(nèi)容#376;員工工作分析的程序#376;將
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1.企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的真要#376;薪酬的定義與老總（員工）的觀念#376;企業(yè)廣義的薪酬內(nèi)涵#376;薪酬管理的目的：保留優(yōu)秀員工#376;薪酬管理的一般程序與操作流程2.如何體現(xiàn)企業(yè)各個(gè)職位的價(jià)值是#376;職位評(píng)估的內(nèi)涵與原則#376;職位評(píng)估的程序與操作方法#376;案例模擬：企業(yè)的職位評(píng)估#376;如何運(yùn)用職位評(píng)估的結(jié)果3．企業(yè)薪酬空間設(shè)計(jì)與職位發(fā)展規(guī)
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精準(zhǔn)篩選與有效招聘 01.01
1.員工招聘的內(nèi)涵與真要#376;招聘工作與生活的經(jīng)歷感悟#376;員工招聘的重要性與企業(yè)對(duì)人才的需求狀況#376;我們的喜好VS候選人的喜好#376;問題分析：我們企業(yè)的招聘難題2.職位素質(zhì)要求與招聘決策工具#376;職位說(shuō)明書VS選材標(biāo)準(zhǔn)#376;具體的職位類別與具體的職位素質(zhì)要求#376;職位素質(zhì)要求VS員工勝任能力#376;員工資質(zhì)在職位素質(zhì)要求中的
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1、企業(yè)學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵#376;企業(yè)依靠什么提高業(yè)績(jī)#376;企業(yè)速度競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)容與涵義#376;企業(yè)學(xué)習(xí)的觀念轉(zhuǎn)變#376;質(zhì)變學(xué)習(xí)的精神2、企業(yè)培訓(xùn)的基本問題分析#376;培訓(xùn)利益、職責(zé)及存在問題分析#376;GE公司的十大培訓(xùn)原則#376;成功推動(dòng)企業(yè)培訓(xùn)的5大關(guān)鍵#376;有效的培訓(xùn)體系規(guī)劃及具體內(nèi)容#376;階層別的培訓(xùn)內(nèi)容3、企業(yè)培訓(xùn)的具體實(shí)施（力
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天第二天第三天成功企業(yè)與人力#376;成功企業(yè)經(jīng)驗(yàn)#376;四種人力及對(duì)策#376;三種管理層次#376;系統(tǒng)體系框架員工招聘任用（1）#376;招聘實(shí)際內(nèi)涵#376;招聘渠道分析#376;漏斗招聘程序#376;甄選工具介紹員工培育系統(tǒng)（1）#376;學(xué)習(xí)力的內(nèi)涵#376;GE培育的原則#376;教育現(xiàn)狀分析#376;三種培育方式人力資源規(guī)劃#376;企業(yè)戰(zhàn)
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中層經(jīng)理人管理技能綜合提升 01.01
1、中高層主管經(jīng)理與新的角色轉(zhuǎn)變l經(jīng)理人的角色分析：業(yè)務(wù)和技術(shù)出身l管理發(fā)展的四個(gè)階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理；l現(xiàn)代管理的概念與內(nèi)涵：方向、團(tuán)隊(duì)、有效、目標(biāo)；l如何理解經(jīng)理人管理的主要任務(wù)；2、經(jīng)理人的任務(wù)分配與目標(biāo)設(shè)置l任務(wù)分配的內(nèi)涵與層次；l集中目標(biāo)的方法與SMART法則；l案例操作：結(jié)合部門職責(zé)設(shè)立清晰目標(biāo)；l目標(biāo)設(shè)置的注意點(diǎn)和相關(guān)事項(xiàng)3、經(jīng)理人的基本功夫
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新任主管管理技能綜合提升 01.01
1、新任主管經(jīng)理與新的角色轉(zhuǎn)變l新任主管角色分析：業(yè)務(wù)和技術(shù)出身l管理發(fā)展的四個(gè)階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理；l現(xiàn)代管理的概念與內(nèi)涵：方向、團(tuán)隊(duì)、有效、目標(biāo)；l如何理解新任主管的主要任務(wù)；2、新任主管的任務(wù)分配與目標(biāo)設(shè)置l任務(wù)分配的內(nèi)涵與層次；l集中目標(biāo)的方法與SMART法則；l案例操作：結(jié)合部門職責(zé)設(shè)立清晰目標(biāo)；l目標(biāo)設(shè)置的注意點(diǎn)和相關(guān)事項(xiàng)3、新任主管的基本管理
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