企業(yè)執(zhí)行力

  培訓講師：顏廷君

講師背景：
中國有一個讓你真正認同的“培訓大師”嗎？一聽到“大師”，就想起一個動詞：包裝！濫竽充數(shù)，是一群人吹竽，一個人充數(shù)。培訓界的現(xiàn)狀是：一個人吹竽，一群人充數(shù)！企業(yè)對學習缺乏熱情，“培訓大師”們應負一部分責任；企業(yè)培訓關鍵是要找到會“吹竽”的那一 詳細>>

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企業(yè)執(zhí)行力詳細內(nèi)容

企業(yè)執(zhí)行力

**講　 企業(yè)遠景規(guī)劃與執(zhí)行力

一、企業(yè)經(jīng)營宗旨

1、弗里德曼觀點的局限性

2、優(yōu)秀企業(yè)的特點“人本管理”

（1）企業(yè)繁榮昌盛

（2）員工敬業(yè)樂業(yè)

（3）客戶心滿意足

（4）人類社會受益

二、遠景與共同目標

 遠景：《西淤記》中的西天

 從劉備的志向看遠景的品質(zhì)與驅(qū)動力

 遠景規(guī)劃（目標設立）誤區(qū)（追求的盲點）

 遠景為什么具有的吸引、凝聚與激勵作用？

 遠景為人們提供了發(fā)展的空間

 春秋秦國目標

 華為為什么有今天？

 向外擴張與向內(nèi)拓展——“激活管理層沉淀”

 治療目盲的一種方法

 

第二講　 執(zhí)行力文化

一、執(zhí)行力文化建設流程

 

二、執(zhí)行力文化

1、以身作則

（1）耳聞目睹的屏蔽

（2）南航的企業(yè)文化：“跟我上”（不是給我上）

（3）振興集團分析

2、積極進取與自動自發(fā)

——天行健，君子當自強不息

（1） 周期律

（2） 積極思維——差一點，就差很多

（3） 靈與肉的博弈

（4） 積極思維與創(chuàng)新思維

3、奉獻精神

（1）從“囚徒困境”看團隊合作的核心

（2）奉獻精神

奉獻是獲得的途徑，是一種人生態(tài)度

道、儒、佛家論“舍得”（奉獻）

天下沒有白吃的午餐

豬的另一種養(yǎng)法

付出的競爭

奉獻方式

（3）葫蘆現(xiàn)象

（5） 團體決策（集體決策）困境

（6） 集思廣益

4、享受創(chuàng)造的過程（工作觀）

（1） 人生觀（工作觀）—一個古老而常新的話題

（2）人生的三種樣態(tài)

（3）享受創(chuàng)造的過程

（4）乘公交車的藝術

——人生的一種象征

（5） 衡量成功的起點與尺度

5、共振溝通

6、知行合一

 

第三講　 現(xiàn)代企業(yè)管理者人要務

一、五事

道、天、地、將、法

二、七計

主孰有道？將孰有能？天地孰得？法令孰行？兵眾孰強？士卒孰練？賞罰孰明？

三、工作生活質(zhì)量規(guī)劃

——提升員工工作滿意度

1、改善工作環(huán)境與條件

2、獎罰分明、公平薪酬

3、關注員工個性、興趣與愛好

4、讓員工與企業(yè)共同成長

5、人際關系

6、“工作時吹口哨哲學”

7、平等意識

平等——低限度的尊重

（1）平等與公平

（2）“不平等”與“自我歧視”

（3） 人性的“黑洞”（兩面性）

（4）平等企業(yè)文化建設案例分析

 

第四講　 “將帥五德”——領導者應具備的基本素質(zhì)

1、智：智慧，才能。專業(yè)水平、思維能力、預見能力、判斷能力、應變能力；

2、信：言而有信，信賴下級；

3、仁：關心、愛護、人本管理。

4、勇：處事果斷，積極進取、不失時機地決策和行動，勇于改革與創(chuàng)新。

5、嚴：嚴以責己、賞罰嚴明。

 

第五講　 心理料理

一、認識自我

1、人性的特點（養(yǎng)兔）

2、人生短板

二、心智層次（成熟度）

1、思維層次

盲從　 混沌　 獨立　 智能

2、情商層次

對應　 克制　 獨立　 無我

三、情商修煉（情緒管理）

1、自我覺察

2、善觀因緣

3、自我調(diào)節(jié)

 

第六講　執(zhí)行力人員流程設計

（一） 人員、戰(zhàn)略、運營流程有機結合；

（二） 角色定位

１、角色的分類

２、在下屬面前的五大角色

３、常見誤區(qū)

４、錯位現(xiàn)象：

　　5、中層主管角色行為

（三） 人力資源管理

 

第七講　 執(zhí)行力的戰(zhàn)略流程

一、 將戰(zhàn)略與人員、運營流程相結合

二、 戰(zhàn)略計劃制訂

從隆中決策案例分析

三、 戰(zhàn)略計劃評供

四、 戰(zhàn)略計劃跟蹤

 

第八講　 執(zhí)行力的運營流程

一、將運營與戰(zhàn)略、人員流程相結合

二、目標SMART原則

二、部門目標設立步驟

三、與下屬制定目標步驟

四、從目標到計劃（RYH酒廠案例分析）

五、工作追蹤

六、目標與手段 ——點評馬基雅維里主義

 

 

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