產(chǎn)品管理：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品研發(fā)管理
產(chǎn)品管理：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品研發(fā)管理詳細(xì)內(nèi)容
產(chǎn)品管理：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品研發(fā)管理
課程詳細(xì)內(nèi)容一覽：
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的定位和規(guī)劃
Ø 企業(yè)的愿景、目標(biāo)和戰(zhàn)略 Ø 四大競爭戰(zhàn)略，如何為我所用 低成本領(lǐng)先 標(biāo)歧立異 目標(biāo)聚集 速度搶先 Ø 用SWOT技術(shù)制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 識別自我的強項和弱項 分析外部的機會和威脅 制定本企業(yè)戰(zhàn)略，形成戰(zhàn)略組合拳 Ø 戰(zhàn)略規(guī)劃的常用工具和實戰(zhàn)技巧 PEST分析：搞清大勢，方有勝算 Porter五力：競爭者分析與外力牽制 價值鏈分析：尋找真正的增值環(huán)節(jié) 四C工具：通盤考慮市場環(huán)境和生產(chǎn)能力 | Ø 戰(zhàn)略決策的風(fēng)險管理 風(fēng)險識別和定位 風(fēng)險評估：先定性，再定量 用Parato方法對風(fēng)險排序定級 開發(fā)5種風(fēng)險應(yīng)對策略 Ø 決策樹：多產(chǎn)品和多方案的抉擇 Ø 心理因素對戰(zhàn)略決策者的奇妙影響 風(fēng)險喜好者和風(fēng)險厭惡者 獲得和損失讓你決策發(fā)生偏誤 期望貨幣值并沒有起作用 Ø 利益相關(guān)者的那什均衡：如何共贏 Ø 不想做大的企業(yè)算不得好企業(yè) 戰(zhàn)略聯(lián)盟 重組和買殼 戰(zhàn)略兼并 |
l 案例研討 | |
ü 財富百強領(lǐng)袖企業(yè)的戰(zhàn)略組合 ü 沃爾瑪?shù)牡蛢r和寶潔的多品牌 | ü 電器之都：溫州商人的游戲規(guī)則 ü 雪佛龍和中海油的收購戰(zhàn) |
l 互動實踐 | |
ü 測試：你是冒險家還是保守者？ | |
產(chǎn)品研發(fā)的戰(zhàn)略管理
Ø 產(chǎn)品和產(chǎn)品全生命周期 Ø 產(chǎn)品管理的層次 Ø 產(chǎn)品立項篩選 冒泡法 權(quán)重法 矩陣評分模型 Ø 產(chǎn)品開發(fā)投資決策和財務(wù)分析 機會成本和沉沒成本 邊際效用遞減規(guī)律 資金的時間價值 盈虧平衡分析 | Ø 產(chǎn)品組合與產(chǎn)品線管理 Ø S曲線——產(chǎn)品換代時點掌控 Ø 產(chǎn)品品牌管理 Ø 產(chǎn)品研發(fā)項目的標(biāo)桿管理流程 立項：明確目標(biāo)、制定章程、開工啟動 計劃：天不怕地不怕就怕遺漏 實施：成功的關(guān)鍵在于執(zhí)行力 控制：四種變更情景和階段門徑控制 收尾：驗收策略和項目傳承 Ø 新產(chǎn)品開發(fā)的十大敗因 Ø 如何對無效產(chǎn)品項目予以中止 |
l 案例分析 | |
ü 新品開發(fā)立項，從猶豫到重視 ü 美國36家高科技公司項目中止因素排序 | ü 通用豪賭氫動力車 ü 競爭對手居然比我們快了兩個月！ |
l 互動實踐 | |
ü 產(chǎn)品開發(fā)的盈虧平衡分析 | ü 項目臨近結(jié)束，客戶居然說要變更 |
市場調(diào)研和產(chǎn)品測試
Ø 市場調(diào)研的流程 Ø 產(chǎn)品調(diào)研九大問題 Ø 產(chǎn)品信息收集方法和客戶需求分析 Ø 定性調(diào)研方法 焦點小組訪談 投影技術(shù) 生理測量 | Ø 定量調(diào)研方法 試驗法：試驗組和控制組 量表法：態(tài)度測量 抽樣技術(shù)：樣本測試 Ø 產(chǎn)品抽樣測試的典型樣本數(shù) Ø 樣本報廢的處理 Ø 調(diào)查問卷設(shè)計技巧 |
l 案例分析 | |
ü 一份調(diào)研報告值多少錢？ ü 老子測兒子 | ü 麥當(dāng)勞奶昔 ü 開放式問題與封閉式問題 |
l 互動實踐 | |
ü 樣本選擇練習(xí) | ü 調(diào)查問卷設(shè)計綜合練習(xí) 張佩星老師的其它課程《時間管理》 01.01講對時間管理的認(rèn)識 1.時間管理概述 2.代時間管理 3.第二代時間管理 4.第三代時間管理 5.第四代時間管理 第二講第四代時間管理 1.第四代時間管理的要素與核心 2.人生的四種需求與能力 3.現(xiàn)代時間管理強調(diào)自然法則 第三講時間管理的心態(tài) 1.如何進(jìn)行心理建設(shè) 2.運用時間時應(yīng)注意的層面 3.如何區(qū)分事情的輕重緩急 第四 講師：張佩星詳情眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理？Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式民主放任游說強勢專斷Oslash;如何用好知名，化權(quán)力為績效驅(qū)動力法定權(quán)獎懲權(quán)感召權(quán)講師權(quán)Oslash;影響力 講師：張佩星詳情實戰(zhàn)項目管理 01.01一、項目管理與企業(yè)項目化管理的概念1、項目管理的內(nèi)涵與外延、企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理的關(guān)聯(lián)2、什么是項目化管理？為什么需要？企業(yè)項目化管理的環(huán)境是什么？3、那些企業(yè)需要/應(yīng)當(dāng)實施項目化管理？4、如何建立從企業(yè)戰(zhàn)略到項目行動之間的橋梁？二、企業(yè)項目化管理的系統(tǒng)框架設(shè)計三、項目管理流程的標(biāo)準(zhǔn)化1、如何定制項目管理流程2、如何選擇一個恰當(dāng)?shù)捻椖可芷谀Ｐ?、項目管理標(biāo) 講師：張佩星詳情單元日期內(nèi)容時間長度參加人員單元一：前導(dǎo)單元第1天ACT前導(dǎo)策劃ACT開題和選人規(guī)則宣講1天(約6小時)企業(yè)高領(lǐng)導(dǎo)、HR經(jīng)理；課程導(dǎo)師第15天ACT現(xiàn)狀分析和選題確定ACT入圍人員篩選1天(6小時)企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、HR經(jīng)理；課程導(dǎo)師單元二：課程單元第31、32、33、34天專題：ACT方法論和ACT全真實踐眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力識人用人：MBTI性格類型測試創(chuàng)新思維 講師：張佩星詳情EDP高管發(fā)展課程 01.01高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)與壞領(lǐng)導(dǎo)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)類型剖析Oslash;領(lǐng)導(dǎo)人的特質(zhì)Oslash;權(quán)力和影響力Oslash;管理就是領(lǐng)導(dǎo)嗎？Oslash;管理的基本職能和四個要素Oslash;管理層次與管理幅度Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理？Oslash 講師：張佩星詳情IBM的經(jīng)營管理之道 01.01藍(lán)色巨人的崛起——IBM的變革和轉(zhuǎn)型Oslash;從THINK開始Oslash;大蕭條時期的高速擴張Oslash;巨人站起，世界變藍(lán)Oslash;360時代Oslash;PC霸主也有煩惱Oslash;跨行業(yè)拜帥Oslash;整體解決方案Oslash;擁抱internetOslash;從電子商務(wù)到隨需應(yīng)變Oslash;成為行業(yè)領(lǐng)袖Oslash;打造智慧地球Os 講師：張佩星詳情IBM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型 01.01IBMBLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型框架Oslash;什么是IBMBLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型）？Oslash;BLM的三大要素：戰(zhàn)略執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;IBMBLM的框架內(nèi)容理解企業(yè)經(jīng)營管理三大要素間的制衡關(guān)系掌握特定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言掌握BLM戰(zhàn)略制定的步驟和方法達(dá)成企業(yè)共同的經(jīng)營目標(biāo)以戰(zhàn)略為依據(jù)進(jìn)行執(zhí)行跟蹤理解戰(zhàn)略自上而下的實施方法Oslash;BLM的業(yè)務(wù)價值Osl 講師：張佩星詳情MBTI：管理者性格類型測試與運用 01.01識人之道和自知之明的融合——人的性格類型測試與分析Oslash;馭人者當(dāng)先自知Oslash;人的偏愛Oslash;人與人之間為什么會有差異？人的兩種心理活動過程人的兩類精神活動取向Oslash;從精神到行動，從心理到事理Oslash;人的16種性格類型及其特征Oslash;不同類型對應(yīng)的行為表現(xiàn)Oslash;如何用MBTI測定自己的性格Oslash;如何對測 講師：張佩星詳情MTP：中高層經(jīng)理綜合管理能力提升 01.01眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理？Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)Oslash;管理方格：領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調(diào)人團隊領(lǐng)軍人物員工激勵大師Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式民主放 講師：張佩星詳情變革管理-內(nèi)訓(xùn) 01.01變革：觀念轉(zhuǎn)變、角色定位與行為改觀Oslash;沒有危機感就沒有競爭力Oslash;變革的意義——S曲線Oslash;變革前必須先問自己的幾個問題Oslash;我們究竟需要改變什么？環(huán)境適應(yīng)我，還是我適應(yīng)環(huán)境？先改變自己，還是先改變別人？從本位思考，還是從全局思考抱殘守缺，還是另謀出路？是任務(wù)不可能完成，還是觀念作祟？靠關(guān)系，還是靠能力？面向市場，還是面向技 講師：張佩星詳情
發(fā)布內(nèi)容，請點我！
講師申請/講師自薦
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)分類
 
專欄人物 更多
下載排行
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有
|
