企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)-陳龍
企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)-陳龍?jiān)敿?xì)內(nèi)容
企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)-陳龍
**天 基本知識(shí)篇
**講.前言篇
**節(jié). 融入TTT理念的了解認(rèn)知
a.培訓(xùn)觀念的轉(zhuǎn)變 b.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì) c.TTT培訓(xùn)
第二節(jié). 參與性很高的游戲——一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)師是怎樣的
a.瘋狂記憶 b.自我介紹 c.知你知我
第二講.培訓(xùn)師篇
**節(jié). 企業(yè)培訓(xùn)師
a.培訓(xùn)師的四種境界 b.成功培訓(xùn)師的四種特質(zhì) c.培訓(xùn)師的四種風(fēng)格
第二節(jié). 培訓(xùn)師情緒管理
a.情緒的內(nèi)外因 b.情緒管理三大法寶 c.壓力轉(zhuǎn)換法
第三節(jié).培訓(xùn)師職業(yè)形象及其對(duì)認(rèn)知的影響
a.職業(yè)形象自檢 b.為人師表 c.贏得信賴
第四節(jié).演講技巧
a.培訓(xùn)師的手勢(shì) b.眼神和語調(diào) c.說學(xué)逗唱的運(yùn)用
第五節(jié).培訓(xùn)評(píng)估
a.現(xiàn)場(chǎng)感覺 b.適當(dāng)調(diào)整 c.培訓(xùn)四重評(píng)估方法
第三講.課程開發(fā)篇
**節(jié). 課程開發(fā)前期工作
a.課程開發(fā)的基本思路 b.訓(xùn)前的訪談 c.課程開發(fā)的原則
第二節(jié). 確定課程名稱及大綱
a.確定課程大綱 b.學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí) c.收集相關(guān)素材
第三節(jié).PPT設(shè)計(jì)與制作
a.筆記與手稿的制作與運(yùn)用 b.內(nèi)容設(shè)計(jì)五要點(diǎn) c.實(shí)例分析
第四節(jié).PPT的熟悉與運(yùn)用
a.PPT內(nèi)容熟悉 b.輔助工具 c.時(shí)間安排
第四講.課堂篇
**節(jié). 場(chǎng)地要求及安排
a.場(chǎng)地的布置要求 b.需要注意的事項(xiàng) c.營(yíng)造場(chǎng)地氣氛
第二節(jié). 授課現(xiàn)場(chǎng)
a.課堂行為禁忌 b.課堂異常情況處理 c.培訓(xùn)師的控場(chǎng)
d.掌控時(shí)間的方法
第三節(jié).現(xiàn)場(chǎng)工作人員
a.全程服務(wù)培訓(xùn)師 b.服務(wù)學(xué)員時(shí)注意事項(xiàng) c.人員的協(xié)作與溝通
第四節(jié).主持人
a.職業(yè)形象 b.介紹培訓(xùn)師 c.與培訓(xùn)師的配合
第二天 體驗(yàn)與授課技能提升篇
**節(jié). 體驗(yàn)活動(dòng)
a.三分鐘即興演講 b.講述難忘的事 c.聽者有益
第二節(jié). 自我評(píng)估
a.三個(gè)優(yōu)點(diǎn) b.三個(gè)機(jī)會(huì) c.解決方案
第三節(jié).總結(jié)提升
a.點(diǎn)評(píng)學(xué)員表現(xiàn) b.定位分析 c.行動(dòng)建議
第四節(jié) 視頻片段賞析
a.知名培訓(xùn)師 b.知名歌星 c.知名演員
第五節(jié) 培訓(xùn)方式的選擇和運(yùn)用
a.一般講授型課程 b.情境教練技術(shù)理論 c.體驗(yàn)式教學(xué) d.互動(dòng)式教學(xué)技術(shù) e.參與式課程 f.訓(xùn)導(dǎo)式課程
第六節(jié) 輔助教學(xué)手段
1.游戲
a. 培訓(xùn)游戲的種類b.游戲的選擇 c.游戲于其他培訓(xùn)方式的搭配
d.儲(chǔ)存幾個(gè)常用游戲
2.影音資料
a.影音資料的運(yùn)用原則 b.影音資料的選擇 c.影音資料的點(diǎn)評(píng)
3.心理輔導(dǎo)與催眠
a.心理輔導(dǎo)和催眠的運(yùn)用原則 b.如何運(yùn)用 c.運(yùn)用舉例
第三天 實(shí)際訓(xùn)練篇(全程拍攝)
**節(jié). PK大賽
a.十分鐘授課演練 b.點(diǎn)評(píng)提高 c.評(píng)分進(jìn)階
第二節(jié). 大總結(jié)
a.總結(jié)提升 b.組織者講話 c.合影
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