品牌戰(zhàn)略與品牌傳播管理實務(wù)

  培訓講師:吳文輝

講師背景:
■中國十大行業(yè)培訓師■阿里巴巴直播中心特邀講師■中華講師網(wǎng)廣東運營商■中國總裁培訓網(wǎng)簽約金牌講師■商戰(zhàn)名家網(wǎng)特聘講師■浙江十大杰出營銷專家■2006培訓中國風云人物■北京大學生創(chuàng)業(yè)園特邀講師■廣東大學校園創(chuàng)業(yè)指導明星講師■華北電力大學特邀客 詳細>>

吳文輝
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品牌戰(zhàn)略與品牌傳播管理實務(wù)詳細內(nèi)容

品牌戰(zhàn)略與品牌傳播管理實務(wù)

八、打造品牌的八個原則

1、打造品牌的八個原則

2、案例:農(nóng)夫山泉與農(nóng)夫果園的差異化策略

九、打造品牌的六個方法

1、廣告語

2、形象代言人

3、贊助活動

4、網(wǎng)絡(luò)

5、品牌管理

6、品牌升級

十、品牌綜合競爭力

1、綜合競爭力與品牌

2、中國企業(yè)十大品牌誤區(qū)

十一、品牌傳播

1、品牌傳播之廣告

2、品牌傳播之廣告/主體:品牌/產(chǎn)品

3、品牌傳播之廣告/客體:企業(yè)/

4、品牌傳播之廣告/內(nèi)容:訴求/服務(wù)

5、品牌傳播之廣告/載體:媒介/活動

6、品牌傳播之廣告/范圍:市場

7、廣告?zhèn)鞑ブ毼⒔?jīng)營

8、品牌廣告?zhèn)鞑フ`區(qū)

9、品牌廣告?zhèn)鞑ゲ呗?階段性投放

10、品牌廣告?zhèn)鞑ゲ呗?連貫性投放

11、品牌廣告?zhèn)鞑ゲ呗?跳躍性投放

十二、品牌推廣

1、品牌推廣之促銷

2、品牌推廣之公益(事件)

3、品牌推廣之賽事(事件)

4、品牌誤區(qū)

5、品牌效能

6、品牌價值是無限的,隨品牌的發(fā)展而增值

7、品牌營銷展開

 

吳文輝老師的其它課程

課程大綱:  節(jié)原生家庭與人際關(guān)系  一、父母的溝通模式影響了子女的人際關(guān)系  二、商務(wù)人士的溝通模式三類型  (一)取悅型  (二)離開型  (三)對抗型  三、商務(wù)溝通時,肢體語言/語調(diào)/內(nèi)容的比重分析  四、商務(wù)人士拓展人際關(guān)系的三大目標  (一)維持美滿的家庭氣氛  (二)建立良好的客戶關(guān)系  (三)創(chuàng)造個人顛峰的銷售業(yè)績  五、提問/回答/小結(jié)語 

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課程大綱:  一、銷售人員對行業(yè)的認知  1、推銷的重要性  2、銷售人員的基本模式  3、推銷的基本過程  4、21世紀銷售變化的新趨勢  二、銷售人員具備的個性和知識  1、銷售人員的基本品格  2、掌握行業(yè)產(chǎn)品及行業(yè)知識  3、掌握消費者消費知識  4、對客戶消費的調(diào)查及了解  三、銷售人員的有效溝通技巧  1、對溝通的認識  2、溝通的基本模式和構(gòu)成

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課程大綱:章:營銷人員基本素質(zhì)1.營銷人員必備素質(zhì)2.營銷人員必備知識3.營銷人員行為規(guī)范和職業(yè)道德第二章:透析客戶需求1.大客戶需求分析-馬氏模型與冰山模型2.需求、要求和需要3.性格與溝通第三章:大客戶銷售中的溝通(上)1.各就各位-銷售溝通前的準備2.拜訪客戶(印象、寒暄、創(chuàng)建共鳴)3.發(fā)掘和引發(fā)客戶需求:觀察、傾聽與提問的技巧4.客戶利益呈現(xiàn)(建立信

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情緒壓力管理   01.01

課程大綱:  講壓力正確認知  1.什么是壓力  2.壓力來源  3.現(xiàn)代社會的壓力源有哪些?  4.為什么有壓力?工作方面  5.為什么有壓力?個性方面  6.為什么有壓力?家庭方面  第二講有效壓力管理  1.對壓力的正確認識  2.面對壓力  3.如何應對壓力?  4.解決的心態(tài)  5.戰(zhàn)勝壓力;  第三講壓力緩解方法與技巧  1.把工作作為調(diào)適壓力的

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  課程模塊一:危機意識管理  一、危機管理概論  1.危機的定義  2.危機的特征  突發(fā)性---破壞性---緊迫性---公眾性---傳播性  3.危機的內(nèi)涵與意義  4.危機的分類  5.危險與機遇  6.危機管理的定義與定位  7.對危機的描述  危機形成和發(fā)展階段  危機規(guī)?! ∥C的可把握性  8.危機處理的基本原則  二、危機成因分析  1.廣義

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  講什么是團隊  1.團隊的概念和構(gòu)成要素  2.團隊與群體的區(qū)別  3.團隊的類型  第二講團隊為什么如此流行  1.團隊流行的原因  2.組建團隊的阻力  3.團隊對組織的益處  4.團隊對個體的影響  第三講團隊的發(fā)展階段  1.團隊的成立期  2.團隊的動蕩期  3.團隊的穩(wěn)定期  4.團隊的高產(chǎn)期  5.團隊的調(diào)整期  第四講彈性的統(tǒng)一團隊  1

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  單元領(lǐng)導力決定企業(yè)發(fā)展方向  一、什么是領(lǐng)導力和領(lǐng)導藝術(shù)  (一)領(lǐng)導就是指引方向  1、“領(lǐng)”靠決策,“導”靠認同  2、不能指引方向就不能成為領(lǐng)導  3、領(lǐng)導的大部分時間用于把握方向  4、方向必須在動態(tài)中調(diào)整 ?。ǘ╊I(lǐng)導力就是恰如其分  1、什么叫恰如其分  2、領(lǐng)導藝術(shù)的特征就是與眾不同  3、領(lǐng)導藝術(shù)必須在實踐中認真體會 ?。ㄈ┟總€人都有可

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  一、認識錢  1.什么是錢?  2.窮企業(yè)、富企業(yè)?  3.你有錢嗎?  二、認識時間  1.什么是時間?  2.時間枯竭的企業(yè)、時間富裕的企業(yè);  3.你有時間嗎?  三、績效體系如何反映時間成本?  四、浴火而后生----用時間做管理的必經(jīng)痛苦及豐厚收獲?! ∥濉㈠X流與時間流  1.如何用現(xiàn)金流管理刺激成長;  2.債務(wù)策略可刺激成長;  3.時間流

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  一、銷售人員溝通的內(nèi)涵  1、銷售溝通的實質(zhì)問題是什么?  2、銷售溝通的“細節(jié)質(zhì)量”  3、溝通的過程模式  二、銷售過程中讓溝通幫助我們“簽單”  1、銷售溝通中必須塑造“專業(yè)系統(tǒng)”  2、怎樣提問讓客戶更容易回答  3、銷售人員的“三顆心”  4、溝通中掌握技巧“選擇溝通法”  5、溝通中的反饋技巧“門當戶對”  6、如何克服溝通中的“問題”障礙 

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  一、管理90后員工的“破冰技巧”  1、什么是“管理的壓力”?  2、什么是“工作的壓力”?  3、什么是“音樂療法”?  小組討論:90后為什么難管理?  二、新時代的“90后的行動學習”  1、90后員工渴望得到滿足是?(物質(zhì)、精神)  2、學會90后的激勵法則  3、管理90后的管理角色認知  A、教練  B、裁判  C、啦啦隊隊長  案例:90后

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