職業(yè)生涯規(guī)劃 （內(nèi) 訓(xùn)）

  培訓(xùn)講師：高歌

講師背景：
高歌EricGao☆人力資源管理碩士☆上海交通大學(xué)MBA☆實戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師☆企業(yè)管理資深專家背景經(jīng)歷☆中國人力資源開發(fā)研究會特聘專家☆中國人力資源沙龍谷逸商學(xué)院顧問☆中國管理研究院研究員☆人力資源及社會保障部教材編寫組成員☆上海培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼 詳細>>

高歌
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職業(yè)生涯規(guī)劃 （內(nèi) 訓(xùn)）詳細內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃 （內(nèi) 訓(xùn)）


 

1 職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識


 

1.1 什么是職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理

職業(yè)生涯、職業(yè)生涯規(guī)劃、影響因素、什么是職業(yè)生涯成功

1.2 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容

企業(yè)角度

職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)未來戰(zhàn)略的關(guān)系、組織內(nèi)部發(fā)展生涯的途徑

生涯甜筒取向、生涯角色取向、個人生涯可能承擔(dān)的專業(yè)角色、生涯發(fā)展的七階段、主要職能的開發(fā)、管理人員能力的培養(yǎng)、各階層管理人員必備的素質(zhì)、管理能力的結(jié)構(gòu)、專門職（技術(shù)專才）職能的開發(fā)


 

個人角度

個人因素對職業(yè)選擇的影響

人生發(fā)展的環(huán)境條件

人生成就的三大資源

生涯定位、生涯描繪、自我評價、自我探索、鎖定特定目標

生涯策略性計劃（可行性）


 

職業(yè)生涯規(guī)劃與管理

職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的分類

各種職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系

職業(yè)生涯目標規(guī)劃方式

職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循的原則

個人職業(yè)計劃目標要與企業(yè)目標協(xié)調(diào)一致

1.3 內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯

內(nèi)職業(yè)生涯

外職業(yè)生涯

1.4 職業(yè)發(fā)展階段的的不同對職業(yè)選擇的影響

成長階段

探索階段

確立階段

中期危機階段

維持階段

下降階段

1.5 影響職業(yè)生涯的環(huán)境因素

1.6 職業(yè)生涯發(fā)展的技巧


 

2 為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃與管理


 

2.1 個人

2.2 企業(yè)

2.3 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義


 

3 職業(yè)生涯規(guī)劃之職業(yè)選擇理論


 

3.1 職業(yè)3個關(guān)鍵功能

任職者的素質(zhì)要求

職業(yè)期望與職業(yè)成功

職業(yè)價值觀

薩柏職業(yè)價值觀15種類型

7種價值取向

德爾五種職業(yè)生涯成功方向

成功的評價

3.2 職業(yè)選擇理論

帕森斯的職業(yè)一人匹配論

職業(yè)選擇的三大要素和條件

兩種類型

條件匹配

特長匹配

霍蘭德職業(yè)性向

職業(yè)匹配

3.3 職業(yè)錨

職業(yè)錨的涵義、內(nèi)容組成、四個特性

職業(yè)錨的類型

職業(yè)錨的功能

案例討論：個人職業(yè)錨的確定

3.4 個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的制定

案例：個人職業(yè)生涯規(guī)劃制定


 

4 如何進行職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理


 

4.1 實操步驟一職業(yè)生涯診斷

診斷的內(nèi)容

關(guān)鍵成就因素分析

關(guān)鍵問題分析

診斷的方法

診斷方法體系

常用的6種診斷工具

自我評估

4.2 實操步驟二：確定職業(yè)生涯發(fā)展目標和成功標準

確定職業(yè)發(fā)展周期

確定職業(yè)生涯發(fā)展目標--職業(yè)性向

職業(yè)生涯目標的確定

確定職業(yè)生涯的成功標準--職業(yè)錨

生涯機會的評估

4.3 實操步驟三：確定職業(yè)生涯發(fā)展策略

職業(yè)生涯發(fā)展途徑

組織內(nèi)部發(fā)展

職業(yè)發(fā)展甜筒

內(nèi)部發(fā)展注意七條原則

組織外部發(fā)展

外部發(fā)展的時機

外部發(fā)展需要的判定工具－職業(yè)滿意問卷

職業(yè)生涯所需的能力轉(zhuǎn)換

4.4 實操步驟四：職業(yè)生涯實施管理

職業(yè)生涯發(fā)展方案

職業(yè)生涯發(fā)展文件（PPDF）

PPDF的使用指南

PPDF的主要內(nèi)容

制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

制定行動方案

評估與反饋

現(xiàn)場演練：制定職業(yè)生涯規(guī)劃


 

5 評估工具


 

5.1職業(yè)綜合測驗報告2.0

5.2管理人員能力評價表

5.3職業(yè)滿意度測試

5.4霍蘭德職業(yè)傾向測評完整的測評量表及常模

5.5卡特爾16種因素測驗-附答案

5.6事業(yè)驅(qū)策力標準測試

5.7職業(yè)取向標準測試

5.8職業(yè)錨自我評價

5.9職業(yè)性向(工作作風(fēng))標準測試

（電子版提供給參訓(xùn)學(xué)員，選取關(guān)鍵及有代表性部分評估工具培訓(xùn)現(xiàn)場測評）


 

高歌老師的其它課程

勝任力建模與應(yīng)用課程背景：企業(yè)的成功靠自身的核心競爭優(yōu)勢，而打造核心優(yōu)勢的關(guān)鍵是核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊建設(shè)。企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展，需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功，尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的梯隊培養(yǎng)。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑：◆如何建立以勝任力為核心，以機制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊建設(shè)系統(tǒng)？◆如何建立強有力的人才梯隊，支撐組織

 講師：高歌詳情

完美薪世界——薪酬體系設(shè)計課程背景：以薪酬為主導(dǎo)的全面薪酬成本管控，為企業(yè)建立一個公平、公正，激勵而具有市場競爭力的薪酬框架，從而為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展，變革而進一步開展的多元化薪酬策略設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。薪酬與績效、薪酬體系與整體成本結(jié)構(gòu)、整體成本與基本薪資架構(gòu)等核心內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，從提高成本效益出發(fā)二著眼于激勵的流程，設(shè)計薪酬體系，能夠使內(nèi)部外部、企業(yè)與個人實際利

 講師：高歌詳情

心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用課程背景：管理已由人事管理向人本管理轉(zhuǎn)變，管人先管心，高效的管理既要管控績效與成本，又要理順人心，增強員工成長與發(fā)展的力量。然而，對于如何匯集人心實現(xiàn)企業(yè)愿景，許多管理者仍感困難重重。如何解決工作中人為的各種疑難雜癥？如何在管理中有效知人、識人與用人？如何將員工心理動機與企業(yè)目標完美結(jié)合？該課程結(jié)合管理學(xué)與心理學(xué)、人力資源管理技術(shù)

 講師：高歌詳情

完美薪世界——薪酬體系設(shè)計課程背景：以薪酬為主導(dǎo)的全面薪酬成本管控，為企業(yè)建立一個公平、公正，激勵而具有市場競爭力的薪酬框架，從而為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展，變革而進一步開展的多元化薪酬策略設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。薪酬與績效、薪酬體系與整體成本結(jié)構(gòu)、整體成本與基本薪資架構(gòu)等核心內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，從提高成本效益出發(fā)二著眼于激勵的流程，設(shè)計薪酬體系，能夠使內(nèi)部外部、企業(yè)與個人實際利

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組織架構(gòu)設(shè)計與人力資源規(guī)劃課程大綱課程背景組織架構(gòu)建設(shè)是企業(yè)基礎(chǔ)管理的重要內(nèi)容。組織設(shè)計是對組織活動和組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計過程，是把任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力和利益進行有效組合和協(xié)調(diào)的活動。組織設(shè)計必須對組織戰(zhàn)略、組織模式和把人組合為組織的機制作出選擇。組織設(shè)計是一個動態(tài)的工作過程，包含了眾多的工作內(nèi)容?？茖W(xué)的進行組織設(shè)計，要根據(jù)組織設(shè)計的內(nèi)在規(guī)律性有步驟的進行，才能取得良

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平衡計分卡課程背景：平衡計分卡（BSC，BalancedScoreCard），源自哈佛大學(xué)教授RobertKaplan與諾朗頓研究院（NolanNortonInstitute）的執(zhí)行長DavidNorton于90年所從事的“未來組織績效衡量方法”一種績效評價體系,當(dāng)時該計劃的目的，在于找出超越傳統(tǒng)以財務(wù)量度為主的績效評價模式，以使組織的戰(zhàn)略能夠轉(zhuǎn)化為具體的行

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《人才盤點》   06.20

人才盤點實操課程大綱課程背景：企業(yè)的成功靠自身的核心競爭優(yōu)勢，而打造核心優(yōu)勢的關(guān)鍵是核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊建設(shè)。企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展，需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功，尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的梯隊培養(yǎng)。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑：◆如何建立以勝任力為核心，以機制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊建設(shè)系統(tǒng)？◆如何建立強有力的人才梯隊，支撐

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人力成本分析與管控課程背景：如何開展人力成本分析與管控是人力資源經(jīng)理需要重點關(guān)注的內(nèi)容，因為人力成本不單事關(guān)公司的整體成本與利潤，而且成本過高或影響企業(yè)在其他方面如技術(shù)上的投入，成本太低及人工成本支付不足往往又很難吸引人才的加入而最終影響企業(yè)運行的效率。??如何有效籌劃和控制企業(yè)人力成本呢？本次課程將和您分享如何通過有效的人力資源管理體系的構(gòu)建，在績效、薪酬

 講師：高歌詳情

人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴（HRBP）課程背景：我們認為HR工作的有效性最終必須通過業(yè)務(wù)的優(yōu)秀表現(xiàn)得到反應(yīng)，必須實現(xiàn)HR工作對業(yè)務(wù)的支持和貢獻，必須實現(xiàn)HR工作對業(yè)務(wù)的直接貢獻的評價。本課程重點圍繞HR如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴開展，分析HR工作對業(yè)務(wù)的價值貢獻，分析HR工作如何在戰(zhàn)略落地、流程接口、組織管理、干部管理、員工學(xué)習(xí)和發(fā)展、業(yè)務(wù)KPI支持6個方面對業(yè)務(wù)的支持

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人力資源戰(zhàn)略課程背景：人力資源戰(zhàn)略是一項系統(tǒng)工程，是企業(yè)開展人力資源管理必不可少的路線圖，也是目前很多企業(yè)人力資源管理中的薄弱環(huán)節(jié)，是解決當(dāng)前困擾許多人力資源管理者疑難問題的根本和基礎(chǔ)，它將確定一個企業(yè)如何從人力資源的角度進行戰(zhàn)略管理以實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標，同時提供了依仗通過人力資源管理獲得和保持競爭的優(yōu)勢的發(fā)展思路。本課程將人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃聯(lián)系起來

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