中高層卓越溝通之道

  培訓講師:曹嘉飛

講師背景:
曹嘉飛專注企業(yè)盈利與組織成長趣味!格調(diào)!成效!原創(chuàng)!價值!轉(zhuǎn)化!中國有氧式高端經(jīng)營管理課程體系創(chuàng)始人360°原生態(tài)全案例互動教學模式發(fā)明者企業(yè)與行政機構(gòu)中高層管理培訓首選實訓導師中國民(私)營經(jīng)濟研究會長三角特聘專家中國世紀大采風浙江站經(jīng)濟 詳細>>

曹嘉飛
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中高層卓越溝通之道詳細內(nèi)容

中高層卓越溝通之道

單元一:有效溝通的基礎  

1. 組織成員為什么需要提升溝通技巧?

2. 什么是溝通?

3. 溝通模型;解析:溝**程

4. 溝通游戲

5. 什么是有效溝通的基礎

6. 溝通的三個行為及技巧

7. 常用的信息發(fā)送方法

8. 導致溝通不良的為常見的四大障礙

9. 溝通不夠開放的標志是什么?

單元二:改善人際溝通的方法  

1. 怎樣建立開放性溝通

2. 開處方前先診斷——冰山原理

3. 用有效的傾聽和反饋構(gòu)筑開放心態(tài)

4. 有效的溝通的三個步驟

5. 信息是如何被傳遞的

6. 情景模擬演練環(huán)節(jié)

7. 建立你的個人情感帳戶

單元三:人際溝通五大基本技巧 

1. 溝通技巧的基本認知

2. 觀察的技巧

3. 積極傾聽的技巧

4. 表達的技巧

5. 詢問的技巧

6. 反饋的技巧

7. 支持性溝通要領

8. 溝**程同理心的運用

9. 演練:支持性溝通的各種技巧

單元四:與不同類型的人溝通要領

1. 用他人的頻道溝通的重要

2. 鏡面映現(xiàn)的溝通原理

3. 四種不同的溝通類型

4. 各種風格的溝通模式分析

5. 如何與四種不同類型的人溝通

6. 表達也要講技巧

7. 合一架構(gòu)法的應用

8. 情景演練:如何和這些人有效溝通?

單元五:組織溝通的意義、障礙和原則  

1. 組織內(nèi)部溝通的意義和方式;

2. 組織內(nèi)部溝通的原則;

3. 跨部門溝通的問題根源

4. 管理溝通的五大能力

5. 小組活動:溝通障礙大檢驗

單元六:對內(nèi)溝通與對外溝通的要領與技巧

1. 向上溝通的七條原則

2. 向上溝通技巧

3. 如何向上司提出報告與建議

4. 案例分析與情景演練

5. 如何向下溝通

6. 平行溝通的要領

7. 客戶服務溝通的問題根源

8. 客戶服務溝通的關鍵技巧

9. 沖突管理的策略與技巧

10.情景演練:客戶服務協(xié)調(diào)溝通事件

單元七:提升人際溝通影響力

1. 社會影響力的五個來源

2. 人際關系影響力九大法則

3. 強化自己影響對方情感的四個重點

4. 說服對方的理由應該具備的四點特色

5. 強化他人對自己信任感的四個重點

6. 演練:約翰哈里之窗

l 結(jié)課前互動:現(xiàn)場互動、個案咨詢


 


 

曹嘉飛老師的其它課程

《新經(jīng)濟形勢下企業(yè)成長瓶頸突破》主講:曹嘉飛老師?課程背景:如何有效應對新經(jīng)濟形勢的變化,并且結(jié)合自身企業(yè)特點和行業(yè)競爭格局,找到差異化和可行性的成長瓶頸突破點,以盈利及持續(xù)盈利為導向,跨越中小企業(yè)成長過程中的泥沼,成為當下大家最為關心的話題。本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累,集中了20余年的經(jīng)營管理最佳實踐和教育訓練獨到經(jīng)驗,為諸

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《新形勢下領導魅力與領導力提升》主講:曹嘉飛老師?課程背景:移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的企業(yè)管理重心,已經(jīng)從關注物轉(zhuǎn)移到關注人,從控制集中轉(zhuǎn)移到失控分散,從表面標準統(tǒng)一轉(zhuǎn)移到內(nèi)在有序共贏,總之,適應“新常態(tài)”的唯一路徑就是創(chuàng)新,創(chuàng)新思維、創(chuàng)新行為、創(chuàng)新流程和創(chuàng)新績效。本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累,集中了20余年的經(jīng)營管理最佳實踐和教育訓練

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《互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟與“兩化”融合趨勢》主講:曹嘉飛老師?課程背景:互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟,將帶來一個劃時代的發(fā)展驅(qū)動力,也是第四次工業(yè)革命的一個載體,從本質(zhì)意義上來說,所有的企業(yè)都是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),因為我們已經(jīng)身處于一個被互聯(lián)網(wǎng)緊緊包圍的時代了?!皟苫比诤?,是一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,如何融合將關乎未來的生存發(fā)展。本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累,集中了20

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《企業(yè)經(jīng)營新思維及投融資管理》主講:曹嘉飛老師?課程背景:在進入新經(jīng)濟時代的當今商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)如何突破微利困局,如何通過更多上下游資源的整合與運用,通過對行業(yè)形勢和客戶需求的精準把握、彼此抱團共享價值,來實現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展,成了每個經(jīng)營者的必修課。管理大師彼得·德魯克說:“當今企業(yè)之間的競爭,不是產(chǎn)品之間的競爭,而是商業(yè)模式之間的競爭?!鄙虡I(yè)模式的核心就是

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《新常態(tài)下企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與分解執(zhí)行》主講:曹嘉飛?課程背景:新常態(tài)新經(jīng)濟時代,如何在競爭激勵的區(qū)域市場中,有所作為,搶占高地,絕對需要守正出奇的創(chuàng)新思維、超出預期的用戶體驗、快速反應的組織架構(gòu)。本方案知行結(jié)合,師生互動,注重實操,突出成果。本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累,集中了20余年的經(jīng)營管理最佳實踐和教育訓練獨到經(jīng)驗,核心內(nèi)容為

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《工業(yè)4.0與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟》主講:曹嘉飛老師?課程背景:新常態(tài),已經(jīng)是一個不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,當下所有的經(jīng)營管理活動都應該納入到新常態(tài)的背景下,方能立于不敗之地?;ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟,將帶來一個劃時代的發(fā)展驅(qū)動力,也是第四次工業(yè)革命的一個載體,從根本意義上來說,其實所有的企業(yè)都是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),因為我們已經(jīng)身處于一個離不開互聯(lián)網(wǎng)的時代了。本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、

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《工業(yè)4.0與中國制造2025》主講:中國有氧式高端經(jīng)管課程創(chuàng)始人、新經(jīng)濟研究領域?qū)<也芗物w老師課程背景:進入21世紀以來,制造業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機遇和挑戰(zhàn)。特別是2008年國際金融危機之后,世界各國為了尋找促進經(jīng)濟增長的新出路,開始重新重視制造業(yè),除了美國的《美國先進制造業(yè)國家戰(zhàn)略計劃》之外,德國政府在2013年4月推出了《德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略》

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《互聯(lián)網(wǎng)+思維與商業(yè)模式創(chuàng)新》主講:曹嘉飛老師?課程背景:新常態(tài)下的“互聯(lián)網(wǎng)+”,已經(jīng)上升到國家戰(zhàn)略,它是一個不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,當下所有的經(jīng)營管理活動都應該納入到這個背景下,方能立于不敗之地。所謂優(yōu)勢不如趨勢,就是這個道理。互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)是創(chuàng)造新價值,建立新模式,獲取新利潤。本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累,集中了20余年的經(jīng)營管理最

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《“一帶一路”戰(zhàn)略機遇與企業(yè)經(jīng)營突破》主講:曹嘉飛老師?課程背景:順勢而為,方為時代驕子;御勢而行,才是真正的俊杰?!耙粠б宦贰眹覒?zhàn)略的橫空面世,帶給個行業(yè)的巨大市場機遇與經(jīng)營突破空間,但戰(zhàn)略必須經(jīng)由分解到執(zhí)行,才能產(chǎn)生落地效果。本課程精煉了培訓老師親自創(chuàng)業(yè)打拼的體會、長期管理咨詢的積累,集中了20余年的經(jīng)營管理最佳實踐和教育訓練獨到經(jīng)驗,為浙江大學總裁班

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《喚醒內(nèi)心的領袖基因——卓越領導力訓練》主講:中國有氧式高端經(jīng)管課程創(chuàng)始人、綜合經(jīng)管實訓專家曹嘉飛老師課程背景:在當前急劇變化的市場環(huán)境中,領導力對于組織的生存與發(fā)展至關重要,只有那些能夠?qū)κ袌霏h(huán)境變化反應及時,并作出迅速應變的企業(yè)才可能在殘酷無序的競爭環(huán)境中贏得先機。作為一個企業(yè),提升市場競爭力,就必須加強企業(yè)的領導力建設,領導力是每個企業(yè)管理實施的重要因

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