中國式執(zhí)行力

  培訓(xùn)講師:高晨云

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高晨云老師介紹高晨云先生,首創(chuàng)體驗式情景培訓(xùn)專注于中層及團隊建設(shè)原創(chuàng)型實戰(zhàn)派管理專家及實務(wù)型顧問高效能三棲實力派培訓(xùn)師、教練式培訓(xùn)導(dǎo)師【從業(yè)經(jīng)歷】曾任大型國企、世界500強外企的技術(shù)、生產(chǎn)等高級管理工作,現(xiàn)任兩家上市民企、新型央企的管理培訓(xùn) 詳細>>

高晨云
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中國式執(zhí)行力詳細內(nèi)容

中國式執(zhí)行力

【上篇】執(zhí)行力認知

**講:執(zhí)行力實質(zhì)與特征

1、執(zhí)行力的重要性

※從5項工作范疇看執(zhí)行力

※從2大資源分配看執(zhí)行力

※從1個競爭力的高度看執(zhí)行力

2、執(zhí)行力到底是什么

※執(zhí)行

※執(zhí)行能力

※執(zhí)行力

3、中國式執(zhí)行力的特征

※執(zhí)行力是一個傳遞的矢量

◎視頻賞析:狼的執(zhí)行力

◎案例研討:張三這樣執(zhí)行合理嗎


 

【中篇】執(zhí)行力剖析

第二講:中國式執(zhí)行力低下的十種表現(xiàn)

1、拖拉

※**中國式性格分析解決拖拉執(zhí)行力不足

2、死板

※創(chuàng)造性執(zhí)行的3條底線

3、反復(fù)

※未堅持執(zhí)行與管理者的原因

4、推諉

※從責(zé)任、時間與興趣出發(fā)

5、光說不做

※激勵政策不符合員工實際需求

6、不善始善終

※能體現(xiàn)執(zhí)行精神的2句話

7、惰性

※明確職業(yè)生涯規(guī)劃

8、無事生非

※85%的人在做什么

9、工作不細,做不到位

※管理規(guī)章不實不細

10、“三胡”現(xiàn)象

◎視頻賞析:四渡赤水

◎參與體驗式情景游戲:21點

◎案例研討:到底是誰的責(zé)任

◎案例研討:客戶投訴了


 

【下篇】執(zhí)行力提升

第三講:革除執(zhí)行力低下的五大陋習(xí)

1、陋習(xí)一:講過了

※真正的執(zhí)行:只為結(jié)果買單

2、陋習(xí)二:我不會

※執(zhí)行工具:管理猴子3L法

3、陋習(xí)三:沒辦法

4、陋習(xí)四:不可能

5、陋習(xí)五:找借口

※執(zhí)行工具:革除借口4R法

◎視頻賞析:你可以做得到

◎參與體驗式情景游戲:商戰(zhàn)2014

◎案例研討:李四該怎么辦

第四講:高效執(zhí)行力的六個要素 (僅2天課時講,僅針對高層講)

1、要素一:高效執(zhí)行的3大關(guān)鍵

※執(zhí)行的愿望

※執(zhí)行的能力

※執(zhí)行的條件

2、要素二:執(zhí)行是一套系統(tǒng)

※營造文化,改造流程,培養(yǎng)職業(yè)化

※執(zhí)行文化之一:執(zhí)行力的2個理念

※執(zhí)行文化之二:執(zhí)行力的24字戰(zhàn)略

3、要素三:執(zhí)行力的3個核心流程

※人員流程

※戰(zhàn)略流程

※運營流程

4、要素四:管理者的4個角色轉(zhuǎn)變

※個人型——團隊型

※業(yè)務(wù)型——管理型

※創(chuàng)業(yè)型——職業(yè)型

※職能型——執(zhí)行型

5、要素五:執(zhí)行力管理中的4大問題

※動力問題

※協(xié)調(diào)問題

※效率問題

※持續(xù)問題

6、要素六:公司各層級執(zhí)行職責(zé)

◎視頻賞析:三國演義

◎參與體驗式情景游戲:流程管理

◎案例分析:經(jīng)典的企業(yè)文化實驗

◎案例研討:王五的委屈


 

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