別找借口找方法
培訓(xùn)講師:陳浩
講師背景:
陳浩產(chǎn)品上市及數(shù)字生產(chǎn)力促進(jìn)策劃師v華友會(huì)智聯(lián)網(wǎng)副理事長(zhǎng)v四川省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師志愿者v華友會(huì)資深講師,主講產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),數(shù)字化升級(jí),數(shù)字營(yíng)銷等v成都華友會(huì)移動(dòng)互聯(lián)分會(huì)負(fù)責(zé)人v綿陽(yáng)市大數(shù)據(jù)中心技術(shù)顧問1、新產(chǎn)品上市從小接受奧數(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練,扎實(shí)的數(shù) 詳細(xì)>>
別找借口找方法詳細(xì)內(nèi)容
別找借口找方法
思維決定結(jié)果
一、結(jié)果根源于人的思維方式
1、人與人之間的差別,僅在于思考方式的不同。
案例分析:
2、做到和借口的差距,成為自己要成為的人
互動(dòng)反思,企業(yè)內(nèi)六類人 課堂練習(xí)
3、改變的心理依據(jù)
互動(dòng)游戲:先做哪個(gè)?
改變從此刻開始
二、人的一切行為都受自己看法和情緒的影響
1、ABC情緒理論
2、我是一切的根源
自我激勵(lì)練習(xí)
3、六種思考方式
三、別把環(huán)境當(dāng)借口
1、別讓人類的三個(gè)騙子害了你
2、一切皆由看法引起
不是不可能,只是暫時(shí)沒有找到方法
一、 主動(dòng)找方法,挑戰(zhàn)一切問題
1、 別為自己找借口
2、 不是不可能,只是暫時(shí)沒有找到方法
3、 練習(xí)互動(dòng)
二、 所謂沒有辦法就是沒有想出新辦法
游戲:
視頻觀看
方法決定出路
一、會(huì)提問題是好的解決辦法
錯(cuò)誤的看法導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果
二、 贏在方法
學(xué)會(huì)用語(yǔ)言習(xí)慣改變思維和感覺習(xí)慣
黃金轉(zhuǎn)換句
練習(xí),找方法而不是找借口
陳浩老師的其它課程
產(chǎn)品與品牌建設(shè) 02.17
產(chǎn)品與數(shù)字化品牌建設(shè)課程大綱一、課程總體說明:1.教學(xué)對(duì)象營(yíng)銷管理人員、中小型企業(yè)所有者、職能部門負(fù)責(zé)人、傳播管理人員,以及其他任何負(fù)責(zé)或參與制定營(yíng)銷和品牌建設(shè)計(jì)劃與戰(zhàn)略的人員2.課程性質(zhì)核心知識(shí)+工作方法+實(shí)踐演練3.課程目的和內(nèi)容通過本項(xiàng)目課程的受訓(xùn),讓被培訓(xùn)人員對(duì)品牌有全面的認(rèn)知,掌握當(dāng)下市場(chǎng)環(huán)境中如何打造品牌、實(shí)現(xiàn)品牌資產(chǎn)增值、增收二、課程的基本要求
講師:陳浩詳情
產(chǎn)品與市場(chǎng)營(yíng)銷課程大綱一、課程總體說明:1.教學(xué)對(duì)象產(chǎn)品部門的工作人員,以及產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品助理、數(shù)據(jù)分析師、用戶分析師等產(chǎn)品崗位2.課程性質(zhì)核心知識(shí)+工作方法+實(shí)踐演練3.課程目的和內(nèi)容通過本項(xiàng)目課程的受訓(xùn),被培訓(xùn)人員可清楚知道產(chǎn)品與市場(chǎng)營(yíng)銷結(jié)合的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),通過掌握適合的市場(chǎng)認(rèn)識(shí)論、營(yíng)銷方法論及相關(guān)營(yíng)銷工具,能夠與本組織市場(chǎng)營(yíng)銷部門、線下渠道、網(wǎng)絡(luò)
講師:陳浩詳情
創(chuàng)新產(chǎn)品的開發(fā)與管理課程大綱一、課程總體說明:1.教學(xué)對(duì)象產(chǎn)品部門的工作人員,以及產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品助理、數(shù)據(jù)分析師、用戶分析師等產(chǎn)品崗位2.課程性質(zhì)核心知識(shí)+工作方法+實(shí)踐演練3.課程目的和內(nèi)容通過對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理專項(xiàng)學(xué)習(xí)和練習(xí),被培訓(xùn)人員可打開創(chuàng)新思維、理解并運(yùn)用MVP(最小可行性產(chǎn)品)快速迭代開發(fā)模式以及產(chǎn)品管理技巧,從而快速且穩(wěn)定地輸出創(chuàng)新
講師:陳浩詳情
1、班組與班組長(zhǎng)詮釋2、班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理3、班組長(zhǎng)的工作解讀4、班組長(zhǎng)的溝通技巧5、班組長(zhǎng)執(zhí)行力技巧開篇:思考:企業(yè)中的金領(lǐng)、白領(lǐng)、灰領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)的含義嗎?模塊1班組與班組長(zhǎng)詮釋(本講重點(diǎn))1、班組與班組長(zhǎng)的關(guān)系(1)、班組(2)、班組長(zhǎng)(3)、班組管理2、班組與班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位(1)、班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位;(2)班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng)3、班
講師:陳浩詳情
《別找借口找方法》 01.01
思維決定結(jié)果一、結(jié)果根源于人的思維方式1、人與人之間的差別,僅在于思考方式的不同。案例分析:2、做到和借口的差距,成為自己要成為的人互動(dòng)反思,企業(yè)內(nèi)六類人課堂練習(xí)3、改變的心理依據(jù)互動(dòng)游戲:先做哪個(gè)?改變從此刻開始二、人的一切行為都受自己看法和情緒的影響1、ABC情緒理論2、我是一切的根源自我激勵(lì)練習(xí)3、六種思考方式三、別把環(huán)境當(dāng)借口1、別讓人類的三個(gè)騙子害
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《帶好團(tuán)隊(duì)管好人》 01.01
l突破自我抱團(tuán)打天下l角色定位是關(guān)鍵l無規(guī)則,不可方圓l管人還要培養(yǎng)人模塊1、突破自我抱團(tuán)打天下l集團(tuán)為什么要設(shè)置各級(jí)各類管理者?l抱團(tuán)才能打天下一、對(duì)每一位管理者來說,富貴鳥是什么地方?謀生的利益共同體;人際關(guān)系的地方;個(gè)性、能力發(fā)揮的地方;學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方;競(jìng)爭(zhēng)的地方。生活的地方;二、公司為什么要設(shè)置管理層?就是 讓我們?nèi)硇牡赝度?,全力以赴地為公司作出?/p>
講師:陳浩詳情
《工作就意味著責(zé)任》 01.01
課程模塊:n工作從修正態(tài)度開始n公司的問題就是你的機(jī)會(huì)n適應(yīng)才能生存和發(fā)展課程提綱:n工作從修正態(tài)度開始思考:什么叫工作我們?yōu)槭裁匆ぷ魑覀冊(cè)跒檎l(shuí)工作一、對(duì)待工作的態(tài)度就是對(duì)待生命的態(tài)度二、案例分析:做了,做對(duì),做好的區(qū)別帶來的啟示三、職場(chǎng)生涯規(guī)劃解讀四、工作是愉快的帶薪學(xué)習(xí)結(jié)論:擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任才能和企業(yè)一起成長(zhǎng)n公司的問題就是你的機(jī)會(huì)一、工作是我們獲得個(gè)
講師:陳浩詳情
《如何輔佐上司》 01.01
觀念篇永遠(yuǎn)讓你的上司先說話模塊1:¨管理詮釋¨輔佐詮釋¨角色定位與轉(zhuǎn)換¨與上級(jí)相處的原則開篇:從中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)象分析,看如何輔佐上司課堂游戲:四個(gè)人的問題游戲帶來的啟示問題提出:¨為什么有人不斷進(jìn)步有人碌碌無為¨為什么有人情緒高昂干勁十足而有人卻灰心喪氣萎靡不振¨為什么有人能超越平凡屢獲升遷而有人卻永遠(yuǎn)只是個(gè)下級(jí)¨失敗的下級(jí)因何而敗成功的下級(jí)因何而成¨為什么
講師:陳浩詳情
開場(chǎng)語(yǔ):從現(xiàn)象得來的啟示(1)經(jīng)理人頭上的三座大山(2)做總裁的煩惱(3)中國(guó)企業(yè)的平均壽命(4)企業(yè)的一般現(xiàn)象(5)85的員工在做什么(6)不健康的心態(tài)對(duì)照中國(guó)企業(yè)員工的六大常見問題回顧四個(gè)人的故事中國(guó)企業(yè)急需解決的核心問題一、執(zhí)行是關(guān)鍵 決定企業(yè)成敗的90是執(zhí)行柳轉(zhuǎn)志等名人的話語(yǔ)二、執(zhí)行與執(zhí)行力1、什么是執(zhí)行?執(zhí)行,就是想到、說到、做到。2、什么是
講師:陳浩詳情
《職業(yè)精神》 01.01
開題:鷹的重生--感受蛻變的力量#61548;職業(yè)精神一:像愛生命那樣愛工作1)工作是什么?為什么說工作是為自己?2)工作只是為了薪水嗎?(情景課堂:唐俊的生存哲學(xué)))3)每一件事情走值得做好(情景課堂:郝良軍的成長(zhǎng)過程)4)全身心地愛自己的工作(情景課堂:工作的價(jià)值分析)#61548;職業(yè)精神二:把敬業(yè)訓(xùn)練成習(xí)慣1.)努力工作,早晚會(huì)有回報(bào)?情景課堂:酒店
講師:陳浩詳情
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