精益生產(chǎn)十大工具訓(xùn)練
精益生產(chǎn)十大工具訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
精益生產(chǎn)十大工具訓(xùn)練
精益生產(chǎn)十大工具訓(xùn)練
課程大綱
一、【課程介紹】
“精益生產(chǎn)”是企業(yè)生產(chǎn)流程精益的管理模式,由日本豐田汽車公司創(chuàng)制。自1977年以來,豐田公司高瞻遠(yuǎn)矚,為企業(yè)能在未來競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,突破傳統(tǒng)生產(chǎn)管理理念,以低成本原則來改善生產(chǎn)流程與系統(tǒng),也就是“精益生產(chǎn)”的開始。這一理念的改革,使豐田公司獲得前所未有的生產(chǎn)績(jī)效,它的利潤(rùn)因此超過福特與通用汽車公司利潤(rùn)的總和!近30年來,福特、通用電器、美的、聯(lián)想等全球卓越企業(yè),皆以精益生產(chǎn)知名豐田公司作為學(xué)習(xí)標(biāo)桿;世界500強(qiáng)企業(yè)也紛紛引進(jìn)這一先進(jìn)的管理模式實(shí)施生產(chǎn)改造,這種管理模式作為能“抵御風(fēng)險(xiǎn)的生產(chǎn)系統(tǒng)”而被全球制造業(yè)所矚目,同時(shí)又被稱為“低成本的生產(chǎn)系統(tǒng)”。若非實(shí)施精益生產(chǎn)系統(tǒng),豐田公司不會(huì)獲得今日的巨大成功。
21世紀(jì),全球企業(yè)在相互激烈的競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)入微利時(shí)代。“精益生產(chǎn)”在幾十年實(shí)踐中得以成熟并完善,成為企業(yè)贏取市場(chǎng)的“殺手锏”,是中國(guó)企業(yè)面臨全球化競(jìng)爭(zhēng)的必修之課。
二、【課程收益】
1、了解精益生產(chǎn)產(chǎn)生的背景和必然性;
2、企業(yè)結(jié)合自己的實(shí)際需求來采用精益生產(chǎn);
3、理解精益生產(chǎn)的內(nèi)涵和工具;
4、企業(yè)能結(jié)合實(shí)際來應(yīng)用精益生產(chǎn)
三、【課程對(duì)象】
制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理、基層管理者、供應(yīng)商等
四、【教學(xué)特色】
多媒體教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)講授、對(duì)話互動(dòng)、模擬游戲、角色扮演、案例分析、沙龍、案例錄像。
五、【課時(shí)安排】 兩天
六、【授課風(fēng)格】
張老師視野開闊、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有深厚的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)中深入剖析企業(yè)問題并進(jìn)行針對(duì)性的解決,能讓企業(yè)得到深層次的影響和直接的收益。張老師獨(dú)創(chuàng)出咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域的情景教學(xué)法,授課幽默、生動(dòng)、活潑、直觀、互動(dòng),不僅為學(xué)員帶來理念上的沖擊,更能讓學(xué)員學(xué)以致用,輕松掌握實(shí)際操作技能。
七、【培訓(xùn)大綱】
**單元 精益生產(chǎn)---基礎(chǔ)篇
**章:精益生產(chǎn)概論
l 何謂精益生產(chǎn)
l 如何對(duì)其進(jìn)行正確理解和精準(zhǔn)定位
l 精益生產(chǎn)的目的
l 制造業(yè)的兩次革命
l 精益生產(chǎn)的起源及其發(fā)展
l 為什么要學(xué)精益
l 為什么推行精益生產(chǎn)是中國(guó)企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急
l 精益生產(chǎn)架構(gòu)與豐田屋
l 豐田模式與精益思想
l 精益生產(chǎn)的十四項(xiàng)原則
l 精益七大終極目
第二章:精益生產(chǎn)核心思想
l 精益生產(chǎn)的核心思想
l 精益生產(chǎn)的特征——消除浪費(fèi)
l 聚焦增值與浪費(fèi)
l 工廠中的七大浪費(fèi)
l 如何識(shí)別、分析與消除人/機(jī)/料中的浪費(fèi)現(xiàn)象
l 員工創(chuàng)造力的浪費(fèi)是企業(yè)大的浪費(fèi)
l 精益工具方法與浪費(fèi)之間的關(guān)系
l 流程與效率的認(rèn)知與計(jì)算
l 價(jià)值流分析與中國(guó)各行業(yè)現(xiàn)狀
l 精益模式核心理念
第二單元 精益生產(chǎn)―――工具篇
工具一:5S——現(xiàn)場(chǎng)改善的基礎(chǔ)
l 5S真經(jīng)
l 5S推進(jìn)重點(diǎn)與應(yīng)用
l 5S督導(dǎo)與稽核
工具二:可視化管理(Visual Management)
l 目視管理原理
l 周期性信息展示
l 3M的實(shí)時(shí)監(jiān)控
l 基于“三現(xiàn)主義”的異常管理
l 目視管理的三級(jí)基準(zhǔn)
l 目視化管理案例
工具三:價(jià)值流圖析(Value Stream Mapping)
l 確定產(chǎn)品系列
l 現(xiàn)狀圖繪制
l 未來狀態(tài)圖繪制
l 計(jì)劃與實(shí)施
工具四:?jiǎn)栴}分析與解決(Problem Solving)
l PDCA循環(huán)
l 5W2H
l 5Why
l 腦力風(fēng)暴
l 快速響應(yīng)異常管理六要素
工具五:現(xiàn)場(chǎng)改善(Kaizen)
l 維持、改善與創(chuàng)新
l 改善步驟
l 改善ECRS手法
l 持續(xù)改善案例分享
工具六:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
l 作業(yè)分類
l 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)條件
l 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素(TT,WS,SWIP)
l 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三件套及其應(yīng)用
工具七:全員生產(chǎn)維護(hù)(TPM)
l TPM的概念和目的
l 設(shè)備綜合效率
l 故障時(shí)間與故障修復(fù)時(shí)間
l 自主維護(hù)保養(yǎng)的七個(gè)層次
l 如何開展小組活動(dòng)
l 如何開展六源法
l 如何識(shí)別微小缺陷
l 如何進(jìn)行個(gè)別改善
工具八:快速換模(QCO)
l SMED原理
l SMED的五步工作法
l 快速換模
l 快速換線
工具九:防錯(cuò)(Pokayoke)
追求零缺陷
失誤與缺陷
品質(zhì)三不政策
防錯(cuò)四個(gè)等級(jí)
防錯(cuò)十大原理
防錯(cuò)裝置與案例分享
工具十:看板(Kanban)
看板的種類與工作原理
看板的實(shí)施前提
看板六原則
看板數(shù)量計(jì)算
第三單元 精益生產(chǎn)―――總結(jié)篇
n TOYOTA WAY:豐田的價(jià)值觀
n 精益從心開始、改善從我做起
n 精益改善路線圖
n 如何構(gòu)建精益管理系統(tǒng)
n 如何推進(jìn)精益生產(chǎn)
n 如何營(yíng)造精益改善氛圍
n 如何進(jìn)行精益人才育成
n 精益改善績(jī)效指標(biāo)管理
n 精益企業(yè)五項(xiàng)基本特征
n 如何評(píng)價(jià)精益成功如否?
張先宏老師的其它課程
篇基礎(chǔ)篇單元一線主管的工作職責(zé)一、一線主管在企業(yè)中的地位和作用二、公司對(duì)一線主管的要求三、一線主管的工作任務(wù)四、怎樣的一線主管才算是一個(gè)好的一線主管五、如何成為一名優(yōu)秀的一線主管①世界500強(qiáng)車間一線主管能力模型–PQCDMST②一線主管角色認(rèn)知③優(yōu)秀生產(chǎn)主管的七大意識(shí)④生產(chǎn)主管必需的技能結(jié)構(gòu)六、班組長(zhǎng)一日工作全貌第二單元一線主管的心態(tài)一、優(yōu)秀一線主管的五種
講師:張先宏詳情
部分生產(chǎn)經(jīng)理的使命與職責(zé)1、生產(chǎn)經(jīng)理在企業(yè)中到底為誰做的2、生產(chǎn)經(jīng)理的工作界定3、生產(chǎn)經(jīng)理的工作藝術(shù)4、生產(chǎn)經(jīng)理的工作特點(diǎn)5、生產(chǎn)經(jīng)理與老板、總經(jīng)理6、生產(chǎn)經(jīng)理的工作內(nèi)容及知識(shí)、技能要求7、生產(chǎn)經(jīng)理的培養(yǎng)與訓(xùn)練第二部分如何做好生產(chǎn)人力資源管理1、生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的建立2、部門職能劃分3、車間工藝劃分4、班組建設(shè)5、生產(chǎn)特殊人員的管理6、女員工的管理7、如何做好生
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現(xiàn)場(chǎng)改善 01.01
篇體系篇一、現(xiàn)場(chǎng)管理的五個(gè)基本問題1.我的客戶是誰?2.客戶對(duì)我的期望是什么?3.我如何滿足客戶這些期望?4.怎樣知道客戶滿足與否?5.客戶不滿足時(shí)如何改進(jìn)?二、現(xiàn)場(chǎng)管理(督導(dǎo))人員的角色1.資源輸入的管理(人力、材料和機(jī)器)2.晨集(晨會(huì)、班前會(huì)TOP5)3.佳質(zhì)量保證生產(chǎn)線證書4.制定挑戰(zhàn)性目標(biāo)5.現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)人員的假想管理功能#61672;案例:日產(chǎn)公司督
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精益領(lǐng)導(dǎo)力(LeanLeadership)培訓(xùn)大綱你是否面臨下列問題:l想要理解作為一位主管精益將給你帶來什么?l如何將局部改進(jìn)活動(dòng)和整體目標(biāo)和財(cái)務(wù)績(jī)效聯(lián)系起來l企業(yè)部門之間在實(shí)施精益過程中缺乏協(xié)調(diào)l精益運(yùn)營(yíng)與其他辦公和支持部門活動(dòng)隔離l精益改善成果沒有持續(xù)性如果你對(duì)以上的任一問題的回答為“是“,那么精益領(lǐng)導(dǎo)力課程將引導(dǎo)你尋求答案。一、課程簡(jiǎn)介:精益領(lǐng)導(dǎo)力課
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價(jià)值流圖析培訓(xùn)大綱一、課程背景在了解并掌握了很多精益或工業(yè)工程的工具和方法后,很多公司開始了風(fēng)風(fēng)火火的消除浪費(fèi)的改善活動(dòng)。很快就在某些領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的成果,但公司運(yùn)營(yíng)績(jī)效卻沒有明顯的改善或者消除浪費(fèi)的員工激情也逐漸開始消失,大家開始迷茫下一步在哪里,這是因?yàn)槲茨苓M(jìn)行系統(tǒng)分析就開始投入改善的結(jié)果。本課程旨在運(yùn)用價(jià)值流對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程進(jìn)行系統(tǒng)分析,以便找到現(xiàn)場(chǎng)改善
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現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化推進(jìn)實(shí)務(wù)培訓(xùn)大綱一、【課程背景】 5S是精益生產(chǎn)體系中重要的組成部分之一,被視為實(shí)踐一切先進(jìn)管理方法的基礎(chǔ),如TPM、SMED、防呆防錯(cuò)等。融合了目視化管理思想的5S,是你的工廠邁向世界一流工廠的必經(jīng)之路。 本課程詳細(xì)介紹5S及目視化管理的概念、意義、沿革、及實(shí)施方法和步驟,概念清晰,材料翔實(shí),特別適合想全面了解5S知識(shí)體系的學(xué)員。二、【
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如何識(shí)別與消除七大浪費(fèi) 01.01
如何識(shí)別與消除七大浪費(fèi)培訓(xùn)大綱一、課程背景所謂浪費(fèi)是指除對(duì)生產(chǎn)不可缺少的小數(shù)量的設(shè)備,原材料、零部件和工人(工作時(shí)間)以外的任何東西。在任何生產(chǎn)活動(dòng)中,仔細(xì)觀察就可發(fā)現(xiàn),工人有部分的時(shí)間花在沒有附加值的活動(dòng)上,這些活動(dòng)諸如等待原材料,看機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)不良品,找工具設(shè)備……等,對(duì)于機(jī)器而言,也會(huì)產(chǎn)生諸如不良品,損壞,不必要的移動(dòng)…….等浪費(fèi)。本課程的目的是針對(duì)
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