TWI-線主管綜合管理技能提升培訓 內訓

  培訓講師：龔舉成

講師背景：
龔舉成資深生產(chǎn)管理講師中南大學工學學士，清華大學EBMA上海財經(jīng)大學MBA商學院講師金喜ERP首席架構師，ERP專家注冊國際職業(yè)培訓師工作經(jīng)歷上海汽車工業(yè)總公司（三大汽車集團之一，上海大眾、上海通用汽車等均屬于該集團）十年工作經(jīng)驗，歷任品管 詳細>>

龔舉成
    課程咨詢電話：

TWI-線主管綜合管理技能提升培訓 內訓詳細內容

TWI-線主管綜合管理技能提升培訓 內訓
 

【課程內容】

　


時間

內容

方法

目的

                           前言、轉型升級與變革管理  


**部分：轉型升級與變革管理

1.  危機與機會--當前嚴峻國際、國內環(huán)境形勢分析

2.  微利時代，企業(yè)生產(chǎn)方式必須轉型升級與變革

3.  先進制造業(yè)—由“制造”向“智造”升級轉型??！

4. 粗放式管理、精益制造和世界級制造水平

講解,

討論,

案例分析



l 危機與轉機


•        TWI—角色認知與勝任力提升篇


第二部分：優(yōu)秀主管地位和角色認知

1.  管理的定義

2.  領導者、管理者區(qū)別

3.  管理的層次劃分、管理的五項內容

4.  歐美、日本、中國管理文化比較

5.  車間主管的地位、職能和管理特點

6.  車間主管管理的目標

第三部分：班組長勝任力提升

講解,

討論

練習,

案例分析


l 了解主管地位、角色與基本職責

l 

l TWI--工作教導（TWI-JI）篇

時間

內容

方法

目的


第四部分:如何做好員工培訓、教導和激勵管理：

1、如何教育訓練員工

Ø 塑造員工執(zhí)行力

Ø 工作能力、工作意愿四象限圖

Ø 素質冰山模型

Ø 木桶理論

Ø 工作教導的四個階段

Ø OJT—現(xiàn)場培訓

2、如何有效激勵員工

Ø 馬斯諾需求理論和雙因素理論

Ø 激勵讓員工激情燃燒

Ø 激勵人的18句金言

Ø 精神激勵與物質激勵



l 

l 工作關系（TWI-JR）篇

時間

內容

方法

目的


第五部分:如何做好有效工作溝通和搞好車間人際關系

1.  溝通的含義

2.  協(xié)調人際關系的五大原則；

3.  溝通的三個環(huán)節(jié)：表達、傾聽、反饋；

4.  如何與上司溝通，有效輔佐上司

5.  如何處理好與間接主管的關系

6.  與下屬溝通的黃金法則；

7.  如何與同級溝通；

8.  雙贏思想；同理心溝通；

9.  陽光心態(tài)；鏡像原理；

Ø 車間溝通案例分析

第六部分：如何搞好車間團隊建設

1、團隊的定義

2、高績效團隊的特征

3、塑造共同愿景

4、選拔德才兼?zhèn)涞膱F隊成員

5、塑造團隊文化與團隊精神

6、角色扮演：成功與失敗的車間主任

7、10種類型的車間主管

8、員工良性關系要則：公平、公正、公開

9、如何批評下屬員工

10、案例分析：如何管理老員工、技術型、老油條、與你唱對臺戲、性格暴躁的員工

第七部分:打造高效的執(zhí)行力

1.     甲和尚與乙和尚的故事；

2.  企業(yè)執(zhí)行力差的癥狀與原因分析；

3.  行動是執(zhí)行力的保證；

4. 打造高效執(zhí)行力的四個步驟（目標、責任、結果跟蹤、即時獎勵）；



•      工作改善（TWI-JM）篇

時間

內容

方法

目的



—



第八部分：車間管理的基礎--5S卓越的現(xiàn)場管理

1、5S的含義

2、5S定義、推行要領和步驟

3、5S的實施

4、目視管理和看板管理

Ø 案例分析：目視化管理與看板

5、標準化管理：


第九部分:認識和削減生產(chǎn)現(xiàn)場的八大浪費：

1、什么是浪費？

2、增值的概念

3、精益生產(chǎn)追求的7個“零”目標

4、過量/過早生產(chǎn)的浪費

Ø 案例分析：生產(chǎn)過多（過早）案例

5、庫存的浪費

6、搬運的浪費

Ø 案例分析：改善搬運方法、工具案例

Ø 案例分析：縮短搬運距離案例

7、不當加工浪費

Ø 案例分析：不當加工案例

8、多余動作的浪費

Ø 案例分析：動作浪費改善案例

9、等待的浪費

Ø 案例分析：生產(chǎn)線等待案例

10、不良品、返工返修的浪費

11、管理的浪費；

第十部分:生產(chǎn)效率改善管理

1、現(xiàn)場管理的八大目標

2、現(xiàn)場生產(chǎn)控制

3、生產(chǎn)準備管理

4、生產(chǎn)線平衡技巧與改善


第十一部分:TQM-全面質量管理

1、零缺陷管理

2、品質管理流程

3、如果提高“直通率”

4、群策群力，推進QCC-品管圈改善

第十二部分:TPM-全面設備維護保養(yǎng)

1、設備管理的目標

2、可動率與運轉率

3、設備故障的冰山模型

4、設備的六大損失

5、阻礙設備效率的8大浪費

6、開展設備的“3M


講解,

討論,

案例分析



l 掌握5S-現(xiàn)場管理基礎知識，能夠組織現(xiàn)場人員開展現(xiàn)場改善

l 掌握認識和有效降低工廠的八大浪費的方法


l 工作安全（TWI-JS）篇

時間

內容

方法

目的


第十三部分、現(xiàn)場安全管理




•      綜合管理技能篇


第十四部分:綜合管理能力提升

1、會議管理

Ø 早會的好處、早會如何實施

2、時間管理

Ø 事務的重要性、緊急性分析

3、應掌握的管理工具

Ø 5W1H方法

Ø 4M1E（人、機、料、法、環(huán)）

Ø 目標的Smart法則（聰明法則）

Ø PDCA循環(huán)（計劃、執(zhí)行、檢查、改善）

Ø 80/20法則（要事**）

Ø 盡善盡美,改善無止境


講解,

討論

練習,

展示

案例分析



l 



 

龔舉成老師的其它課程

|||“新舊QC七大手法”-課程簡介||||【參加對象】企業(yè)內從事生產(chǎn)、質量、技術等與改善密不可分的工程師及管理人員、部門||主管、制造、生管、物管、品管、制造工程、研發(fā)等部門專業(yè)人士及基層管理人員等||【課時】2天||||當前我國制造業(yè)，已經(jīng)走到了必須轉型升級的緊要關頭，企業(yè)要“轉方式、調結構、促發(fā)展||、保民生”,那在這個問題上該采取什么措施？國家指出轉

 講師：龔舉成詳情

|||設備管理的全職責運動||||【參加對象】企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)部、設備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現(xiàn)場班組長||及相關中高階管理人員以及對全面設備管理推行感興趣之人士等。||設備作為制造企業(yè)最重要的生產(chǎn)要素和資源，其競爭力的高低越來越多地影響到生產(chǎn)力、||質量、成本、交貨期、安全和雇員的士氣。然而，在一個傳統(tǒng)的工廠里，許多設備沒有進||行很好地維護。

 講師：龔舉成詳情

|||高效的績效管理||||【參加對象】各公司高級決策者，包括：總經(jīng)理、副總經(jīng)理等；企業(yè)中層管理者及儲備干||部等相關管理人員||【費????用】【課時】2天||||當前我國制造業(yè)，已經(jīng)走到了必須轉型升級的緊要關頭，企業(yè)要“轉方式、調結構、促發(fā)展||、保民生”,那在這個問題上該采取什么措施？國家指出轉“方式”，我們企業(yè)應該轉什么樣||的方式？結構怎么調整？|

 講師：龔舉成詳情

|||“現(xiàn)場改善的利器一IE工業(yè)工程”-龔舉成課程簡介||||【參加對象】各公司高級決策者，包括：董事長、CEO、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等；企||業(yè)中層管理者，包括：生產(chǎn)總監(jiān)、督導人員、生產(chǎn)廠長、IE工程師、班組長、生產(chǎn)課（科||）長、車間主任、車間工段長、生產(chǎn)現(xiàn)場的相關管理人員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內訓，歡迎來電咨詢！||【費????用】【課

 講師：龔舉成詳情

|||“如何成為優(yōu)秀的班組長”-龔舉成課程簡介||||【參加對象】各公司高級決策者，包括：董事長、CEO、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等；企業(yè)||中層管理者，包括：生產(chǎn)總監(jiān)、督導人員、生產(chǎn)廠長、班組長、生產(chǎn)課（科）長、車間主||任、車間工段長、生產(chǎn)現(xiàn)場的相關管理人員||【課時】2天||||||班組長作為企業(yè)中的兵頭將尾，其直接帶兵打仗，承擔著承上啟下的一線管理職責

 講師：龔舉成詳情

|||如何有效降低工廠成本||||【參加對象】各公司高級決策者，包括：董事長、CEO、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等；企業(yè)中||層管理者，包括：生產(chǎn)總監(jiān)、督導人員、生產(chǎn)廠長、班組長、生產(chǎn)課（科）長、車間主任、||車間工段長、生產(chǎn)現(xiàn)場的相關管理人員||???成本！成本！成本！每個企業(yè)都期望降低工廠成本以適應當今激烈競爭的微利時代。中國||的制造企業(yè)由于自身的努力以及

 講師：龔舉成詳情

|||“如何有效推行QCC-品管改善圈活動”-課程簡介||||【參加對象】各部門主管、工程師、技術員、基層班組長及骨干員工||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內訓，歡迎來電咨詢！||【培訓講師】龔舉成老師實戰(zhàn)派精益生產(chǎn)專家，涉及的領域有精益生產(chǎn)、成本壓縮、班||組長、3Q7S、TWI、IE、TQM、TPM、QCC、TS16949、精益采購||【課時】6H||

 講師：龔舉成詳情

|||“柔性生產(chǎn)計劃、排程管理與物料控制”-課程簡介||||【參加對象】各公司企業(yè)中層、骨干管理人員，包括：生產(chǎn)總監(jiān)、督導人員、經(jīng)理、生產(chǎn)||課（科）長、車間主任、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲備干部等相關管理人||員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內訓，歡迎來電咨詢！||【培訓講師】龔舉成老師||【費????用】【課時】2天||||||當前我國

 講師：龔舉成詳情

|||“全能型車間主管主任實戰(zhàn)技能訓練”-課程簡介||||【參加對象】總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、廠長、生產(chǎn)部長、中高層管理人員、課長、生產(chǎn)主管、車間主任||、工程師、生產(chǎn)班組長（拉長/線長）,及有志于提升精益技能的主管和管理人員。||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內訓，歡迎來電咨詢！||【培訓講師】龔舉成老師||資深實戰(zhàn)派精益生產(chǎn)專家，涉及的領域有精益生產(chǎn)、成本壓

 講師：龔舉成詳情

|||“精益研發(fā)、柔性生產(chǎn)與交期管理”-課程簡介||||【參加對象】各公司企業(yè)中層、骨干管理人員，包括：生產(chǎn)總監(jiān)、研發(fā)骨干、督導人員、||經(jīng)理、生產(chǎn)課（科）長、車間主任、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲備干部等||相關管理人員||【溫馨提示】:本課程可為企業(yè)提供內訓，歡迎來電咨詢！||【培訓講師】龔舉成老師||【費????用】【課時】2天||||||當

 講師：龔舉成詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有