謀局：卓越總裁的七維領導力

  培訓講師：齊振宏

講師背景：
齊振宏教授變革領導力導師英國城市大學CASS商學院博士后華中農業(yè)大學博士生導師七維領導力模型創(chuàng)立者齊振宏教授工作室董事長5家企業(yè)董事和合伙人幾十家企業(yè)家私董會管理顧問工信部第五所特聘專家、華為集團特聘講師青年大學生創(chuàng)業(yè)導師百名專家進百企咨詢 詳細>>

齊振宏
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謀局：卓越總裁的七維領導力詳細內容

謀局：卓越總裁的七維領導力

課程大綱：

**講：謀局：領導與領導力

1、什么是領導力？

1）什么是領導？領導如何看領導？

2）什么是領導力？知名如何看領導力？

案例分析：德蘭修女領導力來源于什么？

2、領導者威信的4大支柱

3、領導者的3種責任

4、領導力表現的4種行為

5、小組討論：管理者與領導者究竟有什么區(qū)別？

1）杰克·韋爾奇論管理者與領導者區(qū)別

2）約翰·科特論管理者與領導者區(qū)別

6、GE領導力的4E 1P模型

7、寶潔公司5E領導力模型

8、IBM三環(huán)領導力模型

小組討論：國際知名公司領導力模型給我們什么啟示？

第二講：變局：打造卓越的變革力與學習力

1、未來十年，企業(yè)到底拼什么？

2、為什么要有變革力？

案例分析：IBM如何在變革中浴火重生？

3、企業(yè)變革框架：變革6要素

4、企業(yè)變革模式對流程的管理

5、企業(yè)變革中的員工情緒曲線

6、變革需要勇氣，走出舒適區(qū)

案例分析：誰動了我的奶酪？

7、學習的真諦：領導力與學習力

案例分析：麥當勞是怎樣培訓餐廳經理的？

8、美國企業(yè)為什么越來越像大學？

案例分析：XDD論領導力與學習力

9、學習型組織的3大真諦

10、學習型組織的5項修煉

11、企業(yè)組織學習的7大智障

12、學習型組織帶來的3大變化

13、學習微笑曲線給我們什么啟示？

14、學習的5個境界

15、學習的3個階段

案例分析：聯(lián)想團隊學習

案例分析：微軟團隊學習

案例分析：江淮汽車的團隊學習與核心競爭力


第三講：破局：打造卓越的激勵力與溝通力

1、領導之本在于激勵力

2、科學水試驗：激勵具有怎樣神奇的力量？

3、人的3種類型與激勵力

4、員工激勵：雙滿意之本

5、激勵機制及案例分析

6、馬斯洛的需要層次激勵理論

7、金字塔激勵模型

案例分析：羅森塔爾效應

案例分析：買糖受到的啟發(fā)

8、東西方研究報告：成功來自溝通

9、溝通的2個70%說

10、溝通及其溝通的實質

11、周哈里之窗及其應用練習

12、溝通的4大原則

13、協(xié)調關系的5大要點

14、建設性溝通的基石：信任模型

15、知名的麥肯錫信任公式給我們什么啟發(fā)？

16、溝通的6大要點

17、聆聽的藝術與原則

18、真誠的建設性溝通如何進行？

案例分析：IBM公司的全面溝通

案例分析：XDD的溝通藝術


第四講：格局：打造卓越的執(zhí)行力與文化力

案例導引：LKQ總理為什么拍桌子罵人？

1、鄧小平論執(zhí)行力哲學

2、 一個價值百萬的執(zhí)行力定義

3、三分決策七分執(zhí)行

4、 執(zhí)行力的實質？

案例分析：史玉柱論執(zhí)行力

5、什么是真正的結果？

6、打造制度執(zhí)行力

案例分析：麥當勞為什么如此強大？

案例分析：2014足球世界杯冠軍是德國隊？

7、管理的實質是文化

8、為什么要進行企業(yè)文化管理？

9、斜坡原理與3力模型

調研報告分析：為什么優(yōu)秀公司都重視企業(yè)文化建設

10、優(yōu)秀企業(yè)的4大文化支柱是什么？

案例分析：蒙牛論企業(yè)文化

11、企業(yè)文化的洋蔥理論

12、精神文化的7大理念

13、企業(yè)文化的3大軟內核

14、企業(yè)價值觀模型

案例分析：京東商城的核心價值觀

15、優(yōu)秀企業(yè)價值觀的核心元素是什么？

16、企業(yè)文化如何落地生根？

案例分析：松下文化精神及其落地生根

17、團隊領導七力模型與人體智能特征

18、團隊領導力提升的5種境界

 

齊振宏老師的其它課程

課程背景?我們正處于十倍速的變化時代，十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領導力！然而，領導力不足的瓶頸已經成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。作為第四次工業(yè)革命的核心，AI成為全球新一輪科技革命和產業(yè)變革的核心驅動力。中國也在大力推進人工智能產業(yè)發(fā)展，出現了著名的“百模大戰(zhàn)”。AI時代將會帶來管理的革命，創(chuàng)新領導力重塑。?AI時代正在洶涌而來，正在改變

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齊振宏教授學習二十屆三中全會精神權威解讀高舉改革開放旗幟凝心聚力推進中國式現代化探索課程背景惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。舉國關注的中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議，7月15日至18日在北京召開。這次全會，重點研究了進一步全面深化改革、推進中國式現代化問題，審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，充分體現了以

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宏觀經濟分析   12.07

課程背景?我國當前經濟進入經濟新常態(tài)，經濟發(fā)展走勢從未如今天這樣撲朔迷離，眾說紛紜，莫衷一是，究竟怎么看待當前我國的宏觀經濟形勢？如何深刻解讀當前我國宏觀經濟形勢？如何深度解讀經濟新常態(tài)、中等收入陷阱、供給側改革、國有企業(yè)改革等一系列重大經濟政策？?如何把握宏觀經濟形勢新趨勢和新特征？如何準確把握新常態(tài)的新機遇與新規(guī)律？如果跨越中等收入陷阱？什么是供給側結構

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課程背景?當今世界正在發(fā)生第四次工業(yè)革命，如何抓住第四次工業(yè)革命的機遇，轉型升級，成為中國企業(yè)亟待破解的難題。?德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業(yè)全球領先。德國以工業(yè)4.0引領全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和互聯(lián)網時代正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產方式、商業(yè)邏輯與經營模式。學習和借鑒

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課程背景?“我們并沒有做錯什么，但不知為什么，我們輸了！”諾基亞CEO約瑪.奧利拉不禁潸然淚下，表現出莫名的悲哀與無奈……?互聯(lián)網時代正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)企業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)國有企業(yè)的組織結構、思維方式、銷售模式、研發(fā)模式、生產模式、商業(yè)邏輯與贏利模式。?習大大說，互聯(lián)網日益成為創(chuàng)新驅動發(fā)展的先導力量。李克強總理2015年政府工作報告

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組織行為學   12.07

課程背景不懂得人性，何談人性化管理？企業(yè)是人的組織，最終的發(fā)展必然取決于組織中每個人的積極主動的行為！《組織行為學》是MBA及各大培訓的經典必修課程。21世紀，組織中人的行為正在發(fā)生重大的變化，如何洞察人性？如何激發(fā)組織潛能？如何實現對人的行為的預測、引導與激勵？如何激活組織的正能量？如何最充分地調動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，如何協(xié)調個體、團隊與組織之間的

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課程背景?奧巴馬說：數據是未來的大石油、大煤礦。得數據者得天下！大數據資產正在成為企業(yè)的核心競爭力！孫正義說，要么數據化，要么滅亡！?三分技術，七分數據。這是一個數據為王的時代；大數據正通過云計算進行分析、預測與計算，釋放出更多的數據的隱藏價值。數據，這個21世紀人類探索的新邊疆，正在被云計算、互聯(lián)網、物聯(lián)網發(fā)現和征服。?大數據、云計算、互聯(lián)網、物聯(lián)網正在洶

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課程背景?德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業(yè)全球領先。德國以工業(yè)4.0引領全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和互聯(lián)網時代正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產方式、商業(yè)邏輯與經營模式。學習和借鑒工業(yè)4.0，深度推進兩化融合，是推動中國制造2025的必由之路。?習大大說，互聯(lián)網日益成為創(chuàng)新驅動發(fā)展

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課程背景我們正處于十倍速的變化時代，十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領導力！然而，領導力不足的瓶頸已經成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領導力如何？您存在領導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領導者？如何使組織中形形色色的人有效地一起追求美麗的企業(yè)夢？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣？領導力究竟靠什么

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課程背景為什么無數的企業(yè)有完美無缺的戰(zhàn)略方案，但卻達不到預期的效果？為什么無數人有偉大的夢想，卻只有少數人走向成功？為什么培養(yǎng)商界領袖最多的不是出自著名商學院而是來自西點軍校？企業(yè)到底靠什么生存和發(fā)展？怎樣才能成為市場上最有競爭力而又持續(xù)發(fā)展的公司？我國企業(yè)執(zhí)行力缺失的真正原因在哪里？如何向沃爾瑪、西點軍校、GE、華為、海爾、聯(lián)想、韋爾奇、李嘉誠、柳傳志、張

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