知識產(chǎn)權培訓
知識產(chǎn)權培訓詳細內(nèi)容
知識產(chǎn)權培訓
知識產(chǎn)權概述
一、知識產(chǎn)權的概念與特征
1、知識產(chǎn)權簡史
2、知識產(chǎn)權的概念
3、知識產(chǎn)權的特征
案例分析1 :盜版猖獗如何休?
二、知識產(chǎn)權的保護范圍
1、工業(yè)產(chǎn)權--商標、專利等
(1)、商標概述
商標的概念
商標的種類
案例分析2:某公司的MP3上標有蘋果圖形,是否構成侵權?
商標權的取得
1.1、取得商標權的途徑
1.2、商標注冊的原則
案例分析3:“芬特”瓶型商標能否在中國注冊?
1.3、商標注冊的條件
1.4、商標注冊的程序
案例分析4:華藝燈飾集團商標侵權案
(2)、專利的概述
2.1 專利申請的重要意義
2.2 中國專利的類型及保護期限
2.2.1 發(fā)明——保護期限:20年
2.2.2 實用新型—保護期限:10年
2.2.3 外觀設計—保護期限:10年
案例分析5:“偉哥”與“金戈”
2.3 專利授權的條件
不授予專利權的情況
案例6:利用香煙作廣告的方法專利申請為何被駁回?
2.3.1授予發(fā)明與實用新型專利權的條件
新穎性
頭腦風暴:如何判斷新穎性?結合案例分析
創(chuàng)造性
頭腦風暴:如何判斷創(chuàng)造性?結合案例分析
實用性
2.3.2、授予外觀設計專利權的條件
案例7:手工雕塑能授予外觀專利
2、其他知識產(chǎn)權-版權(著作權)等
案例分析4:互聯(lián)網(wǎng)版權著作權侵權
三、我國知識產(chǎn)權工作面臨的形勢和對策
1、知識產(chǎn)權工作面臨的形勢和挑戰(zhàn)
案例分析8 : 八億條褲子換一架飛機現(xiàn)象
案例分析9:中國IT產(chǎn)業(yè)的核心專利在誰的手中?
2、知識產(chǎn)權工作存在的問題
案例分析10:朗科訴華旗考問中國IT業(yè)世界知識產(chǎn)權保護
3、對策——把握機遇、應對挑戰(zhàn)
案例分析11:三一集團訴奧巴馬案
四、國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略
1、知識產(chǎn)權戰(zhàn)略的重要性
2、創(chuàng)新型國家與知識產(chǎn)權
案例分析12:2014中國專利狀況分析報告
3、GB/T29490-2013《企業(yè)知識產(chǎn)權管理規(guī)范》與貫標
案例分析13:廣東國云科技股份有限公司成為廣東省首例貫標單位
曾少林老師的其它課程
專利開發(fā)及專利申請實務(二-三天精品) 06.13
專利開發(fā)與專利申請實務課程大綱(2023版)(三天精品)一、課程特色1、實用性曾少林老師從事知識產(chǎn)權與專利開發(fā)研究及相關課程培訓二十多年,自主研發(fā)并申請國家專利十二項,積累了十分豐富的專利開發(fā)與申請實戰(zhàn)經(jīng)驗。他的教學案例全部來源于知識產(chǎn)權及司法領域的經(jīng)典案例,以及他自身在專利開發(fā)項目中的典型案例,實用性相當強。2、針對性曾少林老師有過多年大型國有機械電子企業(yè)
講師:曾少林詳情
專利開發(fā)與專利申請實務課程大綱(一天版) 06.13
專利開發(fā)與專利申請實務課程大綱(一天版)如何進行專利開發(fā)1.專利開發(fā)基礎1、專利的種類與特征2、授予發(fā)明與實用新型專利條件3、授予外觀設計專利權的條件4、不授予專利權的情況二、科技創(chuàng)新選題及其研究方法1.傳統(tǒng)選題方法2.專利分析法與專利挖掘方法3.TRIZ方法三、TRIZ研究方法(創(chuàng)新思維方法)運用實務1.TRIZ方法的基本原理2.TRIZ方法的思維過程3.
講師:曾少林詳情
專利預警實務課程大綱 06.13
專利預警實務課程大綱(2023版)一、課程簡介專利預警作為專利情報分析的手段,能夠系統(tǒng)地監(jiān)測專利布局態(tài)勢,從宏觀仍至微觀層面識別專利風險,對科學決策、技術創(chuàng)新、提升市場競爭力、防范化解專利風險、提升創(chuàng)新驅動發(fā)展效率,都具有廣泛而深遠的指導作用。通過本課程的培訓,能夠讓國家、行業(yè)、地區(qū)、企事業(yè)單位的管理與技術人員深入了解專利預警的基本知識,增強專利預警意識,提
講師:曾少林詳情
互聯(lián)網(wǎng)時代的知識產(chǎn)權保護實務(精品二天版)(2023版)一、課程特色1、實用性曾少林老師從事知識產(chǎn)權與法律法規(guī)研究及相關課程培訓二十多年,積累了十分豐富的知識產(chǎn)權與法律風險防控實戰(zhàn)經(jīng)驗,他的教學案例全部來源于知識產(chǎn)權及司法領域的經(jīng)典案例,或者來自于他自身訴訟代理與咨詢項目中的典型案例,實用性相當強。每一個教學案例,都能從實際出發(fā),激發(fā)學員思考,學以致用。2、
講師:曾少林詳情
經(jīng)濟合同管理與法律風險防控操作實務課程大綱(一天精品版)(2023版)一、課程特色1、實用性曾少林老師從事律師及企業(yè)法律風險防控體系建設及法律教育培訓工作三十多年,先后擔任企業(yè)法律顧問幾十家,自主開發(fā)教學案例上百個,積累了十分豐富的企業(yè)經(jīng)濟合同管理與法律風險防控實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾少林老師的教學案例全部來源于法律顧問單位及行政機關辦案、法院審理的經(jīng)典案例,實用性與典
講師:曾少林詳情
內(nèi)部控制與全面風險管理實務(二天精品) 06.13
企業(yè)內(nèi)部控制與全面風險管理實務(精品課程)(2023版)一、課程特色1、實用性曾少林老師從事律師及企業(yè)全面風險管理與內(nèi)部控制教育培訓工作三十多年,先后擔任企業(yè)法律及管理咨詢顧問幾十家,自主開發(fā)全面風險防控的教學案例上百個,積累了十分豐富的企業(yè)全面風險防控實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾少林老師的教學案例全部來源于顧問單位及行政機關辦案、法院審理的經(jīng)典案例,實用性與典型性相當強。
講師:曾少林詳情
企業(yè)保密管理實務(一天精品) 06.13
企業(yè)保密管理實務(精品課程)(2023年版)一、課程特色1、實用性曾少林老師從事知識產(chǎn)權與法律法規(guī)研究及相關課程培訓二十多年,積累了十分豐富的知識產(chǎn)權與法律風險防控實戰(zhàn)經(jīng)驗,他的教學案例全部來源于知識產(chǎn)權及司法領域的經(jīng)典案例,或者來自于他自身訴訟代理與咨詢項目中的典型案例,實用性相當強。每一個教學案例,都能從實際出發(fā),激發(fā)學員思考,學以致用。2、針對性曾少林
講師:曾少林詳情
中國企業(yè)法律風險防控實務(二天精品) 06.13
中國企業(yè)法律風險防控實務課程大綱(二天精品)(2023版)一、課程特色1、實用性曾少林老師從事律師及企業(yè)管理與法律風險防控培訓工作三十多年,先后擔任企業(yè)法律顧問幾十家,服務中央企業(yè)數(shù)十家,自主開發(fā)教學案例上百個,積累了十分豐富的中國企業(yè)法律風險防控實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾少林老師的教學案例全部來源于法律顧問單位及行政機關辦案、法院審理的經(jīng)典案例,實用性與典型性相當強。每
講師:曾少林詳情
中國企業(yè)合規(guī)管理實務 ?。ň氛n程)(2023版)一、課程簡介加強合規(guī)管理與風險防控,是當今大中型企業(yè)必須加重與強化內(nèi)部管理的迫切要求。特別是2017年中興事件以來,中國企業(yè)對建立與健全合規(guī)管理體系和風險防控的重視程度越來越強,也是中國全面推進依法治國,依法治企,企業(yè)依法合規(guī)經(jīng)營的總體要求的客觀需要。2017年,《合規(guī)管理體系指南》(GB/
講師:曾少林詳情
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