實(shí)力派內(nèi)訓(xùn)師特訓(xùn)營培訓(xùn)課程

  培訓(xùn)講師:曾少林

講師背景:
曾少林老師企業(yè)法律法規(guī)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)專家華為大學(xué)特聘講師中國火炬創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師中國國資企業(yè)發(fā)展研究院國家知識產(chǎn)權(quán)管理體系審核員;深圳智星來法律風(fēng)險防控學(xué)院院長 中國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)委員會專家組成員中國國資企業(yè)發(fā)展研究院客座教授廣東省大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)研究院 詳細(xì)>>

曾少林
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實(shí)力派內(nèi)訓(xùn)師特訓(xùn)營培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容

實(shí)力派內(nèi)訓(xùn)師特訓(xùn)營培訓(xùn)課程
課程內(nèi)容提要如下:
1、內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)道德修養(yǎng)與六大素質(zhì)提升
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2、培訓(xùn)需求調(diào)查技術(shù)全攻略
(1)培訓(xùn)需求調(diào)查分析十大方法
(2)組織整體分析法
(3)個人需求分析法
(4)績效分析法
(5)問卷調(diào)查法等

3、培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)與課程開發(fā)技巧
(1)培訓(xùn)項(xiàng)目的構(gòu)成要素
(2)培訓(xùn)項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容
(3)培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)工作流程
(4)實(shí)戰(zhàn)演練
(5)培訓(xùn)課程開發(fā)技巧
(6)如何分析需求選準(zhǔn)課題
(7)培訓(xùn)課程的十二大構(gòu)成要素
(8)培訓(xùn)課程開發(fā)的三大金牌方法
(9)實(shí)戰(zhàn)演練

4、“以學(xué)員為中心”的五大經(jīng)典教學(xué)法修煉
以學(xué)員為中心教學(xué)法的八大原理
“以學(xué)員為中心”四步教學(xué)法
“以學(xué)員為中心”教學(xué)法的五大經(jīng)典教學(xué)法
(1)演練操作法
(2)頭腦風(fēng)暴(討論)法 
(3)角色扮演法
(4)案例分析法
(5)游戲法
實(shí)戰(zhàn)演練

5、培訓(xùn)評估技術(shù)攻略
為什么要進(jìn)行培訓(xùn)評估
評估在培訓(xùn)工作中的地位
培訓(xùn)評估的六大步驟
評估標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素
培訓(xùn)評估指標(biāo)體系的構(gòu)成
柯氏四級評估模型示意圖
ⅰ、反應(yīng)層次 評估
ⅱ、學(xué)習(xí)層次評估
ⅲ、行為層次 評估
ⅳ、 結(jié)果層次 評估
評估培訓(xùn)項(xiàng)目常用的成果指標(biāo)
實(shí)戰(zhàn) 演練

 

曾少林老師的其它課程

專利開發(fā)與專利申請實(shí)務(wù)課程大綱(2023版)(三天精品)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事知識產(chǎn)權(quán)與專利開發(fā)研究及相關(guān)課程培訓(xùn)二十多年,自主研發(fā)并申請國家專利十二項(xiàng),積累了十分豐富的專利開發(fā)與申請實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他的教學(xué)案例全部來源于知識產(chǎn)權(quán)及司法領(lǐng)域的經(jīng)典案例,以及他自身在專利開發(fā)項(xiàng)目中的典型案例,實(shí)用性相當(dāng)強(qiáng)。2、針對性曾少林老師有過多年大型國有機(jī)械電子企業(yè)

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專利開發(fā)與專利申請實(shí)務(wù)課程大綱(一天版)如何進(jìn)行專利開發(fā)1.專利開發(fā)基礎(chǔ)1、專利的種類與特征2、授予發(fā)明與實(shí)用新型專利條件3、授予外觀設(shè)計專利權(quán)的條件4、不授予專利權(quán)的情況二、科技創(chuàng)新選題及其研究方法1.傳統(tǒng)選題方法2.專利分析法與專利挖掘方法3.TRIZ方法三、TRIZ研究方法(創(chuàng)新思維方法)運(yùn)用實(shí)務(wù)1.TRIZ方法的基本原理2.TRIZ方法的思維過程3.

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專利預(yù)警實(shí)務(wù)課程大綱(2023版)一、課程簡介專利預(yù)警作為專利情報分析的手段,能夠系統(tǒng)地監(jiān)測專利布局態(tài)勢,從宏觀仍至微觀層面識別專利風(fēng)險,對科學(xué)決策、技術(shù)創(chuàng)新、提升市場競爭力、防范化解專利風(fēng)險、提升創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展效率,都具有廣泛而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。通過本課程的培訓(xùn),能夠讓國家、行業(yè)、地區(qū)、企事業(yè)單位的管理與技術(shù)人員深入了解專利預(yù)警的基本知識,增強(qiáng)專利預(yù)警意識,提

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互聯(lián)網(wǎng)時代的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)實(shí)務(wù)(精品二天版)(2023版)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事知識產(chǎn)權(quán)與法律法規(guī)研究及相關(guān)課程培訓(xùn)二十多年,積累了十分豐富的知識產(chǎn)權(quán)與法律風(fēng)險防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他的教學(xué)案例全部來源于知識產(chǎn)權(quán)及司法領(lǐng)域的經(jīng)典案例,或者來自于他自身訴訟代理與咨詢項(xiàng)目中的典型案例,實(shí)用性相當(dāng)強(qiáng)。每一個教學(xué)案例,都能從實(shí)際出發(fā),激發(fā)學(xué)員思考,學(xué)以致用。2、

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經(jīng)濟(jì)合同管理與法律風(fēng)險防控操作實(shí)務(wù)課程大綱(一天精品版)(2023版)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事律師及企業(yè)法律風(fēng)險防控體系建設(shè)及法律教育培訓(xùn)工作三十多年,先后擔(dān)任企業(yè)法律顧問幾十家,自主開發(fā)教學(xué)案例上百個,積累了十分豐富的企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同管理與法律風(fēng)險防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾少林老師的教學(xué)案例全部來源于法律顧問單位及行政機(jī)關(guān)辦案、法院審理的經(jīng)典案例,實(shí)用性與典

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企業(yè)內(nèi)部控制與全面風(fēng)險管理實(shí)務(wù)(精品課程)(2023版)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事律師及企業(yè)全面風(fēng)險管理與內(nèi)部控制教育培訓(xùn)工作三十多年,先后擔(dān)任企業(yè)法律及管理咨詢顧問幾十家,自主開發(fā)全面風(fēng)險防控的教學(xué)案例上百個,積累了十分豐富的企業(yè)全面風(fēng)險防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾少林老師的教學(xué)案例全部來源于顧問單位及行政機(jī)關(guān)辦案、法院審理的經(jīng)典案例,實(shí)用性與典型性相當(dāng)強(qiáng)。

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企業(yè)保密管理實(shí)務(wù)(精品課程)(2023年版)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事知識產(chǎn)權(quán)與法律法規(guī)研究及相關(guān)課程培訓(xùn)二十多年,積累了十分豐富的知識產(chǎn)權(quán)與法律風(fēng)險防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他的教學(xué)案例全部來源于知識產(chǎn)權(quán)及司法領(lǐng)域的經(jīng)典案例,或者來自于他自身訴訟代理與咨詢項(xiàng)目中的典型案例,實(shí)用性相當(dāng)強(qiáng)。每一個教學(xué)案例,都能從實(shí)際出發(fā),激發(fā)學(xué)員思考,學(xué)以致用。2、針對性曾少林

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中國企業(yè)法律風(fēng)險防控實(shí)務(wù)課程大綱(二天精品)(2023版)一、課程特色1、實(shí)用性曾少林老師從事律師及企業(yè)管理與法律風(fēng)險防控培訓(xùn)工作三十多年,先后擔(dān)任企業(yè)法律顧問幾十家,服務(wù)中央企業(yè)數(shù)十家,自主開發(fā)教學(xué)案例上百個,積累了十分豐富的中國企業(yè)法律風(fēng)險防控實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾少林老師的教學(xué)案例全部來源于法律顧問單位及行政機(jī)關(guān)辦案、法院審理的經(jīng)典案例,實(shí)用性與典型性相當(dāng)強(qiáng)。每

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中國企業(yè)合規(guī)管理實(shí)務(wù)           (精品課程)(2023版)一、課程簡介加強(qiáng)合規(guī)管理與風(fēng)險防控,是當(dāng)今大中型企業(yè)必須加重與強(qiáng)化內(nèi)部管理的迫切要求。特別是2017年中興事件以來,中國企業(yè)對建立與健全合規(guī)管理體系和風(fēng)險防控的重視程度越來越強(qiáng),也是中國全面推進(jìn)依法治國,依法治企,企業(yè)依法合規(guī)經(jīng)營的總體要求的客觀需要。2017年,《合規(guī)管理體系指南》(GB/

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中國企業(yè)法律風(fēng)險防控操作實(shí)務(wù)(通用總課綱)前言從“依法治國”到“依法治企”,中國企業(yè)經(jīng)營的合規(guī)與法律風(fēng)險不斷增加。自“十八大”以來,中國已修訂與新頒布的法律法規(guī)超過5000部。企業(yè)法律風(fēng)險不但大量存在,而且貫穿于企業(yè)從設(shè)立到終止的全過程你以及生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)。企業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分和市場參與主體,企業(yè)及員工行為要受法律的調(diào)整、規(guī)范和約束,面臨著各種

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