班組長的人力資源管理
班組長的人力資源管理詳細(xì)內(nèi)容
班組長的人力資源管理
**章班組架構(gòu)和團(tuán)隊建設(shè)
**節(jié)班組內(nèi)的關(guān)鍵崗位定義
第二節(jié)班組員工的需求計劃
第三節(jié)班組內(nèi)的小氣候管理
第四節(jié)員工心態(tài)管理
第二章班組內(nèi)員工的甄選
**節(jié)新員工入職和甄選
第二節(jié)員工能力分析和勝任力分析
第三節(jié)優(yōu)秀員工的選用和留用
第四節(jié)員工離職訪談
第五節(jié)降低員工離職率的措施
第三章班組培訓(xùn)
**節(jié)班組內(nèi)部溝通
第二節(jié)關(guān)鍵崗位工人的培養(yǎng)
第三節(jié)班組素質(zhì)培訓(xùn)
第四節(jié)早會和總結(jié)會議
第五節(jié)紀(jì)律管理
第四章班組內(nèi)的績效考核機(jī)制
**節(jié)新員工的入職考核
第二節(jié)正式員工的階段考核
第三節(jié)小組間的競爭機(jī)制
第四節(jié)結(jié)果導(dǎo)向和行為導(dǎo)向考核同時使用
第五節(jié)績效的階段總結(jié)
第六節(jié)員工績效訪談
第七節(jié)推動員工積極進(jìn)步
第五章班組內(nèi)的激勵機(jī)制
**節(jié)精神激勵
第二節(jié)名譽(yù)激勵
第三節(jié)士氣激勵
第四節(jié)薪酬激勵
第六章簡單和睦的員工關(guān)系
**節(jié)簡單的員工關(guān)系
第二節(jié)和睦的員工關(guān)系
第三節(jié)競爭的員工關(guān)系
第四節(jié)恰當(dāng)?shù)耐玛P(guān)系
第五節(jié)信任的上級關(guān)系
第七章效率管理
**節(jié)響效率管理的因素
第二節(jié)效率管理的方法和途徑
第二節(jié)關(guān)于效率的有效激勵手段
第三節(jié)巧用產(chǎn)能看板
第八章質(zhì)量管理
**節(jié)影響質(zhì)量的因素
第二節(jié)質(zhì)量記錄
第三節(jié)質(zhì)量管理的方法和途徑
第四節(jié)利用激勵手段
第五節(jié)關(guān)注客戶的特殊需求
第九章交付目標(biāo)達(dá)成
**節(jié)及時清拉
第二節(jié)檢查交付達(dá)成的機(jī)制
第三節(jié)物料控制方法
第四節(jié)不良品及時處理
第五節(jié)關(guān)注公司的交付目標(biāo)
王東南老師的其它課程
質(zhì)量成本管理_1天_大綱_王東南 05.07
課程名稱:質(zhì)量成本管理(1天)課程簡介◆隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)的生存壓力越來越大,這就要求企業(yè)的運(yùn)作逐漸精細(xì)化,而在這個過程中,質(zhì)量成本的問題日益得到企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的重視。課程主要圍繞質(zhì)量成本展開。主要講述質(zhì)量成本的由來、構(gòu)成、考核和成本管理的思維、內(nèi)容和方法等?!粽n程緊緊圍繞企業(yè)在日常運(yùn)作中,發(fā)生的質(zhì)量成本展開,逐條分析企業(yè)的運(yùn)行成本,深入探討企業(yè)為保
講師:王東南詳情
課程名稱:質(zhì)量管理小組活動的管理工具創(chuàng)新(2天)課程簡介◆從我國引入QC小組概念開始,在眾多企業(yè)中建立相關(guān)管理和運(yùn)作,但是對于許多新生企業(yè)來說,還是相當(dāng)陌生的,本課程將全面系統(tǒng)的闡述品質(zhì)圈的管理理念、思路、方法、流程和工具;課程重視創(chuàng)新理念,幫助學(xué)員掌握創(chuàng)新型QC小組的活動方法,開闊新思路、迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新佳績?!敉ㄟ^學(xué)習(xí)這門課程,企業(yè)的生產(chǎn)管理者能夠了解
講師:王東南詳情
課程名稱:質(zhì)量信息管理工程及應(yīng)用(2天)課程簡介◆課程針對質(zhì)量信息管理設(shè)定,詳細(xì)地介紹質(zhì)量信息中包含的四類問題:關(guān)系問題、項目流程和進(jìn)度問題、統(tǒng)籌和決策問題、以及風(fēng)險問題。并針對四類問題逐一給出有效的分析工具,并給出四類問題分析后的管理工具,以求保證學(xué)員會分析,會管理。最后,針對四類問題,課程給出大型信息的分析案例,供學(xué)員分析和整理質(zhì)量信息應(yīng)用?!敉ㄟ^本課程
講師:王東南詳情
課程名稱:一線主管技能培訓(xùn)TWI(2天)課程簡介◆課程以精益生產(chǎn)和管理的理念為基礎(chǔ),按照生產(chǎn)的組織形式依次展開技能管理問題。課程內(nèi)容涉及班組管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)布局、一線的質(zhì)量管理、人員培訓(xùn)和培養(yǎng)、高品質(zhì)溝通等內(nèi)容?!粽n程按照TWI四步法設(shè)置課程內(nèi)容,以案例分享為起點,以闡述四步法工作原理為過程,最終以案例分析結(jié)束章節(jié)內(nèi)容?!粽n程設(shè)置專門的章節(jié)用于介紹現(xiàn)場管
講師:王東南詳情
一線主管技能訓(xùn)練_2天_大綱_王東南 05.07
課程名稱:一線主管技能訓(xùn)練(2天)課程簡介◆課程以精益生產(chǎn)和管理的理念為基礎(chǔ),按照生產(chǎn)的組織形式依次展開技能管理問題。課程內(nèi)容涉及班組管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)布局、一線的質(zhì)量管理、人員培訓(xùn)和培養(yǎng)、高品質(zhì)溝通等內(nèi)容?!粽n程設(shè)置專門的章節(jié)講述質(zhì)量、成本和交期的管理,設(shè)有分析模型,深刻和生動地揭示企業(yè)中存在的“礦中黃金”和“隱形工廠”,深刻地揭示如何通過制程優(yōu)化提高企
講師:王東南詳情
形位公差和尺寸鏈_1天_大綱_王東南 05.07
課程名稱:形位公差和尺寸鏈(1天)課程簡介◆產(chǎn)品的幾何尺寸公差和形位公差則是整個產(chǎn)品設(shè)計的精華所在。產(chǎn)品在組裝時,能否達(dá)到預(yù)期效果,跟公差設(shè)計有很大關(guān)系;某些裝配件的壽命可能也是跟公差設(shè)計息息相關(guān)的,恰當(dāng)?shù)墓钤O(shè)計也是保證產(chǎn)品質(zhì)量的一個手段;對于某些運(yùn)動件而言,公差設(shè)計和裝配關(guān)系就是設(shè)計的精髓;既能夠滿足設(shè)計功能,又能達(dá)到較好的壽命和特性效果正是設(shè)計師的價值
講師:王東南詳情
課程名稱:研發(fā)質(zhì)量管理DQE專項技能訓(xùn)練(2天)課程簡介◆本課程針對研發(fā)質(zhì)量管理需要展開,圍繞研發(fā)階段品質(zhì)管理階段特點、產(chǎn)品可靠性分析、產(chǎn)品驗證方案論證和研究、產(chǎn)品歷史經(jīng)驗總結(jié)等日常工作展開。在授課期間,有針對性的組織訓(xùn)練和練習(xí)?!粽n程緊緊圍繞著名的“朱蘭三部曲”逐層深入:“品質(zhì)計劃”、“品質(zhì)控制”和“品質(zhì)改進(jìn)”,充分訓(xùn)練新產(chǎn)品開發(fā)階段的品質(zhì)監(jiān)督、品質(zhì)管控能
講師:王東南詳情
課程名稱:一線班組長的生產(chǎn)管理(1天)課程簡介◆本課程適合一線班組長的生產(chǎn)管理培訓(xùn)和提升,包含理論知識、技能要求和訓(xùn)練三個部分。理論知識主要培訓(xùn)精益生產(chǎn)中關(guān)于現(xiàn)場管理的概念。◆課程針對質(zhì)量成本問題進(jìn)行專項展開,什么是成本?怎么產(chǎn)生的成本?針對這些問題,以實際生產(chǎn)的拉線案例用數(shù)據(jù)和個案進(jìn)行展開,生動直接,學(xué)員容易理解?!舭嘟M長的技能重點在現(xiàn)場管理。課程設(shè)置專門
講師:王東南詳情
課程名稱:新產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計技能訓(xùn)練(2天)課程簡介◆本課程針對研發(fā)質(zhì)量管理需要展開,圍繞研發(fā)階段品質(zhì)管理階段特點展開,講新產(chǎn)品驗證、過程能力評估和質(zhì)量控制結(jié)合來闡述;其中包括:時間和成本分析、情報數(shù)據(jù)收集、故障分析、故障樹制作、產(chǎn)品可靠性分析、潛在失效模式及后果分析、試驗設(shè)計DOE等日常工作展開。在授課期間,有針對性的組織訓(xùn)練和練習(xí)?!舯菊n程先后介紹研發(fā)零缺陷
講師:王東南詳情
課程名稱:新舊QC七大手法和SPC統(tǒng)計過程控制(3天)課程簡介◆課程主要圍繞SPC統(tǒng)計過程控制的目的展開。主要講述應(yīng)用統(tǒng)計分析技術(shù)對生產(chǎn)過程進(jìn)行實時監(jiān)控,科學(xué)的區(qū)分出生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量的隨機(jī)波動與異常波動,從而對生產(chǎn)過程的異常趨勢提出預(yù)警,以便生產(chǎn)管理人員及時采取措施,消除異常,恢復(fù)過程的穩(wěn)定,從而達(dá)到提高和控制質(zhì)量的目的。并說明在管理控制點設(shè)置等方面的作用
講師:王東南詳情
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