《金牌班組長全能訓練》內訓
《金牌班組長全能訓練》內訓詳細內容
《金牌班組長全能訓練》內訓
**篇 基礎意識篇（**天） 即6小時（1天） | |
一、角色認知能力——自我定位 ◆中國制造業(yè)的發(fā)展趨勢 ◆新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇 ◆班組長應具備的基本功 ◆班組長管理水平現狀 ◆角色認知的三個層面 ◆班組長的多角色轉換 ◆了解所在的班組 ◆班組長的工作內容 ◆班組長在執(zhí)行上常犯的錯誤 ◆案例分析：班組長到底應該做什么？ 二、班組長的地位和使命—與時俱進 ◆班組長的使命感 ◆班組長的價值觀 ◆班組長應有的工作態(tài)度 ◆班組長的具體職責 ◆班組長的技能要求 ◆班組長的基本能力 ◆班組長的職業(yè)化觀念的樹立； ◆案例分析： 三、班組長的必備生產現場管理意識與技能 ◆質量意識 ◆成本意識 ◆服務意識 ◆改善意識 ◆創(chuàng)新意識 ◆團隊意識 ◆安全意識 ◆環(huán)保意識 四、現場之信息、機、料、法管理——現場 管理要點 ◆企業(yè)生產運作流程 ◆認識現場管理 ◆管理的進步 ◆好的管理是什么 ◆什么是現場班組管理 ◆班組長的常規(guī)工作和臨時工作的執(zhí)行 ◆現場管理應具備的意識和方法 ◆班組的日常管理 ◆現場管理的特點 ◆現場信息收集與管理 | ◆現場的信息管理的技巧 ◆設備管理的工具 ◆工序設備自主保全理念和方法 ◆班組TPM活動開展 ◆現場設備日常點檢與保養(yǎng) ◆做好設備儀器的日常管理要點——分類、點檢、保養(yǎng)及不良處理 ◆認識工序設備的真實效率OEE ◆OEE的理解和計算練習 ◆案例分析：設備為什么會壞 ◆做好設備管理的三好四會五定 ◆實例分享:這樣的設備點檢！ ◆物料管理要點——識別、搬運、異常及萬惡之源的倉庫管理 ◆實例:他們的倉庫為什么越減越多？ ◆如何對物料實施ABC分類管理 ◆物料ABC分析表 ◆車間現場物料、呆滯料、廢料管理 ◆如何處理現場不良物料 ◆配合財務做好現場在制物料盤點工作 ◆如何**控制備品、備件減少浪費 實戰(zhàn)訓練：切銅管流程改造＃ ◆作業(yè)方法管理——作業(yè)指導書、異常 作業(yè)、作業(yè)標準化及目視管理 ◆生產現場的管理、現場的關鍵管理 ◆現場異常把握與問題處理 ◆解決問題之技巧： ◆班組工作重點 ◆班組的關鍵管理 ◆現場中的異常管理 案例:你會如何處理這件事？ 五、班組的高效率早會—善始善終 ◆早會的目的和意義 ◆早會的形式 ◆早會的內容 ◆早會的組織 ◆早會的有效利用 ◆早會制度建立與召開 ◆晚會制度的建立與召開 ◆讓會議精神轉化為工作行為 ◆情景模擬：早會 |
課間休息時間：上午1次，下午2次 | |
第二篇 工作技巧實戰(zhàn)篇（第二天） 即6小時（1天） | |
六、現場管理標準化 ◆合理的生產現場布局 ◆現場管理的金科玉律 ◆現場三現三直有效管理 ◆現場工序管理要求 ◆人、機、料、法、環(huán)（4MIE）標準化 ◆生產定額完成率達標跟進管理 ◆生產管理頻率控制 ◆生產周期管理 ◆標準化管理：標準化作業(yè)，作業(yè)標準化 七、班組長如何對員工進行培育及工作指導OJT——源頭活水 ◆班組長的責任—工作教導 ◆教導發(fā)生原因 ◆工作知識的教導 ◆責任知識的教導 ◆員工培育形式與方法 ◆培育前的準備 ◆工作教導誤區(qū) ◆指導員工的技巧 ◆多能工的訓練 ◆員工培養(yǎng)的常見問題和對策 ◆教道時間表和工作分解表的制作 ◆正確的員工培育四階段法 ◆冗長的工作教導 ◆工作就是培訓 ◆我們如何吸收 ◆指導的行動計劃 ◆如何對部下進行業(yè)績輔導 ◆ 陳鵬老師的其它課程《卓越班組建設實務》2天 10.18《卓越班組建設實務》課程主講：陳鵬課時：2天課程內容：一、認知班組與班組建設◆贏在基層◆班組建設缺失的危害◆班組管理內容◆何為班組建設◆班組建設的涵蓋內容◆班組建設總體目標◆班組建設的原則◆班組建設的結果二、班組長角色認知、地位和使命◆班組長的多重角色◆班組長應具備的基本功◆班組長的多角色轉換◆案例分析：班組長到底應該做什么？◆班組長的使命感、價值觀◆班組長 講師：陳鵬詳情《準時生產與利潤最大化》2天 10.18《準時生產與利潤最大化》課程主講：陳鵬課時：2天課程內容：第一部分準時化生產管理意識(員工意識(浪費意識(庫存意識(效率意識(全局意識第二部分生產形態(tài)的演變分析(生產模式的演變(多批少量生產方式的特征(存貨生產(訂單生產(應對多批少量生產方式的策略第三部分生產布局最優(yōu)化(布局設計的類型(布局設計優(yōu)劣的衡量標準(布局設計與改善的原則(布局設計與改善的要領第四部 講師：陳鵬詳情《優(yōu)秀班組長核心技能提升》2天 10.18《優(yōu)秀班組長核心技能提升》課程主講：陳鵬課時：2天沙盤演練活動：|物資名稱|數量|備注||費舊報紙|每組5張|平時看過的報紙||剪刀|每組1把|可剪紙||膠水（小瓶）|每組1瓶|小瓶||0號大白紙|每組1張|||寫字筆|每組各3只|黑、紅、藍（各一只）|課程結構：理論講授40％、實戰(zhàn)演練35％、案例討論、游戲15％、經驗分享、答疑10％，講師互動相輔而成。課 講師：陳鵬詳情《運用IE技術與精益生產提高運營效率》2天 10.18《運用IE技術與精益生產提高運營效率》課程主講：陳鵬課時：2天課程背景：當人們對豐田生產方式頂禮膜拜的時候，豐田人自己說“所謂豐田生產方式，就是把工業(yè)工程運用到極致”。企業(yè)均希望將資源充分利用，以達到效率高、交期準、浪費少、成本低的目的，這正是百年來IE技術迅猛發(fā)展的原因。工業(yè)工程（IE）發(fā)展至今，已成為國外制造業(yè)不可或缺的技術之一。IE的知識和方法在美日等 講師：陳鵬詳情《制造型企業(yè)現場精細化管理》2天 10.18《制造型企業(yè)現場精細化管理》課程主講：陳鵬課時：2天授課方式：理論講授40％、實戰(zhàn)演練35％、案例討論、答疑10％，講師互動相輔而成。課程內容：一、推行精細化管理的意義◆全球經濟一體化的挑戰(zhàn)和機遇◆推行精細化管理的必要性◆以豐田為代表的精益生產二、精細化管理與制造業(yè)競爭優(yōu)勢◆企業(yè)為什么需要精細化管理◆競爭條件下制造業(yè)的成本、利潤、價格與競爭優(yōu)勢分析◆精益生產 講師：陳鵬詳情《現代設備管理與設備點檢維護維修技能提升》2天 10.18《現代設備管理與設備點檢維護維修技能提升》課程主講：陳鵬課時：2天課程內容：第一講：現代設備管理活動的發(fā)展和管理體系? ◆TPM的發(fā)展歷程◆我國企業(yè)推行TPM◆設備一生管理概念◆TPM定義的狹義、廣義與延伸◆TPM的思想和目標◆為什么要開展TPM？第二講：做好現代設備日常管理◆設備保養(yǎng)概論◆設備保養(yǎng)目的與范圍◆設備保養(yǎng)與檢查工作體系◆設備管理中的六大損失◆ 講師：陳鵬詳情《以精益為導向的生產成本控制與改進》1天 10.18《以精益為導向的生產成本控制與改進》課程主講：陳鵬課時：1天課程背景：在日新月異產品高度同質化的今天，企業(yè)的競爭歸根結底還是成本的競爭，而生產成本中的企業(yè)成本管理的核心與重點。如何從成本的形成過程對生產成本的系統(tǒng)控制，一直是企業(yè)成本管理難點。為此，課程將從如何樹立成本觀念，從生產現場開設，深入探討減低成本的各種手段與方法，同時結合價值工程與價值分析（VE/V 講師：陳鵬詳情《現場精細化管理》2天 10.18《現場精細化管理》課程主講：陳鵬課時：2天授課方式：理論講授40％、實戰(zhàn)演練35％、案例討論、經驗分享、答疑10％，講師互動相輔而成課程對象：生產主管、車間主任、班組長、督導員、線長等課程內容：一、如何做好精細化管理◆正確認識現代管理◆迅速改變粗放式管理◆企業(yè)發(fā)展趨勢的影響◆現場信息收集與管理◆工作管理的重點二、機器設備精細化管理◆現場TPM活動開展◆設備管 講師：陳鵬詳情《現場可視化管理》2天 10.18《現場可視化管理》課程主講：陳鵬課時：2天課程背景：“強化企業(yè)體質”、“苦練企業(yè)內功”已成為現代企業(yè)管理者們的共識，直至今天，JIT生產方式已被制造性工廠普遍采用，而促使JIT取得巨大成功的核心支柱便是目視管理?？梢暪芾砝靡曈X化的工具，以顏色、文字、圖表、相片等方式，提醒相關人員應該遵守或注意的地方及傳達必要的信息，創(chuàng)造一個一目了然的工作場所，提升企業(yè)形象 講師：陳鵬詳情《現場質量問題分析與解決》2天 10.18《現場質量問題分析與解決》課程主講：陳鵬課時：2天課程收益：通過學習本課程，您將能夠：1）掌握現場質量控制的意識！使你的大腦經過最前言的品質控制理念的洗禮。2）掌握現場質量改善的方向，提高分析問題、解決問題能力。3）掌握質量控制手法，成為你解決現場問題的利器。4）掌握正確的改善技能，利用現有的資源，降低成本，創(chuàng)造最大的利潤！授課方式：理論講授40％、實戰(zhàn)演練 講師：陳鵬詳情 發(fā)布內容，請點我！ 講師申請/講師自薦 企業(yè)內訓分類   專欄人物 更多
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