《學(xué)習(xí)力提升》

  培訓(xùn)講師:安新強(qiáng)

講師背景:
安新強(qiáng)老師簡(jiǎn)介安新強(qiáng)先生,西安交大MBA,國(guó)內(nèi)知名戰(zhàn)略績(jī)效管理專家,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練專家,NLP高級(jí)教練,國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師、國(guó)際人力資源管理師協(xié)會(huì)高級(jí)講師、高級(jí)人力資源管理師。曾在卜峰集團(tuán)從事人力資源管理八年以上工作,歷任人力資源 詳細(xì)>>

安新強(qiáng)
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《學(xué)習(xí)力提升》詳細(xì)內(nèi)容

《學(xué)習(xí)力提升》

**講 :學(xué)習(xí)是卓越之母

一、雙引擎戰(zhàn)略:飛得高才能走得遠(yuǎn)
二、學(xué)習(xí)力是核心競(jìng)爭(zhēng)力

1、學(xué)習(xí)力是本質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)力;

2、學(xué)習(xí)力的五種曲線;

三、學(xué)習(xí)力的三要素;

1、學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力;

2、學(xué)習(xí)力三要素的關(guān)系;

四、學(xué)習(xí)力決定企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

五、建立有效的學(xué)習(xí)型組織來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)力;

1、共同愿景

2、暢通的信息渠道

3、群體互動(dòng)式學(xué)習(xí)

4、知識(shí)共享的氛圍

5、有效的激勵(lì)機(jī)制

第二講 什么是學(xué)習(xí)

一、什么是學(xué)習(xí)
二、學(xué)習(xí)的概念
三、學(xué)習(xí)的涵義
四、學(xué)習(xí)的四大特點(diǎn)
五、正式學(xué)習(xí)與非正式學(xué)習(xí)之比較 

第三講:如何學(xué)習(xí)

一、學(xué)習(xí)的形式

1、在職培訓(xùn)

2、脫產(chǎn)培訓(xùn)

3、自學(xué);

二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容

1、知識(shí);

2、心態(tài);

3、技能;

第四講:如何建立學(xué)習(xí)型組織

一、學(xué)習(xí)型組織基礎(chǔ)——團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)及和諧 

二、學(xué)習(xí)型組織核心——在組織內(nèi)部建立完善的“自我學(xué)習(xí)機(jī)制” 

三、學(xué)習(xí)型組織精神——學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新 

四、學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵特征——系統(tǒng)思考 

五、組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 

第五講:  學(xué)習(xí)可以幫助員工實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)人的心理定位

1、職場(chǎng)人的實(shí)質(zhì)意義;

2、職場(chǎng)人和企業(yè)的四個(gè)關(guān)系,如何與企業(yè)實(shí)現(xiàn)共贏;

3、職場(chǎng)人應(yīng)該有的自我認(rèn)知;

4、職場(chǎng)人應(yīng)具備的角色意識(shí);

5、職場(chǎng)人應(yīng)遵循的八大職業(yè)道德,大勝靠德,小勝靠智;

第六講:  學(xué)習(xí)的作用——提高員工的職業(yè)素養(yǎng)

一、    忠誠(chéng)敬業(yè)

1.    忠誠(chéng)是職場(chǎng)人的**要素,也是個(gè)人品牌的**要素;

2.    職場(chǎng)上忠誠(chéng)的幾種表現(xiàn);

二、    積極樂(lè)觀

1.    積極之樹與消極之樹的不同果實(shí);

2.    做積極氛圍的創(chuàng)造者,讓企業(yè)因你而不同;

三、    主動(dòng)負(fù)責(zé)

1.    表現(xiàn)負(fù)責(zé)任 OR 真正負(fù)責(zé)任;

2.    功勞 & 苦勞

四、    合作共贏

1.    游戲體驗(yàn):你贏我贏;

2.    視頻欣賞:個(gè)人英雄與團(tuán)隊(duì)精神;

五、    感恩心態(tài)

1.    常懷感恩心態(tài)令人生幸福;

2.    常懷感恩心態(tài)令貴人相助;

第七講:  學(xué)習(xí)的作用——提高員工的職業(yè)規(guī)范

一、    維護(hù)公司形象,遵守相關(guān)制度,完成崗位職責(zé)

1.    你是公司的形象代言人;

2.    個(gè)性服從組織,先適應(yīng)后創(chuàng)造,遵守制度是天職;

3.    要想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),先學(xué)會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo);

4.    完成崗位職責(zé),達(dá)成要求的績(jī)效;

二、    信守承諾,遵守時(shí)間,利用時(shí)間,高效工作

1.    今日事,今日畢;

2.    言必行,行必果;

3.    時(shí)間四象限的區(qū)分利用;
4.    高效人士的職業(yè)習(xí)慣分享;

三、    目標(biāo)導(dǎo)向,以終為始

1.    成功的秘訣之一:目標(biāo)清晰;

2.    成功的秘訣之二:意愿強(qiáng)烈;

3.    目標(biāo)管理的SMART原則 PDCA 5W2H;

四、    坦誠(chéng)溝通

 

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《打造一流中層干部》課程介紹課程背景:目前企業(yè)的中層管理者,往往是半路出家,原來(lái)在基層干得不錯(cuò),擁有不錯(cuò)的技術(shù)素質(zhì),也不乏工作的熱情;但提拔到管理崗位后,不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。中層是企業(yè)執(zhí)行的核心,作為企業(yè)中承上啟下的橋梁,中層執(zhí)行不僅僅是個(gè)人的事,還是整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的事情。俗話說(shuō):強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,但如果中層執(zhí)行不力,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行不力,成為企業(yè)

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《靠結(jié)果生存》一、什么叫做執(zhí)行??把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)叫做行動(dòng)。二、三大結(jié)果假象:態(tài)度不等于結(jié)果職責(zé)不等于結(jié)果任務(wù)不等于結(jié)果三、什么才是結(jié)果?四、結(jié)果要具備三個(gè)要素:有時(shí)間:做事情一定給自己一個(gè)時(shí)間底線!時(shí)間底線要做公開(kāi)的承諾才有動(dòng)力有價(jià)值:這個(gè)結(jié)果對(duì)企業(yè)和他人是具有明確的價(jià)值的!是可以用來(lái)交換的!其價(jià)值可以用市場(chǎng)化的方法來(lái)衡量??煽己耍壕褪亲鐾炅艘患虑槟?/p>

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《西點(diǎn)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能》課程介紹[課程背景]美國(guó)西點(diǎn)軍校自1802年3月16日成立以來(lái),他培養(yǎng)出3位美國(guó)總統(tǒng),4位五星上將,3700多名將軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,在世界500強(qiáng)企業(yè)當(dāng)中,從西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多位、副董事長(zhǎng)2000多位、總經(jīng)理及董事級(jí)別的人則高達(dá)5000多位。 世界上任何一所商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多的商業(yè)領(lǐng)袖!

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《從校園人到企業(yè)人》課程受眾:在校大學(xué)畢業(yè)生、剛走上工作崗位兩年內(nèi)的大學(xué)生,需要提升職業(yè)心態(tài)的員工授課方式:理論講解+案例體驗(yàn)+提問(wèn)互動(dòng)+錄像觀賞+角色扮演+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)授課特色:氣氛活躍互動(dòng),內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實(shí)用可操,設(shè)自由問(wèn)答時(shí)間解決實(shí)際困惑課程背景:大學(xué)生四年的學(xué)習(xí),應(yīng)該為將來(lái)走向職場(chǎng),做好各個(gè)方面充分的準(zhǔn)備。大學(xué)生最初踏入職場(chǎng),會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題

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職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實(shí)操【授課講師】安新強(qiáng)【課時(shí)】:一天【目標(biāo)學(xué)員】:高、中、基層管理者、公司骨干職員【課程綜述】:“最適合自己的就是最好”,職業(yè)生涯規(guī)劃在“衡外情、量己力”的情形下能幫助員工樹立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),開(kāi)發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向, 把企業(yè)的職業(yè)規(guī)劃最大限度的變成

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《贏在執(zhí)行力》課程簡(jiǎn)介【講師】:安新強(qiáng)【課時(shí)】:兩天【課程收益】:1.講理由的少了,講結(jié)果,做結(jié)果的多了。形成一種追求結(jié)果的正氣。培訓(xùn)以后,團(tuán)隊(duì)中至少?zèng)]有人敢公開(kāi)講理由,搞推諉了,形成一種追求結(jié)果,反對(duì)理由的團(tuán)隊(duì)正氣。2.拖拉的少了,工作效率高了。學(xué)會(huì)一套做結(jié)果的方法:培訓(xùn)中有5I管理法,八個(gè)修煉法,中層領(lǐng)導(dǎo)法,結(jié)果定義法,開(kāi)放分享法等40多種方法。效果是回

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《中層干部團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》訓(xùn)練導(dǎo)師:安新強(qiáng)訓(xùn)練時(shí)間:2天(也可以根據(jù)企業(yè)要求安排1天)課程收益:本課程是執(zhí)行力知識(shí)體系中最精華的內(nèi)容,是企業(yè)選擇最多的執(zhí)行力培訓(xùn)課程。培訓(xùn)對(duì)象是企業(yè)中層干部,訓(xùn)練營(yíng)的口號(hào)是,把“羊”訓(xùn)練成“狼”?!吨袑痈刹繄F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》最突出的特點(diǎn)是什么?是大型互動(dòng)和體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)。通過(guò)大量的訓(xùn)練,包括案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、角色扮演、電影片

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《績(jī)效管理打造狼性執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》講師:安新強(qiáng)課時(shí):內(nèi)訓(xùn)6小時(shí)/1天;公開(kāi)課12小時(shí)/兩天課程收益:1、理解績(jī)效管理的意義及對(duì)于企業(yè)管理者及員工的好處;2、明確成功的企業(yè)必須推行績(jī)效管理;3、清晰什么是績(jī)效管理及體系框架;4、了解績(jī)效管理的運(yùn)作程序及設(shè)計(jì)方法,以及各自在績(jī)效推行系統(tǒng)中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;5、掌握尋找關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)的工具和方法;6、精通目標(biāo)的設(shè)定

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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