產(chǎn)品創(chuàng)新管理 內(nèi)訓

  培訓講師：張寶雷

講師背景：
張寶雷老師介紹l北京機械工業(yè)學院計算機學士學位l金蝶軟件（中國）有限公司流程總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)l華為流程優(yōu)化部高級經(jīng)理l同維電子流程與質(zhì)量總監(jiān)l中國質(zhì)量協(xié)會專家委員lAPQC(,美國生產(chǎn)力與質(zhì)量中心)會員工作經(jīng)歷張老師是一名實戰(zhàn)型研發(fā)管理培訓專 詳細>>

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產(chǎn)品創(chuàng)新管理 內(nèi)訓詳細內(nèi)容

產(chǎn)品創(chuàng)新管理 內(nèi)訓

**部分　創(chuàng)新的概述
1、為什么要進行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新？
1.1、企業(yè)壽命的差異帶來的啟示
1.2、是什么打造了企業(yè)的競爭優(yōu)勢（核心競爭力）？
1.3、產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來了什么？
1.4、普通企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)有什么不同？
1.5、產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新在企業(yè)創(chuàng)新中的地位
2、創(chuàng)新的基本概念與理解
2.1、德魯克與熊彼得如何定義和看待創(chuàng)新？
2.2、七種創(chuàng)新的來源（德魯克）
2.3、摩爾的創(chuàng)新分類方式
3、創(chuàng)新的動機
3.1、企業(yè)生存的需要
1. 產(chǎn)品生命周期的變化趨勢
2. 產(chǎn)品研發(fā)周期的變化趨勢
3.2、企業(yè)發(fā)展的需要
1. 知識的更新速度
2. 誰將成為贏家？
3.3、未來企業(yè)競爭核心——創(chuàng)新制勝
第二部分　創(chuàng)新思維與方法
1、案例：找到解決之道
2、產(chǎn)品創(chuàng)新思維的八大原理
2.1、組合原理
1. 同類組合原理
2. 異類組合原理
3. 重組組合原理
4. 主體附加原理
2.2、還原原理
2.3、移植原理
2.4、逆反原理
1. 原理逆反原理
2. 屬性逆反原理
3. 方向逆反原理
4.大小逆反原理
2.5、變性原理
2.6、完滿原理
1. 整體完滿充分利用原理
2. 部分完滿充分利用原理
2.7、迂回原理
2.8、群體原理
3、打破思維的禁錮，開啟創(chuàng)新的天窗
3.1、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習慣
3.2、試錯法
3.3、和田法
3.4、Brain-Storming 方法及在創(chuàng)新中的應(yīng)用
3.5、QCC 及其應(yīng)用
3.6、其他創(chuàng)新方法簡介（TRIZ 等）
3.7、跳出思維定勢
3.8、跳出經(jīng)驗定勢
4、創(chuàng)新誤區(qū)與正確的創(chuàng)新意識
5、創(chuàng)新思維小結(jié)
第三部分　產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系
1、新產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略
1.1、產(chǎn)品戰(zhàn)略與愿景、目標
1.2、案例：全球知名企業(yè)的愿景、目標、戰(zhàn)略
1.3、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略分析——BCG 三四矩陣
1.4、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略分析——波士頓矩陣
1.5、產(chǎn)品戰(zhàn)略類型（Miles & Snow Type）
1.6、平臺戰(zhàn)略及案例分析
1.7、突破性創(chuàng)新與漸進創(chuàng)新
1.8、不同程度創(chuàng)新的風險與收益分析
1.9、技術(shù)推動vs. 市場驅(qū)動
1.10、產(chǎn)品創(chuàng)新的收益與風險
1.11、產(chǎn)品的創(chuàng)新周期與鴻溝跨越
1.12、技術(shù)的適應(yīng)周期
1.13、市場增長期的創(chuàng)新策略
1.14、成熟市場的創(chuàng)新策略
1.15、衰退市場的創(chuàng)新策略
2、先進的創(chuàng)新管理體系介紹及比較
2.1、Stage-Gate/Review 體系簡介
2.2、CMMI 體系簡介
2.3、PACE 體系簡介
2.4、IPD 體系簡介
3、IPD 模式下的產(chǎn)品管理與開發(fā)
3.1、產(chǎn)品創(chuàng)新的市場與需求分析
3.1.1、產(chǎn)品市場分析的六大步驟
1. 正確、全面的理解市場
2. 準確到位的市場細分
3. 系統(tǒng)的組合分析
4. 制定產(chǎn)品戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)計劃
5. 融合與優(yōu)化業(yè)務(wù)計劃
6. 管理業(yè)務(wù)計劃和評估績效
3.1.2、產(chǎn)品需求分析的八大要素——$APPEALS 模型
4、創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)流程（新產(chǎn)品開發(fā)的六個階段）
4.1、概念階段——初步業(yè)務(wù)計劃，總體策略的快速評估
4.2、計劃階段——清晰定義產(chǎn)品及計劃，確保合理的管理
4.3、開發(fā)階段——正確的開發(fā)過程，保證產(chǎn)品設(shè)計與實現(xiàn)質(zhì)量
4.4、驗證階段——必要的修正和改進，產(chǎn)品發(fā)布就緒
4.5、上市階段——市場成功才是產(chǎn)品的成功
4.6、生命周期階段——持續(xù)的產(chǎn)品保障、維護和升級與退市
5、創(chuàng)新型組織文化與氛圍
5.1、創(chuàng)新組織的特征
5.2、跨功能團隊與矩陣式組織結(jié)構(gòu)
5.3、新產(chǎn)品開發(fā)組織形式
5.4、創(chuàng)新文化與氛圍的建立
5.5、案例：Google 等企業(yè)的創(chuàng)新文化
第四部分　課程總結(jié)
1、課程總結(jié)
2、閱讀書籍推薦

 

張寶雷老師的其它課程

市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理培訓受眾:企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項目管理部、研發(fā)骨干、測試、PQA等。課程收益:1、分享講師多年研發(fā)管理的專業(yè)經(jīng)驗，通過現(xiàn)場互動幫助學員理清適合自己企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)流程管理思路2、掌握業(yè)界最佳的產(chǎn)品研發(fā)流程體系與最佳實踐，并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系3、掌握研發(fā)

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一戰(zhàn)成功——做最棒的產(chǎn)品經(jīng)理培訓受眾:企業(yè)CEO/董事長/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項目管理部中高層干部、研發(fā)骨干等。課程背景：隨著公司研發(fā)團隊的規(guī)模越來越大，研發(fā)的產(chǎn)品種類、類型、版本逐漸增加，必然面臨產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)問題，因為產(chǎn)品經(jīng)理是支撐公司產(chǎn)品體系和研發(fā)團隊的最核心力量，是將公司產(chǎn)品研發(fā)能力轉(zhuǎn)化為市場價值的直接主導者，因此產(chǎn)品

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用流程復制產(chǎn)品成功從“中國制造”到“中國智造”已經(jīng)是企業(yè)界的共識，而成功轉(zhuǎn)型和打造自己的產(chǎn)品研發(fā)競爭力更是無數(shù)企業(yè)夢寐以求的目標。但說易行難，產(chǎn)品研發(fā)作為產(chǎn)業(yè)價值鏈的最高端，猶如“皇冠上的明珠”，多少企業(yè)在摘取這顆明珠時步履維艱，企業(yè)在進行產(chǎn)品研發(fā)過程中，時時被這些問題所困擾：?研發(fā)體系猶如一個黑洞，投入了巨量的資源和資金后，能否研制出拳頭產(chǎn)品只有天知道?產(chǎn)

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從技術(shù)走向管理高級實務(wù)課程介紹課程背景管理大師彼得·德魯克說：技術(shù)和資本必須通過有能力的管理者才能發(fā)揮作用和功效。企業(yè)發(fā)展的核心問題，是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。卓有成效是可以學到的，也是必須學到的。然而，眾多技術(shù)或?qū)I(yè)背景的管理者，由于其知識與工作背景的局限性，在走上管理崗位時卻面臨著諸多困惑和難題，這說明他們需要完成轉(zhuǎn)型和蛻變！如何實現(xiàn)技術(shù)人才向管理人

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打造執(zhí)行鐵軍——基于流程的企業(yè)執(zhí)行力構(gòu)建企業(yè)執(zhí)行力是企業(yè)面臨的極大挑戰(zhàn)，往往戰(zhàn)略確定了，方向?qū)α耍瑘?zhí)行下來卻面目全非,錯失了大量的機會，企業(yè)的高層往往都有種恨鐵不成鋼的感覺，經(jīng)常發(fā)出這樣的嘆息：規(guī)劃的戰(zhàn)略往往很好,可是為什么執(zhí)行總是不到位啊。首先，管理層要明白，企業(yè)中基層員工不理解企業(yè)戰(zhàn)略，或者理解偏差，是非常正常的，他們要能夠真正理解企業(yè)戰(zhàn)略，反而是不正常

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互聯(lián)網(wǎng)時代的爆品打造課程大綱一、互聯(lián)網(wǎng)時代的生存法則:爆品1、互聯(lián)網(wǎng)時代的法則：贏家通吃2、互聯(lián)網(wǎng)時代市場的變化：互聯(lián)網(wǎng)放大了什么，縮小了什么3、互聯(lián)網(wǎng)時代的購買活動分析：買功能，買體驗、還是買社交？4、互聯(lián)網(wǎng)時代的話題效應(yīng)案例分析——中國式“爛片”為什么能夠大行其道5、互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)品與社群6、互聯(lián)網(wǎng)時代爆品的特點案例分析——三只松鼠為什么會紅？二、什么是

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模塊化設(shè)計及產(chǎn)品平臺CBB管理【課程背景】多數(shù)依靠自主研發(fā)產(chǎn)品而成長的公司，在其成長的過程中會面臨種種障礙。隨著企業(yè)規(guī)模的增長，如何有效地充分利用規(guī)模優(yōu)勢，便是其中重要的一點。對于研發(fā)體系，隨著市場的發(fā)展、市場的細分、客戶數(shù)量的增長，產(chǎn)品復雜度、產(chǎn)品種類、產(chǎn)品型號會隨之增長，研發(fā)部門面臨非常大的壓力。如果研發(fā)體系延續(xù)早期的一個獨立的開發(fā)團隊負責一個獨立產(chǎn)品，

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產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新方法與工具主講：張寶雷一、創(chuàng)新方法介紹（1h）1.1創(chuàng)新的重要性及瓶頸1.2他山之石，可以攻玉1.3技術(shù)與產(chǎn)品的生命周期1.4問題分類：技術(shù)矛盾和物理矛盾1.5技術(shù)問題解決原理：39種發(fā)明原理1.6問題歸類及發(fā)明原理應(yīng)用1.7常用研發(fā)創(chuàng)新方法和工具1.8專利分析、專利策略與專利規(guī)避案例分享——發(fā)明原理的實際應(yīng)用案例二、經(jīng)典TRIZ和現(xiàn)代TRIZ（

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集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）體系主講張寶雷培訓受眾:企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項目管理部、研發(fā)骨干等。課程收益:1、系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）的精髓、架構(gòu)和方法2、掌握制定產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的思路，了解產(chǎn)品規(guī)劃實施中應(yīng)關(guān)注的要點3、學習如何進行以市場為導向的產(chǎn)品研發(fā)4、深入掌握IPD體系中的

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