績效管理沙盤式訓練
績效管理沙盤式訓練詳細內容
績效管理沙盤式訓練
一:績效管理基本認知 (1H)
1、成功實施績效管理的“一力四線”
案例: “績效管理想說愛你也不容易-- A公司績效管理推行不暢”
案例解讀: 績效管理的一力四線模型
1.1 “ 一 力”
推動力
高層政策推動—堅定不移
中層區(qū)間推動—運轉有力
1.2 “四線”
心態(tài)線
標準線
激勵線
執(zhí)行線
2、績效管理“誰之責”-績效管理的角色認知
案例:“績效管理的皮球都踢進了HR的門”
案例解讀:績效管理的角色如何定位?
2.1 高層
2.2 中層
2.3 全員
2.4 HR
沙盤式演練:根據提供背景資料,推導出A公司問題,提出A公司績效管理改善方案。
二、如何識別考核重點、考核目標、指標 (3H)
案例:“某知名企業(yè)的績效指標多與少的爭執(zhí)如何決斷”?
案例解讀:指標漏網,責任缺位,考核A,則不做C。
指標斷鏈,績效趨零,不考核關聯(lián)責任者,主體責任者績效趨零。
1 、績效目標制定的三個構面
向上面:承接上級目標
水平面:呼應關聯(lián)目標
本位面:補充本崗目標
2、績效目標制定技術
方法一:平衡記分卡法
◆解讀BSC--平衡記分卡
◆從公司BSC到公司KPI(關鍵績效指標)的“一圖四步法”
一圖:
用平衡記分卡四維度構建公司戰(zhàn)略地圖
四步:
**步:識別關鍵成功因素(KSF)
第二步:識別關鍵成功領域(KRA)
第三步:確定關鍵績效指標(KPI)
第四步:制定公司績效指標詞典
◆制定建立目標體系圖
◆從公司KPI到部門KPI三要訣
直接承接公司KPI
分解承接公司KPI
關聯(lián)轉化關聯(lián)部門KPI
制定部門KPI詞典
從部門KPI到崗位KPI
沙盤式演練:根據提供背景資料,推導出A公司三個部門的KPI。
3、職責分析法
案例:某公司行政部的指標為何那么難定?
案例解讀:與BSC弱相關部門的KPI如何制定
◆根據職責提取崗位KPI五步法
**步:梳理崗位職責
第二步:根據崗位職責界定成果
第三步:將成果進行量化或細化成目標
第四步:對目標進行對比分析、確定權重
第五步:提取關鍵指標形成KPI
◆ 根據職責提取崗位KPI的工具
職責成果權重評估對比分析量表
沙盤式演練:根據提供背景資料,推導出A公司二個部門的KPI。
4、重要工作指標GS制定方法
案例:公司研發(fā)工程師項目工程師為何難以考核
案例解讀:項目式臨時任務多的崗位如何制定KPI
◆GS方法介紹
◆根據GS提取KPI
根據工作計劃制定KPI
日常行為具象化制定KPI
沙盤式演練:根據提供背景資料,推導出A公司三個崗位的KPI。
5、制定KPI詞典
公司KPI匯總、評審---制定《公司KPI詞典》
部門KPI匯總、評審---制定《部門KPI詞典》
三:如何正確進行績效考核 (1.5H)
1、績效考核的生命線
客觀—以事實說話
理性—摒棄感性因素
準確—按照考核表準確判定
員工與員工之間的表現區(qū)分準確
2、收集績效表現證據
量化數據準確采集
行為表現事實準確收集
完善日??冃П憩F記錄
3、杜絕績效評價誤區(qū)
標準不明確
平均主義
好人主義
暈輪效應
近因效應
4、執(zhí)行規(guī)范化考核流程
員工自評
主管考核
雙方面談
異議澄清
結果確定
沙盤式演練:根據提供資料,兩人一組,相互模擬規(guī)范流程進行績效考核
四:如何正確進行績效反饋 (2H)
1根據三類不同的對象設定反饋目的
績效表現優(yōu)秀的部下
績效表現合格的部下
績效表現不佳的部下
2、重視并選擇績效反饋的時機
3、周密的進行績效反饋的準備工作
上司應做何準備
部下應該做的準備
根據對象選擇面談地點和方式
4、建立親和關系、營造反饋談話的氛圍的要點
建立信任
正面態(tài)度SET
Support-支持
Expect-期待
Trust-信任
3F傾聽
Fact 事實:聽清楚原本事實,不要主觀。
Feel 情感: 辨別對方情緒狀態(tài)。
Focus 意圖:聽清楚對方的意圖;用情感觸發(fā)器使對方說出意圖。
同步與跟隨
5、 善用的BEST法則進行績效反饋
具體地利用數據和事實說明下屬在表現上的細節(jié)( Behavior description )
申明表現所帶來的結果和影響( Express consequence )
征求意見( Solicit input )
探討下一步的做法( Talk about positive outcomes )
6、妥善處理異常狀況
不認同事實的部下
推卸責任的部下
沉默的部下
對抗的部下
7、對反饋結果進行確認并記錄
沙盤式演練:根據提供資料和績效反饋工具表單,兩人一組,相互模擬規(guī)范流程進行績效反饋
五:績效問題分析 (2H)
1、員工自身問題
心態(tài)面
能力面
2、外部問題
資源問題
協(xié)作問題
3、根據8020原則確定解決問題的優(yōu)先順序
4、雙方確認問題
5、對問題進行分析
5Y法則
因果圖法則
問題樹法則
頭腦風暴法則
6、確認問題的真因
沙盤式演練:根據提供資料和績效反饋工具表單,兩人一組,相互模擬進行問題分析,找出問題真因
六:績效改進輔導 (2.5H)
1、經理人的教練角色
2、基于問題改進的提問技巧
鼓勵自我發(fā)現
啟發(fā)部下本來擁有的智慧
把上級的想法放在補充位置
鼓勵部下承擔責任
多用探尋時提問
多用自我發(fā)現式提問
3、確定改善改進的目標
4、進行SWOT分析擬定對策
5、根據對策制定改進實施計劃
6、雙方做出承諾
7、以祝愿和鼓勵結束
沙盤式演練:根據提供資料和績效反饋工具表單,兩人一組,相互模擬進行問題分析,設計績效改進計劃
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