基層管理課程體系
燈塔之光：中基層管理者必修的激勵(lì)課 V2.1版 課時(shí)：6H
燈塔之光中基層管理者必修激勵(lì)課【課程緣起】1.作為管理者，您很快會(huì)發(fā)現(xiàn)，光靠命令很難讓員工產(chǎn)生高效，甚至有逆反效果。如果讓員工主動(dòng)做事，開心做事？特別面對(duì)新生代（90后和00后），我們要如何管理和激勵(lì)他們？【課程收益】1、了解激勵(lì)的原因和內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到激勵(lì)的重要性和迫切性2、掌握激勵(lì)的八種招術(shù)，讓你激勵(lì)有術(shù)3、協(xié)助打造一個(gè)激勵(lì)的機(jī)制，讓公司充滿激昂向上的氛圍【...
講師：蘇積蟬咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層管理人員管理創(chuàng)新（1天版新）2018 課時(shí)：6H
課程類別：管理創(chuàng)新|《基層管理人員的管理創(chuàng)新》||講師：李俊萁|學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)||課程背景：||企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實(shí)踐決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源||創(chuàng)新也是21世紀(jì)最熱門的話題，各行各業(yè)都在提倡“創(chuàng)新”：不論你的年齡性別和||工作崗位，你都必須在創(chuàng)新中生存，在創(chuàng)新中發(fā)展，不創(chuàng)新就意味著失敗與死亡||！因此，掌握思維創(chuàng)新的理論與方法，不斷提...
講師：李俊萁咨詢電話：010-82593357下載需求表
向華為學(xué)習(xí)：優(yōu)秀中基層管理者孵化營(yíng)培訓(xùn)對(duì)象：中基層管理者：部門經(jīng)理、部門主管、業(yè)務(wù)主管、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等。進(jìn)入中基層干部后備隊(duì)（資源池）的技術(shù)專才和業(yè)務(wù)骨干等。課程目的：學(xué)習(xí)并理解中基層管理者的角色定位與主要職責(zé)。?學(xué)習(xí)優(yōu)秀管理者的DNA，明確未來努力的方向。?學(xué)習(xí)掌握中基層管理者的通用素質(zhì)能力模型。?理解并掌握中基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的修煉方法。?掌握?qǐng)?zhí)行管...
講師：樊輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層管理人員現(xiàn)場(chǎng)管理提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
【培訓(xùn)對(duì)象】：基層管理人員【培訓(xùn)目標(biāo)】：基層管理人員現(xiàn)場(chǎng)管理提升?！菊n程大綱】：第一單元工作改善的基本概念工作改善的重要性如何定義現(xiàn)場(chǎng)問題怎么樣正確描述現(xiàn)場(chǎng)問題第二單元工作改善的四個(gè)階段四階段之一：工作分解四階段之二：對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)提問四階段之三：開發(fā)新方法四階段之四：實(shí)施新方法第三單元5S與現(xiàn)場(chǎng)管理15階段：整理25階段：整頓35階段：清掃45階段：標(biāo)準(zhǔn)化5...
