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張佩星老師
張佩星 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:項(xiàng)目研發(fā) 項(xiàng)目管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張佩星老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張佩星

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張佩星

張佩星老師的內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的方法和流程Oslash;企業(yè)的愿景、目標(biāo)和戰(zhàn)略O(shè)slash;四大競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,如何為我所用低成本領(lǐng)先標(biāo)歧立異目標(biāo)聚集速度搶先Oslash;從SWOT技術(shù)到SPACE矩陣識(shí)別自我的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)分析外部的機(jī)會(huì)和威脅制定適合本企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略形成戰(zhàn)略組合拳Oslash;戰(zhàn)略規(guī)劃的常用工具和實(shí)戰(zhàn)技巧PEST分析:搞清大勢(shì),方有勝算Porter五力:競(jìng)爭(zhēng)者分析與外力牽制價(jià)值鏈分析:尋找真正的增值環(huán)節(jié)四C工具:通盤考慮市場(chǎng)環(huán)境和生產(chǎn)能力決策樹:多產(chǎn)品和多方案的抉擇利益相關(guān)者均衡:如何共贏Oslash;不想做大的企業(yè)算不得好企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟重組和買殼戰(zhàn)略兼并l案例研討ü讓股票從12元漲到120元的戰(zhàn)略組合

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情景領(lǐng)導(dǎo):讓你的領(lǐng)導(dǎo)潛能和影響力發(fā)揮極致Oslash;領(lǐng)導(dǎo)是做什么的:80的人都答錯(cuò)的問題Oslash;什么是情景領(lǐng)導(dǎo)?Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?Oslash;領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別Oslash;情景領(lǐng)導(dǎo)的五種層次Oslash;情景領(lǐng)導(dǎo)的十大任務(wù)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)弱,關(guān)鍵在于影響力Oslash;實(shí)施影響力的過程和方法懸賞vs感召輔導(dǎo)vs關(guān)懷Oslash;權(quán)力和知名的情景運(yùn)用法定權(quán)獎(jiǎng)懲權(quán)關(guān)聯(lián)權(quán)講師權(quán)Oslash;情境領(lǐng)導(dǎo)者的三項(xiàng)關(guān)鍵技能診斷應(yīng)變溝通Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)VS糟領(lǐng)導(dǎo)l案例分析üIBM領(lǐng)導(dǎo)能力模型和隨需應(yīng)變ü王妃的影響力ü中美CEO的情商指數(shù)比較ü經(jīng)典的情景授權(quán)l(xiāng)情景實(shí)踐ü打造

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公司治理和董事職責(zé)Oslash;公司治理不等于管理Oslash;合格的董事和良好的董事會(huì)Oslash;董事會(huì)的成員構(gòu)成Oslash;董事會(huì)的主要任務(wù)Oslash;董事的角色Oslash;董事的權(quán)責(zé)范圍Oslash;董事會(huì)的工作方法Oslash;為公司爭(zhēng)取正當(dāng)利益Oslash;讓股東財(cái)富大化Oslash;董事和高管層的相互作用Oslash;如何識(shí)人、選人、用人Oslash;首席執(zhí)行官是否應(yīng)當(dāng)兼任董事長(zhǎng)Oslash;外部董事能夠完全獨(dú)立嗎Oslash;機(jī)構(gòu)投資者應(yīng)當(dāng)具有更大的權(quán)力嗎Oslash;外部審計(jì)師真的能獨(dú)立嗎Oslash;如何確定董事的薪酬Oslash;如何治理復(fù)雜和勢(shì)頭強(qiáng)勁的新興公司實(shí)體

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認(rèn)識(shí)708090后的職場(chǎng)特征Oslash;708090后的心理特征從畏懼到無畏從求穩(wěn)到享受從忍耐到躁動(dòng)從周邊到自我從等級(jí)到平等Oslash;708090后的行為特征從保守到張揚(yáng)從服從到叛逆從禮讓到敢為從獨(dú)立到依賴從實(shí)用到虛無Oslash;年代雖異,后生可畏、可嘉亦可期Oslash;“后生”各代在職場(chǎng)中的問題切入點(diǎn)價(jià)值觀差異vs行為協(xié)同責(zé)任心流失vs積極主動(dòng)擔(dān)當(dāng)片面沖動(dòng)情緒化vs系統(tǒng)理智高情商眼高手低vs高績(jī)效執(zhí)行力自我封閉/唯我獨(dú)尊vs人際社交/團(tuán)隊(duì)合作Oslash;如何發(fā)揮“后生代”的各自優(yōu)勢(shì)70后:嚴(yán)謹(jǐn)與務(wù)實(shí)80后:靈活與沖勁90后:開放與創(chuàng)新Oslash;統(tǒng)合“后生”各代的潛能,績(jī)效暴增

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商業(yè)模式創(chuàng)新和企業(yè)盈利模式構(gòu)建Oslash;什么是商業(yè)模式Oslash;好的商業(yè)模式是企業(yè)成功的一半客戶價(jià)值企業(yè)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)外要素核心競(jìng)爭(zhēng)力Oslash;管理層經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的確立沒有危機(jī)感就沒有競(jìng)爭(zhēng)力S曲線:業(yè)務(wù)飽和與二次創(chuàng)新Oslash;經(jīng)營(yíng)者商業(yè)思維的瓶頸突破經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)利益偏見位置束縛文化排斥Oslash;盈利模式的三個(gè)關(guān)鍵要素Oslash;企業(yè)盈利模式分析成分優(yōu)重復(fù)獲利稀缺資源占有地區(qū)領(lǐng)先基礎(chǔ)與塔尖整體解決方案Oslash;建立企業(yè)盈利模式的步驟和工具市場(chǎng)調(diào)研客戶挖掘和機(jī)會(huì)管理產(chǎn)品定位盈利目標(biāo)設(shè)定盈利績(jī)效考核Oslash;獨(dú)特核心競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)營(yíng)和維護(hù)l案例研討ü微利與宏利ü首屈一指的企業(yè)家居然如

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Oslash;識(shí)人的陷阱Oslash;如何識(shí)人員工心理透視興趣和意志觀察工作動(dòng)機(jī)識(shí)別氣質(zhì)分析Oslash;選人的誤區(qū)Oslash;如何選人人才標(biāo)準(zhǔn)招聘問題設(shè)計(jì)面試技巧招聘效率Oslash;育人的盲區(qū)Oslash;如何育人集中培訓(xùn)在崗學(xué)習(xí)構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系培養(yǎng)人才梯隊(duì)Oslash;用人的錯(cuò)位Oslash;如何用人能力和意愿評(píng)估面向任務(wù)和面向關(guān)系將才和帥才X管理與Y管理正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化Oslash;薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效推動(dòng)職位評(píng)估固定與浮動(dòng)的利用動(dòng)態(tài)提成與獎(jiǎng)金周期薪資調(diào)整的難處Oslash;不同對(duì)象,不同的駕馭方法重用慎用不用Oslash;人盡其才的用人技巧指揮型員工關(guān)系型員工智力型員工工兵型員工Oslas

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