
趙又德 老師
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- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:精益生產(chǎn)質(zhì)量管理物流管理
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趙又德老師的內(nèi)訓(xùn)課程
OEE設(shè)備綜合效率提升講師:趙又德【課程收益】掌握設(shè)備綜合效率(OEE)的實質(zhì)性內(nèi)涵掌握設(shè)備六大損失對OEE 的直接影響掌握如何準(zhǔn)確地采集OEE數(shù)據(jù)的常用方式掌握如何通過降低設(shè)備六大損失提高OEE掌握如何開展提升OEE 活動的推進(jìn)步驟掌握OEE信息化系統(tǒng)的構(gòu)建步驟及方法【課 時】1天第1講 設(shè)備綜合效率管理基礎(chǔ)何謂設(shè)備綜合效率設(shè)備綜合效率概念解讀設(shè)備綜合效率基本公式實行OEE的作用通過OEE管理改良企業(yè)業(yè)績OEE與設(shè)備損失的關(guān)系設(shè)備六大損失設(shè)備八大損失設(shè)備綜合效率計算時間開動率性能開動率合格品率OEE的計算案例OEE的應(yīng)用范圍回歸OEE的本質(zhì)對標(biāo)意義使用OEE時的困惑與注意事項使用OEE時的困
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QCC品管圈實務(wù)培訓(xùn)講師:趙又德【課程背景】:找不到問題在哪里,碰到質(zhì)量問題無從下手,病急亂投醫(yī),企業(yè)遇到質(zhì)量問題該如何應(yīng)對?本課程將講授一種被業(yè)界廣為認(rèn)可的品質(zhì)管理的運作機制-QCC(質(zhì)量改進(jìn)小組/品管圈),詳細(xì)闡述品管小組團(tuán)隊建設(shè)、運作流程,同時也把解決問題的工具與結(jié)構(gòu)化的步驟進(jìn)行有機的整合,從而構(gòu)架完整的QCC團(tuán)隊問題分析與解決方案。通過課堂上大量的有針對性的練習(xí),學(xué)員能夠在最短的時間內(nèi)迅速掌握QCC品管圈運作的精神,能極大的改善問題分析與解決的能力,并在實踐中及時有效的解決企業(yè)面臨問題,培訓(xùn)效果立竿見影!【課程收益】:了解QCC品管圈的運作體系和流程能夠利用QCC品管圈方式來解決問題識
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QC七大手法應(yīng)用實戰(zhàn)培訓(xùn)講師:趙又德【課程背景】從上個世紀(jì)60年代開始,日本的企業(yè)通過運用品管七大手法,收集工作現(xiàn)場的數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,大大地改善了產(chǎn)品的品質(zhì),使日本的產(chǎn)品成為“品質(zhì)”的代名詞。品管七大手法的運用,提升了日本產(chǎn)品的水平,是日本產(chǎn)品走向世界的原動力。日本著名的質(zhì)量管理專家石川馨曾說:企業(yè)內(nèi)95的質(zhì)量管理問題,可通過企業(yè)上上下下全體人員活用品管七大手法而得到解決?!菊n程目標(biāo)】通過此課程的學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)員能掌握最基本的質(zhì)量工具在現(xiàn)場管理和質(zhì)量管理中的應(yīng)用,能夠通過應(yīng)用各種工具來了解和分析目前的生產(chǎn)和品質(zhì)情況;同時,可以作為品質(zhì)改進(jìn)活動——品管圈的入門知識和技能,參與品質(zhì)改進(jìn)活動?!菊n
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QC新舊七大手法講師:趙又德【課程背景】:我們知道,品質(zhì)是企業(yè)成功的關(guān)鍵,也是產(chǎn)品價值與尊嚴(yán)的起點。要提升品質(zhì),必須借助一些工具,而不是天天面對一堆數(shù)據(jù),盲人摸象。QC七大手法是最好的品管工具。七大手法運用好,品質(zhì)管理沒煩惱。許多切實運用QC七大手法的工廠,都有這個體會。否則聰明的日本人不會把它尊為至寶。因此,要使QC七大手法能真正地幫助我們,除了能正確地理解QC七大手法,要使QC七大手法能真正地幫助我們,除了能正確地理解QC七大手法外,建議工廠的中層干部和基層干部親自動手做,并養(yǎng)成習(xí)慣,定能發(fā)揮它應(yīng)有的作用?!菊n程收益】:掌握每種手法的基本概念掌握每種手法的應(yīng)用要點掌握每種手法的實施步驟掌握
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質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師實戰(zhàn)研修【課程背景】質(zhì)量的重要性已為所有企業(yè)認(rèn)同,但企業(yè)重視的大多是如何加強質(zhì)量檢查,卻不重視質(zhì)量工程的研究;只注重產(chǎn)品質(zhì)量的合格率,卻忽視了質(zhì)量損失給公司帶來的金錢代價;只收集了一摞摞的數(shù)據(jù)報表,卻沒有應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計總結(jié)規(guī)律性的結(jié)論;面對變化莫測的市場,客戶嚴(yán)苛的要求,質(zhì)量出現(xiàn)問題,卻沒有系統(tǒng)的通過流程及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法解決,只是應(yīng)付了事。因此,提高質(zhì)量專業(yè)人員的質(zhì)量管理水平及技能,不斷加強質(zhì)量問題意識及改善措施實施等工作方式和方法,勢在必行,對公司質(zhì)量、信譽、成本和發(fā)展都將產(chǎn)生舉足輕重的作用?!臼谡n時長】2天【課程收益】1.掌握如何提高自身質(zhì)量意識及質(zhì)量數(shù)據(jù)管理改善2.
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一線班組長減少浪費技能提升實戰(zhàn)培訓(xùn)【授課時長】2天【課程大綱】第1講 化等為零——減少等待的浪費?等是執(zhí)行力最大的障礙?【案例分析】如何避免員工磨洋工?【案例分析】如何應(yīng)對員工在工作中扯皮、推諉責(zé)任?靡洋工的歷史?身先士卒作用大,齊向8小時要效益?合理分配,依靠組織來推進(jìn)工作第2講 計劃先行——減少錯誤命令的浪費?善用6奴仆,工作任務(wù)清晰明了了?【案例分析】如何讓每個員工及時了解生產(chǎn)中的變化情況??運用多種溝通方式,讓信息交流更順暢?如何改善現(xiàn)場信息交流渠道?第3講 帶動左腦——減少動作的浪費?IE及動作經(jīng)濟原則對于生產(chǎn)成本的影響?角色扮演:自我感受如何減少多余動作?動作改進(jìn)——減少不必要