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李汶娟老師
李汶娟 老師
  •  所在地區(qū): 河北 石家莊
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李汶娟老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李汶娟

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李汶娟

李汶娟老師的內(nèi)訓(xùn)課程

變壓力為動(dòng)力高效工作 ——后疫情時(shí)代為銷售人士心靈賦能【課程背景】當(dāng)今時(shí)代不僅科技迅猛發(fā)展、信息快速傳播,同時(shí)抗疫已經(jīng)三個(gè)年頭,伴隨著各種內(nèi)外在的變化和無(wú)常,已經(jīng)從VUCA時(shí)代進(jìn)入了BANI時(shí)代(Brittle-易崩塌、Anxious-焦慮感、Nonlinear-不按邏輯規(guī)律和Incomprehensible-不可知)。銷售人員在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,面臨抗疫居家辦公、銷售計(jì)劃延期、業(yè)績(jī)目標(biāo)等壓力,面對(duì)與客戶、領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人關(guān)系的壓力……就會(huì)受到情緒劫持,而員工的負(fù)面情緒對(duì)個(gè)而言,不僅有損身心健康,還

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變壓力為動(dòng)力高效工作 ——后疫情時(shí)代為職業(yè)人士心靈賦能【課程背景】組織環(huán)境中最復(fù)雜多變的因素就是人,員工的喜怒哀樂(lè)等情緒往往會(huì)影響工作任務(wù)和業(yè)績(jī)。而只要是人都會(huì)遇到各種各樣的壓力,尤其是職業(yè)人士面臨抗疫居家辦公的壓力、年終業(yè)績(jī)目標(biāo)沖刺的壓力、上級(jí)、同事、客戶、家人等人際關(guān)系的壓力……壓力過(guò)度就會(huì)給人帶來(lái)身體、情緒、思維和行為的影響。如果任由情緒發(fā)展,就會(huì)掉進(jìn)情緒的“漩渦”無(wú)法自拔。對(duì)職業(yè)人士而言,不僅有損身心健康,還會(huì)人際關(guān)系疏離和矛盾,生活幸福感低。對(duì)企業(yè)而言,會(huì)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部滋生大量“負(fù)能”氛圍

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超級(jí)面試官——讀心選才精準(zhǔn)面試技術(shù)主講:李汶娟【課程背景】根據(jù)哈佛商學(xué)院的權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)表明,錯(cuò)誤聘用一名員工,給企業(yè)帶來(lái)的潛在損失是該名員工年薪的3到10倍。而企業(yè)若能直接聘用到適合且優(yōu)秀的員工,會(huì)為企業(yè)帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)利益,即達(dá)到現(xiàn)有生產(chǎn)力水平的6到20。對(duì)企業(yè)而言,人員甄選的成功與否是盈利或虧損的關(guān)鍵。可見(jiàn),在這個(gè)人才時(shí)代,減少人才甄選誤差、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)面試,是每個(gè)企業(yè)管理工作的重中之重。而現(xiàn)如今,多數(shù)求職者有著盲目性、跟風(fēng)性、迷茫性、急躁性等特點(diǎn),企業(yè)面試官要辨析清楚每一個(gè)候選人進(jìn)入企業(yè)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。人才對(duì)企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展有重要意義,有效的識(shí)別人才將是企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大助推劑?!菊n程收益】通過(guò)課程講

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