工作委派及有效跟進(jìn)

一、管理者的角色認(rèn)識(shí)1、什么是管理人員的核心工作2、部門績(jī)效及個(gè)人績(jī)效的保障二、為什么要進(jìn)行工作委派1、工作委派與授權(quán)的區(qū)別2、工作委派的必要性三、如何進(jìn)行工作委派1、如何選定合適的人選2、工作目標(biāo)的設(shè)定3、如何傳達(dá)你的工作指令4、確認(rèn)在工作委派中的運(yùn)用5、統(tǒng)一思想與命令的區(qū)別四、工作委派過程中常用的工具（此環(huán)節(jié)結(jié)合公司實(shí)際進(jìn)行調(diào)整和演練）1、表單（結(jié)合公司實(shí)際設(shè)計(jì)并優(yōu)化表單）2、檢查3、激勵(lì)4、培訓(xùn)5、會(huì)議五、有效跟進(jìn)的常用方法1、匯報(bào)機(jī)制2、異常問題的分析與解決六、總結(jié)與交流...

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管理者的管理溝通技巧與常用工作方法

一、管理者如何有效表達(dá)？1、演講內(nèi)容準(zhǔn)備A、提前收集、調(diào)查準(zhǔn)備B、內(nèi)容格式、時(shí)間設(shè)計(jì)C、開場(chǎng)白及收尾2、引導(dǎo)主題方向A、簡(jiǎn)明扼要/切入實(shí)際B、不懂的問題在講前了解清楚C、舉例、提問、布置問題3、規(guī)范活動(dòng)例行發(fā)言A、周例會(huì)發(fā)言B、早會(huì)工作布置C、表彰會(huì)樹立榜樣發(fā)言D、專題會(huì)議的主持發(fā)言二、管理者的寫作與實(shí)際應(yīng)用1、寫作文體種類A、可行性研究報(bào)告B、加工承攬合同C、請(qǐng)示D、會(huì)議紀(jì)要E、建議F、工作總結(jié)2、實(shí)際應(yīng)用管理文體A、過程控制管理制度B、獎(jiǎng)勵(lì)處罰管理辦法C、活動(dòng)安排通知D、專題演講稿E、領(lǐng)導(dǎo)講話稿三、管理者常用的工作表單及使用方法1、副總工作匯報(bào)表單A、月管轄部門的綜合分析B、月工作例會(huì)布置

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從設(shè)計(jì)到落地執(zhí)行——卓越管控體系打造

一、企業(yè)發(fā)展過程中常遇見的困惑？二、如何進(jìn)行管理診斷與優(yōu)化1、看——辦公環(huán)境、人員狀況2、查——現(xiàn)場(chǎng)管理走動(dòng)3、記——工作日志4、訪——下屬動(dòng)態(tài)5、報(bào)——計(jì)劃及思路與上級(jí)溝通三、管理設(shè)計(jì)如何從流程編制開始？引言：執(zhí)行不走樣，源于好的管理設(shè)計(jì)?。ㄒ唬┝鞒痰亩x1、流程編制的意義2、流程編制易出的問題（二）流程編制的原則1、經(jīng)理負(fù)責(zé)、全員參與2、系統(tǒng)思考、全面改進(jìn)3、追求卓越、不斷細(xì)化4、全面學(xué)習(xí)、精益求精（三）企業(yè)流程編制的程序1、描述一個(gè)崗位的工作流程2、目錄生成3、工作流程編制技巧（四）公司流程診斷與案例分析1、如何診斷自己公司流程是否有問題？2、案例分析：優(yōu)化流程后效率提升22四、管理設(shè)計(jì)

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全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練

一、車間主任的組織定位及職責(zé)1、車間主任的組織層面定位（1）車間的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)（2）車間的三級(jí)職能確定（3）車間主任的職責(zé)方向2、車間主任的成長(zhǎng)目標(biāo)（1）素養(yǎng)目標(biāo)：容、言、書、謀（2）崗位目標(biāo)：生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理3、車間主任的關(guān)鍵工作指標(biāo)（1）生產(chǎn)目標(biāo)對(duì)各個(gè)班組的分解（2）生產(chǎn)設(shè)備產(chǎn)能的評(píng)估（3）車間綜合工時(shí)評(píng)估（4）員工工資核算審批、公示（5）生產(chǎn)進(jìn)度評(píng)估跟蹤（6）生產(chǎn)質(zhì)量異常協(xié)調(diào)確認(rèn)（7）安全隱患發(fā)現(xiàn)與排除二、車間主任的戰(zhàn)略思維與管理思路1、車間主任的兩項(xiàng)工作重點(diǎn)及立足根本（1）開源（2）節(jié)流（3）人際關(guān)系2、戰(zhàn)略的思維（1）低成本——決定企業(yè)利潤(rùn)（2）差異化——決定企

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“五型”班組建設(shè)培訓(xùn)

一、創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想 以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)、以提升員工素質(zhì)為核心、將五型班組深入到群眾中二、學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建 1、班組長(zhǎng)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組中的作用（班組長(zhǎng)的七大職能）2、如何建立班組的共同目標(biāo)（生產(chǎn)目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)、定額目標(biāo)）3、如何在日常工作中組織好班組的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)（高效班前會(huì)）4、班組如何“崗位技能比武”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效激發(fā)班組的創(chuàng)新意識(shí)。三、和諧型班組的創(chuàng)建 1、班組成員的自我和諧——快樂工作氛圍2、班組個(gè)人與他人的和諧——班組有效溝通及自我管理3、個(gè)人與班組的和諧--班組團(tuán)隊(duì)建立（企業(yè)文化活動(dòng)支持）4、有效班組沖突管理，開好班組民主生活會(huì)四、安全型班組的創(chuàng)建 1、班組安

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杰出班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練

一、找準(zhǔn)班組長(zhǎng)職責(zé)定位 l、班組長(zhǎng)的職責(zé)與角色認(rèn)知2、班組管理工作的重心與要點(diǎn)人、機(jī)、料、法、環(huán)、資、能、信3、班組長(zhǎng)的工作布局與調(diào)教4、班組長(zhǎng)具備的四象限管理能力二、如何有效的推進(jìn)班組管理工作 l、學(xué)習(xí)型班組整體工作的推進(jìn)體系2、班組管理日常工作的指標(biāo)化3、如何有效的分解與達(dá)成車間管理指標(biāo)4、如何報(bào)告與例會(huì)進(jìn)行工作匯報(bào)5、推動(dòng)“人本管理”、理解人本理念6、案例分享——浙江欣興工具的車床班組提升三、班組生產(chǎn)計(jì)劃管理和異?？刂?1、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的追蹤實(shí)施2、如何控制佳的生產(chǎn)節(jié)拍保持有效產(chǎn)出3、如何減少運(yùn)輸時(shí)間，縮短交期4、如何提高生產(chǎn)管理系統(tǒng)的柔性5、運(yùn)用U型生產(chǎn)線布置方式提高生產(chǎn)線的柔性6、如

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