管理資源網(wǎng)
馬輝老師
馬輝 老師
馬輝老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

馬輝老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

馬輝

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

馬輝

馬輝老師的內(nèi)訓(xùn)課程

精益生產(chǎn)(LP)管理培訓(xùn)系列 制造型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)物流設(shè)計(jì)與改善 1. 課程背景 物流管理是當(dāng)今企業(yè)界和學(xué)術(shù)界最熱門(mén)的話(huà)題之一。工廠的現(xiàn)場(chǎng)物流設(shè)計(jì)是企業(yè)整個(gè)物流管理中最重要的一部分,它不僅影響我們的倉(cāng)儲(chǔ)搬運(yùn)成本,而且會(huì)直接影響到我們的生產(chǎn)效率。 國(guó)外企業(yè)為適應(yīng)多品種少批量的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),紛紛采用先進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)物流設(shè)計(jì),消除浪費(fèi),來(lái)增強(qiáng)企業(yè)反應(yīng)速度。而我國(guó)大多數(shù)企業(yè)還是引用過(guò)去大批量流水線(xiàn)生產(chǎn)方式設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)物流。目前國(guó)內(nèi)很多企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)物流管理仍然存在著相當(dāng)多的問(wèn)題。一方面物料的短缺或不能及時(shí)送達(dá)現(xiàn)場(chǎng)常常造成非正常停產(chǎn)或非計(jì)劃換產(chǎn),從而影響定單的按時(shí)完成和為

 講師:馬輝查看詳情


生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的 上級(jí)讓做什么就做什么,對(duì)別的事情不關(guān)心,存在的巨大浪費(fèi)沒(méi)人管;主管沒(méi)有及時(shí)對(duì)員工的成績(jī)和進(jìn)步給予肯定和贊美,更多的是批評(píng)和懲罰;員工士氣低落,工作缺乏積極性和創(chuàng)新熱情;員工抱怨多,指責(zé)公司或他人,沒(méi)有意識(shí)到自身的問(wèn)題,沒(méi)有主動(dòng)積極去解決,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題幸災(zāi)樂(lè)禍,心態(tài)有偏差等等上述問(wèn)題已經(jīng)極大困擾著企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,本課程著重圍繞上述困惑富有針對(duì)性的講授有效激勵(lì)的方法。 先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的工藝不等于有了好的產(chǎn)品,因?yàn)檫@些都需要靠人的控制與協(xié)調(diào)才能實(shí)現(xiàn),只有這樣才能保證公司的戰(zhàn)略目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),主管由于

 講師:馬輝查看詳情


時(shí)間管理(1天課程)一、培訓(xùn)目的: 古人說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,表現(xiàn)了惜時(shí)如金,現(xiàn)代人說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是效率,時(shí)間就是生命”,表明了當(dāng)今的生活和工作的態(tài)度。 開(kāi)不完的會(huì)議,協(xié)調(diào)不完的項(xiàng)目,談不完的話(huà),導(dǎo)致管理者身心疲憊,這些都是需要積極面對(duì)的管理效率問(wèn)題,時(shí)間管理為您提供了提高管理效率的平臺(tái),指導(dǎo)我們的管理人員有條理的、清晰的去處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,高效而輕松的度過(guò)每一個(gè)工作日。 完成本課程后,參加本課程的人員能夠掌握時(shí)間管理,學(xué)會(huì)如何充分有效的利用時(shí)間。二、對(duì)象:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、

 講師:馬輝查看詳情


團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的與收益 通過(guò)本課程的培訓(xùn)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)工作方式的特點(diǎn),提高團(tuán)隊(duì)的工作技能,支持和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),轉(zhuǎn)化工作群體為高效團(tuán)隊(duì)。二、培訓(xùn)對(duì)象 這個(gè)課程為公司市場(chǎng)銷(xiāo)售人員而設(shè)計(jì)的,特別適合提升銷(xiāo)售市場(chǎng)開(kāi)拓的項(xiàng)目組織的管 理能力,案例分析、模擬演練、游戲教學(xué)、角色扮演,互動(dòng)式討論為你提供展示管理 的舞臺(tái),我們相信你必有不錯(cuò)的收獲。三、培訓(xùn)內(nèi)容:詳見(jiàn)附件四、培訓(xùn)時(shí)間:2天,14課時(shí)五、培訓(xùn)形式:小組討論、案例分析、互動(dòng)教學(xué)六、培訓(xùn)人數(shù):為保證培訓(xùn)效果,控制在25人以?xún)?nèi)七、講師簡(jiǎn)介 馬老師,曾長(zhǎng)期任職于某公司

 講師:馬輝查看詳情


|如何做好基層員工技能培訓(xùn) ||課程類(lèi)別 |培訓(xùn)班名稱(chēng) |課程時(shí)間 |培訓(xùn)對(duì)象 ||生產(chǎn)管理類(lèi) |如何做好基層員工技|2天(12小時(shí)) |班組長(zhǎng)及骨干 || |能培訓(xùn) | | ||【課程目的】:

 講師:馬輝查看詳情


|生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)六大績(jī)效指標(biāo)與執(zhí)行力提升 ||課程類(lèi)別 |培訓(xùn)班名稱(chēng) |課程時(shí)間 |培訓(xùn)對(duì)象 ||生產(chǎn)管理類(lèi) |生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效KPI指 |2天(12小時(shí)) |生產(chǎn)主管、車(chē)間主任|| |標(biāo)與執(zhí)行力提升 | |、現(xiàn)場(chǎng)工程師、班組|| | | |長(zhǎng)

 講師:馬輝查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有