職業(yè)生涯與自我管理
職業(yè)生涯與自我管理詳細內容
職業(yè)生涯與自我管理
我們處在一個充滿變化,競爭激烈的時代。面對日益激烈的職場競爭,我們憧憬穩(wěn)定浪漫的家庭生活、有趣的工作、快樂的生活方式,誘人的成就感……
若想實現(xiàn)這些夢想,我們都不得不面對這樣的問題:我的優(yōu)勢是什么?我想達成什么目標?我的專業(yè)技能何在?如何發(fā)揮所長?我未來的路在哪?這一切得獲得,如果沒有良好的職業(yè)生涯規(guī)劃,都會遙遙無期,離我們而去!
面對這些問題,講師將從“擇己所愛,擇己所長,擇世所需”三個角度與您共同探討,給你有針對性的指引之道。使你及您的團隊成員成功規(guī)劃人生,實現(xiàn)理想,邁向成功的彼岸。
職業(yè)生涯規(guī)劃獲益
我是誰?我該怎樣面對我的人生?這是很多職業(yè)人士所困惑的問題。而對企業(yè),最不愿意看到的就是員工與企業(yè)的發(fā)展處于不同的軌道之上。如何認識自我并做好職業(yè)生涯規(guī)劃,如何在特定企業(yè)背景下規(guī)劃自我以做好自我管理,無論對職業(yè)人士個人,還是企業(yè)都有著同等重要的意義。在本課程中深入淺出,不講任何大道理,用大量的思考題及案例貼近學員內心。一層層地引導學員認識自我。“衡外情、量己力”,讓學員在了解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和方法的同時,更能夠明白如何讓自己的職業(yè)人生明確,從而專注工作,在成就企業(yè)的同時成就自己。通過該課程的學習,也可以為企業(yè)實現(xiàn)全員職業(yè)化后的高速發(fā)展做好基礎性的準備。
培訓目標1:理解職業(yè)、職業(yè)規(guī)劃與自我的關系
培訓目標2:明確在企業(yè)的背景下,如何實現(xiàn)個人理想;
培訓目標3:指導學員設定明確的短、中、長期個人發(fā)展目標;
培訓目標4:激發(fā)骨干員工的熱情,增強企業(yè)向心力;
培訓目標5:把個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展相結合,實現(xiàn)雙勝共贏
授課老師經(jīng)驗豐富,既有實際帶領團隊的經(jīng)驗,同時作為一名心理學資深教練將結合心理與行為層面最大程度挖掘學員潛力,幫助學員提升自我能力。
該培訓項目已經(jīng)成為國內許多企業(yè)員工培訓計劃中必不可少的核心課程。作為最受歡迎的培訓課程之一,它在各地都深獲好評。我們的培訓課程將使你的觀念和行動方式發(fā)生變化,從而幫助你取得更大的成就。
本課程從“擇己所愛,擇己所長,擇世所需”三個角度進行闡述,從激發(fā)自我動力入手,借助人的心理元素,對發(fā)生在我們身邊的現(xiàn)實案例進行剖析。從而能夠幫助學員更好的定心、定位、定向,清晰自我發(fā)展思路,結合公司發(fā)展,更好的發(fā)揮自己的才能。
14小時(或7小時)
企業(yè)管理工作者、基層員工、人力資源從業(yè)者等。
教案講授、案例分析、管理活動、情感體驗、小組討論等。
第一模塊 職業(yè)生涯認知
職業(yè)是什么?(干活?工作?職業(yè)?事業(yè)?)
職業(yè)生涯在人生中的重要地位
“立德、立功、立言”離你有多遠?
職業(yè)規(guī)劃的基本概念
職位VS能力(外職業(yè)生涯VS內職業(yè)生涯)
職業(yè)生涯發(fā)展的線性階段
第二模塊 職業(yè)生涯之自我修煉
平常心
自愛心
自信心
成功心
責任心
愿力影響人生
第三模塊 職業(yè)生涯之自我定位
自我分析,我的自畫像
擴大“成就中心區(qū)”
分析、把握環(huán)境和機遇
SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn))分析
找尋自己的職業(yè)錨
找準自己的職業(yè)發(fā)展通道
案例分析:華為的五級雙通道模式
第四模塊 職業(yè)生涯之自我定向
設定職業(yè)生涯目標
目標的分解
制定行動計劃與措施
正確區(qū)分目標與空想
個人目標與企業(yè)目標的關系
案例分析:玻璃天花板與職業(yè)高原
第五模塊 職業(yè)生涯發(fā)展路徑
你在為誰工作?
行業(yè)與公司現(xiàn)狀分析
定期檢討職業(yè)進程中的角色適應性
進行職業(yè)生涯相關訓練
積極進取,與公司協(xié)調發(fā)展
多角度學習,掌握先機
第六模塊 職業(yè)生涯的輔助條件
自我意識
自我調節(jié)
激勵自己和他人
共情的溝通藝術
團隊協(xié)作,增強影響力
梁永存老師的其它課程
新任經(jīng)理管理技能提升訓練 09.27
新任經(jīng)理管理技能提升訓練梁永存課程介紹:以前是員工骨干,現(xiàn)在提升為管理者;以前是各崗位的專業(yè)人士,現(xiàn)在成為了經(jīng)理人。面對變化,如何調整心態(tài),明確自己的定位;如何與團隊成員進行有效溝通,更好的發(fā)揮下屬積極性;怎樣處理工作中的情緒,培養(yǎng)團隊意識,增強團隊凝聚力;如何培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度,提升執(zhí)行能力。幾乎每個剛剛成為中層的管理者都會提出類似以上的問題。有問題就需
講師:梁永存詳情
壓力管理與情緒調控 09.27
個人的健康發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展的基礎,只有正確管理工作和生活中的各種壓力,及時處理負性情緒,充分發(fā)揮人的主觀能動性,企業(yè)才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。壓力管理與情緒調控梁永存我們處在一個充滿變化,競爭激烈的時代。面對日益激烈的職場環(huán)境,不少人剛參加工作時躊躇滿志的沖勁漸漸被抱怨所取代。的確,現(xiàn)代社會是一個“壓力的年代”,我們幾乎每天都生活在壓力的刺激中,因壓力而產(chǎn)
講師:梁永存詳情
職業(yè)生涯與自我管理 09.27
個人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展的基礎,只有充分發(fā)揮人的主觀能動性,幫助企業(yè)建立以人為本的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的目標體系,幫助企業(yè)的每個職員實現(xiàn)自我價值,企業(yè)才能最終實現(xiàn)未來的愿景。職業(yè)生涯與自我管理我們處在一個充滿變化,競爭激烈的時代。面對日益激烈的職場競爭,我們憧憬穩(wěn)定浪漫的家庭生活、有趣的工作、快樂的生活方式,誘人的成就感……若想實現(xiàn)這些夢想,我們都不得不面
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卓有成效的時間管理 09.27
現(xiàn)在的社會,是一個信息大爆炸的時代。每一個人每天都會面臨眾多的事情。我們需要在這看似雜亂無章的事情中,理出頭緒,有條不紊的生活,按部就班地實現(xiàn)自己以及團隊和企業(yè)的目標。當我們掌握這種關鍵技能,將給我們工作和生活帶來滿足感和成就感??!卓有成效的時間管理梁永存在飛速發(fā)展的社會節(jié)奏下,激烈的競爭、不斷變化的周圍環(huán)境,我們肩負的擔子日益繁重,促使我們要更好的完善自身
講師:梁永存詳情
管理心理學 09.27
管理心理學梁永存21世紀是以“人”為本的世紀,是注重人性化領導與管理的時代,各種管理理論應運而生。管理中最核心的要素是人,怎樣識人、用人、育人,如何帶領團隊、輔導下屬,并最終實現(xiàn)組織目標,將成為現(xiàn)階段管理者的首要任務。心理學以期獨特的魅力將在領導藝術與企業(yè)管理中得到廣泛應用。作為一個追求效能的企業(yè)領導者與管理者,非常有必要了解人的心理活動規(guī)律,了解人的心理結
講師:梁永存詳情
教練式員工輔導 09.27
教練式員工輔導隨著信息時代的來臨,知識型人才成為企業(yè)的未來。他們有更強的獨立意識,更多的選擇機會,管理者需要用新的思路來進行管理?!督叹毷絾T工輔導》通過培育和輔導員工,可以提高員工的知識和技能,培養(yǎng)員工的高度責任感、敬業(yè)精神和忠誠度,幫助他們走上正確的職業(yè)發(fā)展道路。本課程綜合應用心理學、管理學、教練輔導的工具,結合情商測試,激發(fā)員工自我能量,可以為企業(yè)培養(yǎng)出
講師:梁永存詳情
樂在工作,塑造陽光心態(tài) 09.27
樂在工作,塑造陽光心態(tài)陽光心態(tài)是積極,知足,感恩,達觀的一種心理狀態(tài)。具備陽光心態(tài)可以令人深刻而不浮澡,謙和而不張揚,自信而又親和,幫助我們締造自我內心和諧,家庭和藹以及團隊和諧。如果您想快速改變并提升自己及部屬的情緒狀態(tài),擁有像陽光一樣的知足、感恩、達觀的心態(tài),更有效地與自己的內心溝通,釋放出強勁的影響力以獲得健康的人生,從而倍增你的工作績效,這個課程就是
講師:梁永存詳情
企業(yè)員工職業(yè)化塑造與魅力提升 09.27
現(xiàn)代企業(yè)的最終核心競爭力是人的因素。以人為本的管理,是現(xiàn)代管理和未來趨勢的唯一最佳選擇,員工職業(yè)化素養(yǎng)訓練正是人本管理的最精華部分。幫助成長型企業(yè)打造一支有責任心的、敬業(yè)的職業(yè)化員工隊伍是這個課程的唯一目的!企業(yè)員工職業(yè)化塑造與魅力提升梁永存據(jù)調查顯示,我國企業(yè)的平均壽命只有3.7年。當然,近20年來,國內企業(yè)處于一個空前增長的階段,但是如果從根本上來探究促
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