情商 領(lǐng)導(dǎo)力
情商 領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容
情商 領(lǐng)導(dǎo)力
情商 領(lǐng)導(dǎo)力
梁 永存
大量的研究數(shù)據(jù)表明,企業(yè)領(lǐng)袖和卓越的管理者往往不是因為擁有高智商而成功,
相反他們成功的秘訣是“情緒智能”即EQ。數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,領(lǐng)導(dǎo)者的成功=20%的IQ+80%的
EQ,而EQ不同于IQ,它并非與生俱來,是可以通過學(xué)習(xí)和實踐逐步提高的。
在新的商業(yè)環(huán)境下,出現(xiàn)了四個特征:信息多、變化快、個性化、開放性強(qiáng)。很多領(lǐng)
導(dǎo)者困惑:固有的經(jīng)驗不再受用,強(qiáng)制性的權(quán)利不再被尊崇!領(lǐng)導(dǎo)者傳統(tǒng)的管理方式在
進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)之后必須要加以轉(zhuǎn)變了,否則必將面臨被淘汰的危險!《情商領(lǐng)導(dǎo)力》幫助
企業(yè)解決管理中人的問題,幫助部門領(lǐng)導(dǎo)者更好的把握員工的情緒狀態(tài),增強(qiáng)員工心理
資本、激發(fā)員工的潛能,以達(dá)到人員穩(wěn)定、持續(xù)高效產(chǎn)出的組織目標(biāo)。面對21世紀(jì)管理
心理學(xué)化的大趨勢,提升每個領(lǐng)導(dǎo)者的情商對企業(yè)來說將刻不容緩!
? 培訓(xùn)目標(biāo)1:了解、駕馭自己情緒的能力,熟悉EQ與領(lǐng)導(dǎo)效能的聯(lián)動關(guān)系;
? 培訓(xùn)目標(biāo)2:掌握識別他人情緒的能力,學(xué)會情緒溝通技能,減少管理內(nèi)耗
? 培訓(xùn)目標(biāo)3:歷練逆境/挫折下良好的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力,實現(xiàn)成長與突破
? 培訓(xùn)目標(biāo)4:掌握良好的相處之道,更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,成為人性化領(lǐng)導(dǎo)者
? 培訓(xùn)目標(biāo)5:擁有更強(qiáng)的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力,并最終帶領(lǐng)團(tuán)隊增進(jìn)企業(yè)績效!
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授課老師經(jīng)驗豐富,同時作為一名心理學(xué)資深教練將結(jié)合臨床心理學(xué)知識最大程度挖掘
學(xué)員潛力,做到理論、方法、動力的相互結(jié)合。
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該培訓(xùn)項目已經(jīng)成為國內(nèi)許多企業(yè)培訓(xùn)計劃中必不可少的核心課程。作為最受歡迎的培
訓(xùn)課程之一,它在各地都深獲好評。我們的培訓(xùn)課程將使你的觀念和行動方式發(fā)生變
化,從而幫助你取得更大的成就。
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本課程用簡潔直白的語言歸納了情商領(lǐng)導(dǎo)力的法則,用生動直觀的教學(xué)方式使道理易懂
易學(xué)易操作。從而能夠幫助學(xué)員在更好的運(yùn)用和掌握這些技能,以熱情洋溢的狀態(tài)面
對工作和生活。
12小時
企業(yè)中高層管理者,人力資源從業(yè)者等。
教案講授、案例分析、性格測試、情感體驗、小組討論等。
第一單元 情商 領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
? 企業(yè)管理的本質(zhì)是人的管理
? 體察自我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
? 情商 領(lǐng)導(dǎo)力的概念
? 情商 領(lǐng)導(dǎo)力的文化背景
? 情商 領(lǐng)導(dǎo)力的人性假設(shè)
? 情商 領(lǐng)導(dǎo)力的核心思維
? 中國領(lǐng)導(dǎo)者的情商現(xiàn)狀
第二單元 領(lǐng)導(dǎo)者的情商修煉
? 領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為
? 情緒產(chǎn)生的三大來源
? 團(tuán)隊負(fù)性情緒的有效處理
? 提升自我情商的途徑
? 創(chuàng)造情商 領(lǐng)導(dǎo)力的環(huán)境
? 心理體驗:情緒的自我覺察
第三單元 領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格
? 情商 領(lǐng)導(dǎo)力的原則
? 領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格測試
? 以目標(biāo)為導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)方式
? 挖掘員工的優(yōu)勢潛能
? 情商 領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用模型
? 個人情景練習(xí)
? 教練式領(lǐng)導(dǎo)力提升
第四單元 員工的激勵與輔導(dǎo)
? 激勵的概念
? 需要層次理論及其應(yīng)用
? 雙因素理論的現(xiàn)實意義
? 激發(fā)內(nèi)在成就動機(jī)
? 設(shè)置挑戰(zhàn)性的目標(biāo)
? 正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化的作用
? 公平的渴望與達(dá)成
? 支持性的輔導(dǎo)模式
? 輔導(dǎo)的流程與方法
第五單元 高情商領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
? 成為開放自我的領(lǐng)導(dǎo)者
? 傾聽是最好的支持
? 對沖突的有效管理
? 領(lǐng)導(dǎo)者的反饋秘訣
? 微笑的力量和真誠的贊美
? 給生活加點(diǎn)料,善用幽默
? 陰陽辯證,內(nèi)心和諧[pic]
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課程收獲
課程優(yōu)勢
課程時間:
課程對象
課程形式
課程大綱
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新任經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練 09.27
新任經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練梁永存課程介紹:以前是員工骨干,現(xiàn)在提升為管理者;以前是各崗位的專業(yè)人士,現(xiàn)在成為了經(jīng)理人。面對變化,如何調(diào)整心態(tài),明確自己的定位;如何與團(tuán)隊成員進(jìn)行有效溝通,更好的發(fā)揮下屬積極性;怎樣處理工作中的情緒,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力;如何培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度,提升執(zhí)行能力。幾乎每個剛剛成為中層的管理者都會提出類似以上的問題。有問題就需
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壓力管理與情緒調(diào)控 09.27
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職業(yè)生涯與自我管理 09.27
個人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展的基礎(chǔ),只有充分發(fā)揮人的主觀能動性,幫助企業(yè)建立以人為本的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的目標(biāo)體系,幫助企業(yè)的每個職員實現(xiàn)自我價值,企業(yè)才能最終實現(xiàn)未來的愿景。職業(yè)生涯與自我管理我們處在一個充滿變化,競爭激烈的時代。面對日益激烈的職場競爭,我們憧憬穩(wěn)定浪漫的家庭生活、有趣的工作、快樂的生活方式,誘人的成就感……若想實現(xiàn)這些夢想,我們都不得不面
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卓有成效的時間管理 09.27
現(xiàn)在的社會,是一個信息大爆炸的時代。每一個人每天都會面臨眾多的事情。我們需要在這看似雜亂無章的事情中,理出頭緒,有條不紊的生活,按部就班地實現(xiàn)自己以及團(tuán)隊和企業(yè)的目標(biāo)。當(dāng)我們掌握這種關(guān)鍵技能,將給我們工作和生活帶來滿足感和成就感??!卓有成效的時間管理梁永存在飛速發(fā)展的社會節(jié)奏下,激烈的競爭、不斷變化的周圍環(huán)境,我們肩負(fù)的擔(dān)子日益繁重,促使我們要更好的完善自身
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管理心理學(xué) 09.27
管理心理學(xué)梁永存21世紀(jì)是以“人”為本的世紀(jì),是注重人性化領(lǐng)導(dǎo)與管理的時代,各種管理理論應(yīng)運(yùn)而生。管理中最核心的要素是人,怎樣識人、用人、育人,如何帶領(lǐng)團(tuán)隊、輔導(dǎo)下屬,并最終實現(xiàn)組織目標(biāo),將成為現(xiàn)階段管理者的首要任務(wù)。心理學(xué)以期獨(dú)特的魅力將在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與企業(yè)管理中得到廣泛應(yīng)用。作為一個追求效能的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者,非常有必要了解人的心理活動規(guī)律,了解人的心理結(jié)
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教練式員工輔導(dǎo) 09.27
教練式員工輔導(dǎo)隨著信息時代的來臨,知識型人才成為企業(yè)的未來。他們有更強(qiáng)的獨(dú)立意識,更多的選擇機(jī)會,管理者需要用新的思路來進(jìn)行管理?!督叹毷絾T工輔導(dǎo)》通過培育和輔導(dǎo)員工,可以提高員工的知識和技能,培養(yǎng)員工的高度責(zé)任感、敬業(yè)精神和忠誠度,幫助他們走上正確的職業(yè)發(fā)展道路。本課程綜合應(yīng)用心理學(xué)、管理學(xué)、教練輔導(dǎo)的工具,結(jié)合情商測試,激發(fā)員工自我能量,可以為企業(yè)培養(yǎng)出
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樂在工作,塑造陽光心態(tài) 09.27
樂在工作,塑造陽光心態(tài)陽光心態(tài)是積極,知足,感恩,達(dá)觀的一種心理狀態(tài)。具備陽光心態(tài)可以令人深刻而不浮澡,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,幫助我們締造自我內(nèi)心和諧,家庭和藹以及團(tuán)隊和諧。如果您想快速改變并提升自己及部屬的情緒狀態(tài),擁有像陽光一樣的知足、感恩、達(dá)觀的心態(tài),更有效地與自己的內(nèi)心溝通,釋放出強(qiáng)勁的影響力以獲得健康的人生,從而倍增你的工作績效,這個課程就是
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企業(yè)員工職業(yè)化塑造與魅力提升 09.27
現(xiàn)代企業(yè)的最終核心競爭力是人的因素。以人為本的管理,是現(xiàn)代管理和未來趨勢的唯一最佳選擇,員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練正是人本管理的最精華部分。幫助成長型企業(yè)打造一支有責(zé)任心的、敬業(yè)的職業(yè)化員工隊伍是這個課程的唯一目的!企業(yè)員工職業(yè)化塑造與魅力提升梁永存據(jù)調(diào)查顯示,我國企業(yè)的平均壽命只有3.7年。當(dāng)然,近20年來,國內(nèi)企業(yè)處于一個空前增長的階段,但是如果從根本上來探究促
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高效能人士的七項修煉 09.27
高效能人士的七項修煉事實上,人類正是在經(jīng)歷萬千變化的過程中發(fā)展到的今天。在波瀾湍急的激流中,有一種東西在永遠(yuǎn)保持著不變,而正是這種不變的東西決定我們做事的所有結(jié)果。這種不變的東西叫做“原則”(又曰自然法則或客觀規(guī)律)。這個“原則”昨天如此,今天如此,明天也是如此。只要把握“原則”,就能把握變革。個人發(fā)展如此,企業(yè)、國家、民族興旺亦然……;課程目標(biāo)[pic]俗
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