供給側改革與企業(yè)發(fā)展機遇

  培訓講師:劉衛(wèi)平

講師背景:
劉衛(wèi)平清華大學職業(yè)經理訓練中心客座教授北京大學民營經濟研究院教授上海市創(chuàng)造工程研究所特約研究員中國創(chuàng)造學學會常務理事中國系統(tǒng)科學研究會常務理事上海人才培訓基地管理中心教授中國科技創(chuàng)新專業(yè)委員會常務理事中國思維科學學會籌委會副理事長兼秘書長中 詳細>>

劉衛(wèi)平
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供給側改革與企業(yè)發(fā)展機遇詳細內容

供給側改革與企業(yè)發(fā)展機遇


供給側改革與企業(yè)發(fā)展機遇

(大綱)

劉衛(wèi)平教授

課程效益:
1.
使你系統(tǒng)全面了解國企改革的宏觀形勢背景,為你把握企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略機遇提供正
確的政策依據。
2.
使你了解我國供給側改革的重要政策根據以及國有企業(yè)改革基本思路,從而全面了解國
有企業(yè)改革面臨的新挑戰(zhàn)與新機遇,從而準確把握國有企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略定位。
3. 使你了解把握供給側改革機遇的思維策略、促進企業(yè)轉型創(chuàng)新發(fā)展。
培訓對象: 企業(yè)中層以上管理干部(主管、經理、總裁、董事長)
課程結構: 主題+行業(yè)案例分析。
課程特色 :
1. 案例式教學:把闡述的內容寓于典型案例來闡述,引人入勝。
2. 啟發(fā)式教學:深入淺出,從典型案例分析中引發(fā)出深刻觀點,給人思維啟迪。
3. 互動式教學:提出問題、引人思考,共同參與、相互交流。

課程綱要:


一、我國經濟改革的宏觀經濟形勢分析

——環(huán)境、背景

(一)國外經濟環(huán)境

1、歐美市場艱難復蘇
2、新興國家經濟變化
3、新的產業(yè)動向

案例互動分析

(二)國內改革政策環(huán)境

1、經濟制約因素變化
2、政治經濟改革形勢
3、2017年我國經濟形勢

案例互動分析


二、供給側改革的基本政策

------ 政策、根據

(一)國企改革的政策背景
1. 國企改革的基本方針
2. 國企改革的基本內容
3. 供給側改革與國企改革
案例互動分析
(二)供給側改革的政策分析
1、供給側改革提出背景
2、供給側改革的本質
3、供給側改革的內涵
4、供給側改革的功能
5、中央經濟工作會議關于供給側改革部署
案例互動分析

三、實施供給側改革的挑戰(zhàn)與機遇

——路徑、機遇

(一)企業(yè)改革面臨的新挑戰(zhàn)
1、兼并破產挑戰(zhàn)
2、打破壟斷、多元競爭挑戰(zhàn)
3、下崗員工安置挑戰(zhàn)
案例互動分析

(二)企業(yè)改革面臨的發(fā)展機遇

1、公平競爭發(fā)展機遇
2、產業(yè)升級發(fā)展機遇
3、產業(yè)轉型發(fā)展機遇
4、社會經濟結構優(yōu)化機遇
案例互動分析

四、把握供給側改革發(fā)展機遇的思維策略


-------原理、方法


(一)提升戰(zhàn)略思維能力、把握企業(yè)發(fā)展趨勢
1、戰(zhàn)略思維特征
2、戰(zhàn)略思維方法
案例互動分析
(二)提升創(chuàng)新思維能力、促進企業(yè)轉型創(chuàng)新發(fā)展
1、創(chuàng)新思維含義與特征
2、創(chuàng)新思維原理與方法
案例互動分析

 

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學習黨史、增強黨性、做好管理——中國共產黨歷史“30年”啟示(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:使你了中國共產黨光輝歷史,增加黨的歷史知識、增強愛黨的情感、強化黨性意識。使你了解習近平在建黨95周年大會重要講話精神、把握新長征過程重溫黨歷史重要性。使你了解黨的歷史主要階段和重要事件,深刻領會黨的歷史重要啟示及其對當前黨的建設和管理工作的重要借鑒作用、提高新形勢下工作

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學習黨章、貫徹落實十八屆六中全會精神(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你深刻了解十八屆六中全會召開的重要背景、了解我國當前社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點,以便更好地掌握六中全會精神實質。2.使你全面系統(tǒng)地了解十八屆六中全會主要議程和黨章的主要內容,準確地把握六中全會的精神實質。3.使你全面了解《新形勢下黨內政治生活準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督》的主要內容,準

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贏在執(zhí)行、勝在團隊主講教授:劉衛(wèi)平課程收益:1、強化團隊意識和創(chuàng)新意識,懂得構建創(chuàng)新型企業(yè)團隊的原理與方法2、完善企業(yè)創(chuàng)新團隊管理的操作流程3、增強企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心競爭力與團隊組織力量培訓對象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經理、總裁、董事長)黨政機關和事業(yè)單位干部(科級、處級、廳局級)課程結構:主題+行業(yè)案例分析(黨政機關、企業(yè)和事業(yè)等單位案例)課程大綱:

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開啟你頭腦智慧,成就你企業(yè)輝煌未來愿景、領導力與企業(yè)變革創(chuàng)新課程效益:1.使全面系統(tǒng)地了解我國社會改革趨勢、產業(yè)經濟等政策動向,從而把握企業(yè)未來發(fā)展的重大機遇,實現企業(yè)自身創(chuàng)新發(fā)展2.使你確立新觀念、開拓新思路,掌握企業(yè)變革與創(chuàng)新管理的原理與方法、“?!敝袑ぁ皺C”,從變化中尋找規(guī)律、發(fā)現新的機會、實現企業(yè)跨越式大發(fā)展。3.使你強化企業(yè)創(chuàng)新意識,掌握思維創(chuàng)新原

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開啟你頭腦智慧,成就你事業(yè)輝煌未來戰(zhàn)略制定與執(zhí)行(大綱)劉衛(wèi)平課程效益:1.使你確立新觀念、開拓新思路,把握國內外政治經濟形勢變化新趨勢,掌握科學戰(zhàn)略決策的原理與方法、“危”中尋“機”,確立事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標、實現事業(yè)跨越式大發(fā)展。2.讓你懂得把脈事業(yè)現狀,克服短板、強化優(yōu)勢、揚長避短,差異競爭、抵御各種風險、尋找成功之道。3.使你強化創(chuàng)新意識,掌握思維創(chuàng)新

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習近平“四個全面”戰(zhàn)略布局與企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你全面了解習近平總書記關于“四個全面”治國新思路、從而把握我國社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點,做好企業(yè)發(fā)展的正確的工作定位。2.使你全面了解習近平總書記關于“四個全面”治國新思路的企業(yè)發(fā)展新機遇,從而提升把握社會發(fā)展機遇、拓展企業(yè)發(fā)展工作新局面能力。培訓對象:企業(yè)單位、黨政干部等

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現代核心領導力思維(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你了解現代領導的本質及其核心能力,從而增強提升現代核心領導力的重要性與自覺性。3、使你掌握現代核心領導力思維的基本原理和方法,從而有效提升自身領導力,從而促進企業(yè)跨越式發(fā)展。培訓對象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經理、總裁、董事長)課程結構:主題+行業(yè)案例分析(企業(yè)和事業(yè)等單位案例)課程特色:1.案例式教學

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