《網(wǎng)點(diǎn)管理-讓服務(wù)在柜面“閃”光》
《網(wǎng)點(diǎn)管理-讓服務(wù)在柜面“閃”光》詳細(xì)內(nèi)容
《網(wǎng)點(diǎn)管理-讓服務(wù)在柜面“閃”光》
網(wǎng)點(diǎn)管理-讓服務(wù)在柜面“閃”光
課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算和區(qū)塊鏈,這是近年最常見的幾個(gè)詞語(yǔ)。技術(shù)對(duì)
數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代下銀行業(yè)的普惠金融提供了很好的支持,部分業(yè)務(wù)早已由柜面成功轉(zhuǎn)移
到了線上,此次疫情更是催化了線上業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展,線上業(yè)務(wù)發(fā)展了是否就代表柜面
業(yè)務(wù)蕭條了呢?一臺(tái)機(jī)器業(yè)務(wù)辦得再好,始終是冷冰無(wú)情的,沒有微笑、沒有溫度、沒
有個(gè)性化服務(wù),更挖掘不到客戶的潛在需求。外在形式再變,也不能改變其提供金融服
務(wù)的本質(zhì)。
銀行業(yè)的“權(quán)威消解”,金融業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,也迫使各大銀行使出渾身解數(shù)。而柜
面是維系企業(yè)與客戶關(guān)系的重要紐帶,人們對(duì)銀行服務(wù)尤其柜面服務(wù)的要求越來(lái)越高,
銀行與客戶的“錢包”緊密相關(guān),一些業(yè)務(wù)出于安全考慮需要客戶到現(xiàn)場(chǎng)辦理;對(duì)于一些
高凈值人群來(lái)說,大額資金投資來(lái)網(wǎng)點(diǎn)詳細(xì)咨詢、聆聽專業(yè)人員的規(guī)劃建議更有利于投
資;對(duì)于老年人這類客戶來(lái)說,通過網(wǎng)銀、手機(jī)銀行操作不太方便,到銀行網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)
務(wù)的頻率相對(duì)較高,借助工作人員的幫助,他們能更好地享受金融服務(wù)。
本課程目的是推廣“閃”光、差異化的柜面服務(wù),為客戶提供增值金融服務(wù),優(yōu)化客戶
臨柜感知,增加客戶的黏性,進(jìn)而更進(jìn)一步挖掘客戶的需求,提升全行柜面服務(wù)品質(zhì),
全面推進(jìn)屬于自己企業(yè)異于其它同業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的“差異化”服務(wù),打造企業(yè)柜面品牌形象,讓
服務(wù)在柜面“閃光”。
課程收益:
■ 調(diào)整心態(tài),以飽滿的熱情做好柜面服務(wù);
■ 強(qiáng)化溝通,巧用技巧提高服務(wù)質(zhì)量;
■ 設(shè)施便民,因地制宜提供貼心的柜面延伸服務(wù);
■ 樹立全員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:柜面人員
課程方式:講師講授++視頻+案例分析+小組討論+學(xué)員分享+現(xiàn)場(chǎng)演練+強(qiáng)化訓(xùn)練
課程大綱
第一講:服務(wù)的意義及服務(wù)心態(tài)建設(shè)
一、銀行面臨的三大挑戰(zhàn)
1. 互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊
2. 監(jiān)管壓力的加大
3. 同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇
案例:某銀行是如何通過服務(wù)打造將其他銀行甩至身后?
結(jié)論:差異化服務(wù)是銀行競(jìng)爭(zhēng)的致勝法寶
二、“笑不出來(lái)”的四大原因
1. 性格如此,不愛笑——尋找自己最“溫和”的臉色
2. 太疲憊——5分鐘的臉部操
3. 壓力大——尋找適合自己的壓力釋放器
4.忘記笑——利用網(wǎng)點(diǎn)管理工具和人員的提醒
三、如何塑造積極心態(tài)
1. 途徑一:學(xué)會(huì)微笑
1)每天早晨起來(lái),對(duì)鏡練習(xí)微笑3分鐘(自然為佳)
2)上、下班時(shí)對(duì)所有同事報(bào)以真誠(chéng)的微笑(要“真誠(chéng)”)
3)對(duì)陌生人微笑點(diǎn)頭(要親切)
4)對(duì)你的“對(duì)手”微笑(要豁達(dá))
2. 途徑二:保持樂觀
1)改變你日常的習(xí)慣用語(yǔ)
——不要說“我累壞了!”而應(yīng)說“忙了一天,現(xiàn)在真輕松!”
——不要說“我不行!”而應(yīng)說“我行!”
——不要說“我這個(gè)人很笨,還是你來(lái)吧!”而應(yīng)說“我缺少鍛煉,讓我先試一試吧!”
——不要唉聲嘆氣,不要長(zhǎng)吁短嘆;要用積極的語(yǔ)言去表達(dá)你的苦悶、失意及失敗。
2)多聽一些歡快、振奮人心的音樂
四、禮儀對(duì)現(xiàn)代金融服務(wù)行業(yè)的重要性
1. 國(guó)學(xué)“禮”文化
2. 禮文化的現(xiàn)代運(yùn)用
1)招呼客人
2)面見習(xí)大大需注意事項(xiàng)
第二講:內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象——優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象的標(biāo)準(zhǔn)打造
互動(dòng):第一眼印象(服務(wù)行為傳遞服務(wù)精神)
一、規(guī)范服務(wù)形象
容貌/發(fā)型/雙手/配件/工裝/襯衫/鞋襪/配件搭配/工牌佩戴/個(gè)人衛(wèi)生/自我管理/穿著T
PO原則/上崗禮儀
現(xiàn)場(chǎng)展示:抽取部分男女學(xué)員進(jìn)行形象點(diǎn)評(píng)
二、服務(wù)行為規(guī)范練習(xí)
站姿/坐姿/行姿/蹲姿/打招呼/手勢(shì)/指示/握手/遞交/介紹
視頻分析:外在的重要性
第三講:換個(gè)角度,洞悉溝通相處之道
一、良好的溝通心態(tài)
謙卑心/恭敬心/同理心/隨喜心
二、溝通中的兩個(gè)角色及四個(gè)步驟
編碼/發(fā)送/解碼/反饋
小組討論:一張紙一棵樹的故事
三、溝通的三大要素
1. 明確的目標(biāo)
2. 共同的協(xié)議
3. 溝通內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)演練:標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+小組PK
四、太極溝通術(shù)——溝通技巧+語(yǔ)言藝術(shù)修練
案例分析:從《烏鴉與狐貍》的故事中,看“語(yǔ)言的魅力”道理
1. CRA原則:概念(Concept),關(guān)聯(lián)(Relevancy),行動(dòng)(Action)
1)打磨概念(Concept)
——用“這是一個(gè)...”的句式,來(lái)練習(xí)概括事物的本質(zhì)特點(diǎn)
2)建立關(guān)聯(lián)(Relevancy)
——從對(duì)方的身份職業(yè)和利益訴求出發(fā),轉(zhuǎn)換溝通語(yǔ)言
——利用核心利益點(diǎn)+差異化闡釋,來(lái)吸引對(duì)方的注意
3)采取行動(dòng)(Action)
——在溝通的最后要落實(shí)行動(dòng)督促,做到行動(dòng)有指引,計(jì)劃有時(shí)效
2. 聲音的色彩訓(xùn)練與運(yùn)用
3. 語(yǔ)氣助詞對(duì)溝通的影響
1)如何用語(yǔ)氣詞拉近與客戶間的距離
2)同一首歌不同的語(yǔ)氣
互動(dòng):每個(gè)小組挑選一種語(yǔ)氣唱同一首歌
五、溝通技巧之表情、肢體動(dòng)作運(yùn)用
1. 避免用肢體語(yǔ)言暴露內(nèi)心所想
2. 眼神透露出的心理活動(dòng)
3. 面部表情的訓(xùn)練與運(yùn)用
4. 肢體動(dòng)作對(duì)信息傳遞的影響及運(yùn)用
視頻分析:《李國(guó)慶與女大學(xué)生的對(duì)話》
六、用長(zhǎng)頸鹿式溝通破解溝通困境
1. 長(zhǎng)頸鹿式溝通的優(yōu)勢(shì)
1)看得遠(yuǎn)
2)反應(yīng)慢
3)心大
2. 尊重表達(dá)方式4部曲
1)表達(dá)個(gè)人需要
2)觀察:只講事實(shí),不加入評(píng)判
3)感受:說出真實(shí)感受,挖掘真實(shí)需要
4)行動(dòng):提出具體可執(zhí)行的請(qǐng)求
現(xiàn)場(chǎng)演練:因臨時(shí)接到出差任務(wù),夫妻間的對(duì)話
第四講:人性化服務(wù)在柜臺(tái)“閃”光
一、環(huán)境7S標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
1. 7s環(huán)境檢查標(biāo)準(zhǔn):整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全、節(jié)約
2. 現(xiàn)場(chǎng)檢查案例分析
1)客戶動(dòng)線圖
2)環(huán)境檢查流程路線
3)定時(shí)進(jìn)行環(huán)境巡檢
二、環(huán)境管理檢查要點(diǎn)(參考星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)+結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際情況)
外部環(huán)境/咨詢引導(dǎo)區(qū)/現(xiàn)金區(qū)/自助服務(wù)區(qū)/非現(xiàn)金區(qū)/客戶等候區(qū)/理財(cái)區(qū)/智能區(qū)/貴賓
區(qū)/其他功能服務(wù)區(qū)
三、網(wǎng)點(diǎn)柜面現(xiàn)場(chǎng)管理
1. 全民動(dòng)員——熟知標(biāo)準(zhǔn)
2. 圈地運(yùn)動(dòng)——責(zé)任人制
3. 柜面巡視——服務(wù)手語(yǔ)
4. 管理工具——一日二表三巡
四、柜員(高柜、低柜)服務(wù)規(guī)范七要點(diǎn)
1. 六聲服務(wù)
2. 微笑服務(wù)
3. 規(guī)范指引
4. 風(fēng)險(xiǎn)提示
5. 主動(dòng)告知
6. 先外后內(nèi)
7. 暫時(shí)離柜
情景演練:柜員服務(wù)七步曲
五、柜員服務(wù)九部曲
1. 舉手迎
1)站立式及坐式“舉手禮”標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范
2)“雙手接”標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)和動(dòng)作演練
2. 笑相問
1)一般情況和特殊情況下,詢問客戶業(yè)務(wù)種類的話術(shù)
2)提問的技巧(開放式問題和封閉式問題區(qū)別)
3. 雙手接
1)不同的柜臺(tái)設(shè)置“雙手接”的動(dòng)作要領(lǐng)
2)“雙手接”動(dòng)作及話術(shù)要領(lǐng)
4. 快速辦
小組討論:如何把握業(yè)務(wù)速度好服務(wù)完整之間的平衡
1)點(diǎn)鈔提示、簽名提示、密碼提示、唱收唱付等7種“快速辦”常用話術(shù)及動(dòng)作
2)柜面服務(wù)語(yǔ)言溝通要點(diǎn)
5. 巧營(yíng)銷
1)柜面營(yíng)銷的時(shí)機(jī)
2)一句話營(yíng)銷話術(shù)
3)針對(duì)不同業(yè)務(wù)營(yíng)銷推薦技巧
6. 提醒問
1)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)、動(dòng)作及表情要領(lǐng)
2)真正讀懂“提醒問”會(huì)后的客戶回應(yīng)
7. 求點(diǎn)贊
1)請(qǐng)客戶評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)
2)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)及動(dòng)作示范
8. 雙手遞
1)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)和動(dòng)作要領(lǐng)
2)遞出物品時(shí)的服務(wù)細(xì)節(jié)
9. 目相送
1)“目相送”的合適時(shí)機(jī)
2)柜面送別客戶需注意的服務(wù)細(xì)節(jié)
3)標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)及動(dòng)作示范
通關(guān)演練:柜員“九部曲”流程和標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)
六、理財(cái)經(jīng)理服務(wù)“七部曲”
1. 站相迎
1)理財(cái)經(jīng)理常犯的迎接誤區(qū)
2)迎接禮的注意要點(diǎn)
2. 自介紹
小組討論:為什么在服務(wù)檢查和暗訪時(shí),理財(cái)經(jīng)理經(jīng)常忘記遞送名片?
1)遞送名片的動(dòng)作要領(lǐng)
2)講師示范“自介紹”話術(shù)及動(dòng)作
3. 笑相問
1)理財(cái)經(jīng)理必須掌握的提問技巧
2)客戶需求及投資經(jīng)歷挖潛技巧
4. 準(zhǔn)確答
1)產(chǎn)品介紹及亮點(diǎn)呈現(xiàn)方式
2)FABE原則講解及運(yùn)用
3)金字塔式產(chǎn)品介紹技巧
5. 測(cè)風(fēng)險(xiǎn)
1)風(fēng)險(xiǎn)測(cè)評(píng)的意義
2)風(fēng)險(xiǎn)測(cè)評(píng)的誤區(qū)
6. 給方案
1)理財(cái)方案策劃原則
2)如何由“方案”變成“訂單”
7. 熱情送
1)送別的要點(diǎn)
2)如何“送別”才打動(dòng)人心
通關(guān)演練:理財(cái)經(jīng)理“七步曲”流程和標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)演練
賴艷芬老師的其它課程
星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)之“星”服務(wù)“心”托付課程背景:后產(chǎn)品時(shí)代,服務(wù)為王!商業(yè)世界的加速變化,線上線下的互聯(lián),絕非僅是COVID-19帶來(lái)的“隔離”,倒逼云化的提速。在“應(yīng)變”或者“求變”的路上,數(shù)字時(shí)代在醞釀更多生產(chǎn)、更多便捷、更多連接的同時(shí),也衍生了更多隨機(jī)與難以捕捉。智能時(shí)代將企業(yè)一分高下,各種產(chǎn)品的同質(zhì)化現(xiàn)象,讓用戶逐漸將目光從產(chǎn)品上轉(zhuǎn)移到了服務(wù)上,直入人心的服
講師:賴艷芬詳情
打造有溫度的銀行服務(wù)-服務(wù)管理與投訴處理課程背景:中國(guó)社會(huì)歷來(lái)重視情感,重視仁愛,重視彼此之間的關(guān)系和諧。數(shù)字化時(shí)代的到來(lái),改變了人們的生活方式,帶給人們更快捷高效的體驗(yàn),但改變不了的是人們恒久彌堅(jiān)的感情??蛻魧?duì)銀行的認(rèn)可不再局限于銀行的“出身”,而是真真切切享受到的服務(wù)。服務(wù)是銀行的“主打產(chǎn)品”;是銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要支撐,服務(wù)的好壞不僅關(guān)乎銀行當(dāng)期業(yè)績(jī),
講師:賴艷芬詳情
網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷技能提升課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的金融領(lǐng)域向非國(guó)有資本的開放進(jìn)一步擴(kuò)大,中小型金融機(jī)構(gòu)逐漸增多,金融組織、金融產(chǎn)品、金融服務(wù)不斷推陳出新,互聯(lián)網(wǎng)金融日益活躍,金融競(jìng)爭(zhēng)加劇。擁有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)管理能力,是商業(yè)銀行在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的關(guān)鍵,在此面臨巨大的挑戰(zhàn)的時(shí)期,要清晰明確了解未來(lái)銀行的發(fā)展方向,不斷更新營(yíng)銷理念,創(chuàng)新營(yíng)銷方式,通過分層次、多樣化的營(yíng)銷策
講師:賴艷芬詳情
《網(wǎng)點(diǎn)管理-贏在大堂》 03.09
網(wǎng)點(diǎn)管理-贏在廳堂課程背景:如今,在激烈的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,各家商業(yè)銀行都在推行標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、差異化服務(wù),著力提升服務(wù)品質(zhì),打造屬于自己的服務(wù)亮點(diǎn),中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)大力推廣銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比新標(biāo)準(zhǔn),那么如何對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升網(wǎng)點(diǎn)的大堂服務(wù)呢?大堂經(jīng)理作為銀行的一個(gè)門面,肩負(fù)著協(xié)調(diào)銀行和客戶間關(guān)系的重任,其言行舉止和服務(wù)質(zhì)量是銀行形象的一個(gè)縮影,大堂服務(wù)是一門藝
講師:賴艷芬詳情
《高端商務(wù)禮儀》 03.09
高端商務(wù)禮儀課程背景:據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,50以上的企業(yè)管理者沒接受過完整而專業(yè)的商務(wù)禮儀訓(xùn)練,你可能會(huì)有這樣的疑問:“職場(chǎng)上我們?nèi)羰悄艹鰳I(yè)績(jī),還要在意言行舉止、合乎禮儀嗎?”不客氣地說,的確如此!無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,如果你有不合禮儀的行為,很可能就因此丟失客戶或錯(cuò)過晉升。員工的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)是HR培訓(xùn)工作的一個(gè)重要項(xiàng)目,對(duì)員工個(gè)人和企業(yè)都同樣重要?;叵胍幌拢?/p>
講師:賴艷芬詳情
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