《項目(多項目)管理》(七天加強(qiáng)版)

  培訓(xùn)講師:陳新春

講師背景:
陳新春講師簡介北京全新領(lǐng)執(zhí)研究院執(zhí)行副院長北京全新領(lǐng)執(zhí)研究院特聘首席講師鄭州新理念工業(yè)智能研究會秘書長二十年國企、民企、外企跨行業(yè)經(jīng)驗十年世界500強(qiáng)高管實踐管理經(jīng)驗國內(nèi)多所知名院校特聘講師(清大、人大、浙大、鄭大、廈大等)十余所MBA總裁 詳細(xì)>>

陳新春
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《項目(多項目)管理》(七天加強(qiáng)版)

項目(多項目)管理(加強(qiáng)版)

課程背景
目前項目管理的培訓(xùn)很多,但是一般集中在以考試為目的和高端研究為目的,缺乏以
實用項目管理手段的工具化課程。及時有,也是在以《PMBOK指南》為框架的知識體系,導(dǎo)
致和一線實踐脫節(jié),或者使得一線管理者覺得培訓(xùn)側(cè)重于理論。
組織中的項目越來越多,大到工程建設(shè),小到一次年會,項目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)
展的載體,組織的成功則賴于每個項目的成功。隨著市場競爭的日益加劇,組織只靠維
持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來越不能滿足不斷變化的市場需求,因而項目管理也越來越受到企
業(yè)的重視。然而,組織的項目成功率并不高,進(jìn)度延后、費(fèi)用超支、質(zhì)量不高……
課程將通過大量的案例分析,介紹國際項目管理的十大知識領(lǐng)域和詳解啟動、計劃、
執(zhí)行、監(jiān)控、收尾五大過程組,使學(xué)員在較為全面了解國際項目管理各大知識領(lǐng)域構(gòu)成
的同時,重點學(xué)習(xí)整個項目的運(yùn)作管理過程,并且了解并練習(xí)其中常用的項目管理工具
和技巧,去解決項目管理過程中經(jīng)常出現(xiàn)的范圍不清、質(zhì)量缺陷、進(jìn)度拖期等具體問題
。從而全面快速提升項目經(jīng)理和項目核心團(tuán)隊的項目管理水平。
本課程強(qiáng)調(diào)在項目管理中綜合管理的系統(tǒng)方法,強(qiáng)調(diào)項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)者、幫助者、推
進(jìn)者、協(xié)調(diào)者和教練的作用。

課程收益:
本課程將重點幫助學(xué)員解決以下幾個方面的實際問題:
1、產(chǎn)品開發(fā)是否只是研發(fā)部的事情?
2、如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場;
3、如何建立一個真正的“以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)
市場需求;
4、產(chǎn)品開發(fā)的過程中研發(fā)如何與市場、財務(wù)、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能部門協(xié)同工作
;
5、矩陣式組織運(yùn)作出現(xiàn)的問題(一個人兩個主管聽誰的、怎么考核、項目經(jīng)理調(diào)不
動其他部門資源、是否要給項目經(jīng)理考核權(quán)重);
6、研發(fā)資源管理中的“會哭的孩子有奶吃”、一個人做多個項目資源沖突、公司優(yōu)先
級高的項目在每個部門卻無法保證資源優(yōu)先、開始了很多項目卻總是不能上市、立項評
審會上為何總是問題不斷;
7、領(lǐng)導(dǎo)“該管的時候不管、不該管的時候亂管”,成為“流程最大的破壞者”;
8、各階段(概念、計劃、開發(fā)、驗證、發(fā)布、生命周期)的產(chǎn)品開發(fā)流程是什么?
各職能部門的代表如何參與到產(chǎn)品開發(fā)中去?
9、研發(fā)項目管理的十大知識領(lǐng)域該如何應(yīng)用到產(chǎn)品開發(fā)中去?

【課程特色】

1、以解決問題為框架,根據(jù)快速學(xué)習(xí)法的要求和成人學(xué)習(xí)的特點,在講師教授的基礎(chǔ)上
;設(shè)計了針對性的訓(xùn)練,讓學(xué)員可以提升自我的能力;
2、集成項目的過程與工具方法。除了說明工具的過程運(yùn)用,還說明各種工具如何組
合在一起成為一個整體,達(dá)到提升項目管理效果的方法與技巧。
3、案例比較接近現(xiàn)實并且具有時效性。
4、氣氛活躍、互動內(nèi)容較多,配合適當(dāng)?shù)囊曨l講解,讓學(xué)員能夠牢固的掌握課堂知
識;

課程時間:7天,6小時/天
課程對象:針對企業(yè)在項目管理實際運(yùn)用到生產(chǎn)過程中理論、過程方法及實際運(yùn)用不熟
練,從而有培訓(xùn)和提高需求的相關(guān)從業(yè)人員,比如:的CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、
公司總工/技術(shù)總監(jiān),研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO
(項目管理辦公室)成員、測試經(jīng)理、項目經(jīng)理、研發(fā)骨干等需要項目管理培訓(xùn)的人員
,適宜人數(shù)40~80人之間
課程方式:理論分享+視頻觀看+案例教學(xué)+小組討論學(xué)員研討+游戲活動
課程大綱
課程總體時間安排:
1、項目管理是研發(fā)管理最佳模式概述 (第一天·上午,0.5天)
2、項目管理(產(chǎn)品開發(fā))的組織與團(tuán)隊 (第一天·下午,0.5天)
3、項目管理(產(chǎn)品開發(fā))結(jié)構(gòu)化流程優(yōu)化方法與立項階段流程
(第二天·上午,0.5天)
4、項目管理計劃階段流程 (第二天·下午,0.5天)
5、項目管理開發(fā)階段流程 (第三天·上午,0.5天)
6、項目管理驗證階段流程 (第三天·下午,0.5天)
7、項目管理生命周期階段流程 (第四天·上午,0.5天)
8、項目(研發(fā))管理工具之:研發(fā)項目管理 (第四天·下午,0.5天)
9、項目(研發(fā))管理之:整體管理、范圍管理 (第五天·上午,0.5天)
10、項目(研發(fā))項目管理之:計劃管理 (第五天·下午,0.5天)
11、項目(研發(fā))項目管理之:質(zhì)量管理 (第六天·上午,0.5天)
12、項目(研發(fā))項目管理之:風(fēng)險管理、溝通管理 (第六天·下午,0.5天)
13、項目(研發(fā))項目管理之:成本管理 (第七天·上午,0.5天)
14、項目(研發(fā))項目管理之:人力資源管理、采購管理
(第七天·下午,0.5天)

課程大綱
一、項目管理是研發(fā)管理最佳模式概述(第一天·上午,0.5天)
1、金融危機(jī)對什么企業(yè)影響最大?
2、“鐵三角”的含義
3、做正確的事情(市場管理體系)
4、正確地做事(開發(fā)流程與項目管理體系)
5、找合適的人做合適的事(研發(fā)人力資源管理體系)
6、術(shù)語解釋(平臺-技術(shù)-產(chǎn)品、樣品-商品、項目-產(chǎn)品、項目管理的領(lǐng)域、流
程-項目管理)
7、為什么是“市場驅(qū)動”?
8、三大分離之:技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離
9、三大分離之:商業(yè)決策同技術(shù)評審相分離
10、三大分離之:產(chǎn)品線和資源線相分離
11、產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
1)市場成功
2)財務(wù)成功
3)戰(zhàn)略成功
4)研討:我們公司的產(chǎn)品立項模板中有無體現(xiàn)產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)?
12、案例研討:《我的項目為什么會失???》


二、項目管理(產(chǎn)品開發(fā))的組織與團(tuán)隊(第一天·下午,0.5天)
1、產(chǎn)品開發(fā)組織存在的典型問題
2、典型的研發(fā)組織模式:職能型、項目型、矩陣式
3、成功的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊具備的典型特征
4、跨部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊構(gòu)成及角色定位
a) 項目經(jīng)理的角色和職責(zé)、技能、知識、經(jīng)驗及實例講解
b) 項目經(jīng)理的培養(yǎng)和任職資格管理及實例講解
c) 項目組核心成員的角色和職責(zé)及實例講解
d) 項目外圍組組員的角色和職責(zé)及實例講解
e) 職能部門經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)中的角色和職責(zé)及實例講解
5、矩陣式組織運(yùn)作容易出現(xiàn)的問題和原因分析(一個人兩個主管聽誰的、怎么考核
、項目經(jīng)理調(diào)不動其他部門資源、是否要給項目經(jīng)理考核權(quán)重)
6、跨部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊的匯報模式與考核機(jī)制
7、實例講解:某IT公司跨部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊的組織運(yùn)作
8、研討:項目經(jīng)理的衡量標(biāo)準(zhǔn)
9、項目經(jīng)理的培養(yǎng)
a) 資源池方法介紹
b) 演示:《項目經(jīng)理的資源池課程清單》
10、演練與問題討論
1)我們公司跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊中的角色有哪些?(含核心組?& 外圍組)
2)每個角色的定位和職責(zé)分別是什么?
11. 本部分輸出交付件:《產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊的組織結(jié)構(gòu)圖》


三、項目管理(產(chǎn)品開發(fā))結(jié)構(gòu)化流程優(yōu)化方法與立項階段流程(第二天·上午,0.5天

1、產(chǎn)品開發(fā)流程優(yōu)化的方法論(Design Flow)
2、開發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化的征兆
3、開發(fā)流程優(yōu)化的“七步成詩”
4、產(chǎn)品開發(fā)流程如何結(jié)構(gòu)化:分層分級
a) 結(jié)構(gòu)化流程的層次劃分
b) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)流程架構(gòu)示例
c) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)詳細(xì)流程示例
d) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)子流程示例
e) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)操作指導(dǎo)書、模板、檢查表示例
5、研討:立項階段流程現(xiàn)狀
6、項目立項時應(yīng)關(guān)注“四項基本原則”
a) 市場可行性
b) 技術(shù)可行性
c) 商業(yè)模式-如何賺到錢?
d) 風(fēng)險管理:定性描述
7、咨詢案例分享:如何把產(chǎn)品開發(fā)變成不僅僅是研發(fā)部的事情?-流程中固化其行

8、講解:業(yè)界最佳產(chǎn)品立項階段流程
9、講解:《項目任務(wù)書》
10、講解:《業(yè)務(wù)計劃書》
11、研討:用黃紙貼方式完成立項階段開發(fā)流程
12、本部分輸出交付件:《立項階段詳細(xì)流程》、《模板清單》、……

四、項目管理計劃階段流程(第二天·下午,0.5天)
1、研討:計劃階段流程現(xiàn)狀
2、講解:業(yè)界最佳計劃階段流程
3、研討:用黃紙貼方式完成產(chǎn)品計劃階段開發(fā)流程
4、本部分輸出交付件:《計劃階段詳細(xì)流程》、《模板清單》、……

五、項目管理開發(fā)階段流程(第三天·上午,0.5天)
1、研討:開發(fā)階段流程現(xiàn)狀
2、講解:業(yè)界最佳產(chǎn)品開發(fā)階段流程
3、研討:用黃紙貼方式完成開發(fā)階段開發(fā)流程
4、本部分輸出交付件:《開發(fā)階段詳細(xì)流程》、《模板清單》、……


六、項目管理驗證階段流程(第三天·下午,0.5天)
1、研討:驗證階段流程現(xiàn)狀
2、講解:業(yè)界最佳產(chǎn)品驗證階段流程
3、研討:用黃紙貼方式完成驗證階段開發(fā)流程
4、本部分輸出交付件:《驗證階段詳細(xì)流程》、《模板清單》、……

七、項目管理生命周期階段流程(第四天·上午,0.5天)
1、研討:生命周期階段流程現(xiàn)狀
2、講解:業(yè)界最佳產(chǎn)品生命周期階段流程
3、研討:用黃紙貼方式完成驗證階段開發(fā)流程
4、研討:用黃紙貼方式完成設(shè)計變更子流程流程
5、本部分輸出交付件:《驗證階段詳細(xì)流程》、《模板清單》、《設(shè)計變更子流程》……

八、項目(研發(fā))管理工具之:研發(fā)項目管理(第四天·下午,0.5天)
1、研發(fā)項目管理的基本知識:9大知識領(lǐng)域、5大過程組
2、研討:公司研發(fā)項目管理的模塊構(gòu)成
3、項目與產(chǎn)品的區(qū)別及聯(lián)系
4、研發(fā)項目的計劃模板如何制定?
5、咨詢項目演示:計劃模板同流程的關(guān)系
6、研討:公司研發(fā)項目管理的目前存在的問題和需改進(jìn)之處
1)計劃管理:目前做到的及存在的問題
2)成本管理:目前做到的及存在的問題
3)溝通管理:目前做到的及存在的問題
4)問題管理:目前做到的及存在的問題
5)項目總結(jié):目前做到的及存在的問題
6)需求管理:目前做到的及存在的問題
7)質(zhì)量管理:目前做到的及存在的問題
8)風(fēng)險管理:目前做到的及存在的問題
9)文檔管理:目前做到的及存在的問題
10)采購管理:目前做到的及存在的問題
7. 本部分輸出交付件:《研發(fā)項目管理現(xiàn)狀研討紀(jì)要》……


九、項目(研發(fā))管理之:整體管理、范圍管理(第五天·上午,0.5天)
1、項目整體管理的定義
2、項目整體管理的內(nèi)容
3、研討:公司項目的分類
1)預(yù)研類
2)平臺類
3)派生類
4、產(chǎn)品開發(fā)流程裁剪的原則
5、項目優(yōu)先級的排序規(guī)則
6、項目開工會如何開?
1)分享:業(yè)界項目開工會的會議議程
2)研討:公司的項目開工會準(zhǔn)備清單
7、項目的收尾管理
1)階段收尾
2)項目結(jié)項
3)研討:項目收尾的檢查要素表
8、項目范圍管理的定義
9、組成項目范圍管理的5大步驟
1)啟動
2)范圍計劃
3)范圍定義
4)范圍驗證
5)范圍變更控制
10、研討:范圍管理5大步驟和流程的映射關(guān)系
11、KANO模型
12、收集需求的方法
a) 演示:《需求說明書》
b) 需求收集制度
13、用戶訪談:抽象之梯法
a) 客戶陳述-需求描述
b) 需求整理:親和圖法
c) 客戶需求的評估方法:$APPEALS、層次分析法
d) 如何“抓大放小”?AHP方法介紹
e) 演示及演練:某案例公司的$APPEALS要素
f) 分組研討:我們公司的某一系列產(chǎn)品需求BSA及$APPEALS分析
14、本部分輸出交付件:《項目整理管理》、《項目范圍管理》、《需求相關(guān)的模板》……


十、項目(研發(fā))項目管理之:計劃管理(第五天·下午,0.5天)
1、項目的分層實施與分層監(jiān)控
2、計劃制定的時機(jī)
3、計劃制定的原則
4、研討:公司的三級計劃體系
5、演示:如何制定計劃模板
6、監(jiān)控計劃
a) 監(jiān)控點設(shè)置原則
b) 監(jiān)控計劃總攬圖
c) 監(jiān)控計劃一覽表
7、項目控制手段:項目報告
a) 項目報告種類
b) 項目報告機(jī)制
8、項目控制手段:項目例會
a) 項目例會種類
b) 例會議程和內(nèi)容
9、項目控制手段:計劃變更控制
a) 變更控制流程
b) 計劃滾動刷新
10、項目控制手段:狀態(tài)轉(zhuǎn)移
11、項目控制手段:業(yè)務(wù)決策評審
12、項目控制手段:狀態(tài)轉(zhuǎn)移
13、項目控制手段:業(yè)務(wù)決策評審
14、產(chǎn)品規(guī)劃要合理、且有節(jié)奏感
15、項目多時,高層領(lǐng)導(dǎo)從事該做的事情
16、質(zhì)量管理:業(yè)務(wù)評審、技術(shù)評審
17、計劃監(jiān)控:
1)演示PERT圖
2)關(guān)鍵路徑法介紹
3)如何尋找關(guān)鍵路徑
4)項目經(jīng)理如何決定員工是否可以請假?
18、情景化的知識管理
19、項目資源使用曲線
20、人員梯隊化
21、時間的階段分布
22、咨詢項目演示:《某家電企業(yè)的研發(fā)項目管理手冊》
23、本部分輸出交付件:《研發(fā)計劃模板》、《計劃監(jiān)控方法清單及相關(guān)的報告模板》…



十一、項目(研發(fā))項目管理之:質(zhì)量管理(第六天·上午,0.5天)
1、結(jié)構(gòu)化的研發(fā)質(zhì)量管理體系
1)商業(yè)決策
2)技術(shù)評審
3)模塊評審
4)日常的質(zhì)量管理活動
2、企業(yè)在商業(yè)決策管理中存在的典型問題(“會哭的孩子有奶吃”、一個人做多個項
目資源沖突、公司優(yōu)先級高的項目在每個部門卻無法保證資源優(yōu)先、開始了很多
項目卻總是不能上市、立項評審會上為何總是問題不斷)
3、產(chǎn)品開發(fā)中商業(yè)決策的意義
4、為什么會有領(lǐng)導(dǎo)“該管的時候不管、不該管的時候亂管”
5、高層領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開發(fā)中扮演的角色(“殺貧濟(jì)富”、什么時候該管、怎么管)
6、商業(yè)決策團(tuán)隊的角色構(gòu)成與職責(zé)定義
7、產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點的設(shè)置
8、各商業(yè)決策點的評審要素
1)概念決策
2)計劃決策
3)早期銷售決策
4)發(fā)布決策
5)退市決策
6)……
9、產(chǎn)品開發(fā)中商業(yè)決策支撐
10、如何建立高效的業(yè)務(wù)決策機(jī)制
11、實例講解:某公司產(chǎn)品商業(yè)決策的實際操作
12、研討:公司的《商業(yè)決策運(yùn)作指南》
13、產(chǎn)品開發(fā)過程中的技術(shù)評審有哪些?
14、研討:技術(shù)評審要素表
1)需求評審
2)方案及規(guī)格評審
3)樣機(jī)評審
4)轉(zhuǎn)產(chǎn)評審
5)……
15、如何建立技術(shù)評審要素表,從而使得經(jīng)驗固化
16、實例講解:某公司技術(shù)評審的實際操作
17、本部分輸出交付件:《商業(yè)決策機(jī)制》、《技術(shù)評審機(jī)制》、《商業(yè)決策評審要素表
》、《各技術(shù)評審點的評審要素表(如需求評審、方案評審、樣品評審、轉(zhuǎn)產(chǎn)評審
)》……

十二、項目(研發(fā))項目管理之:風(fēng)險管理、溝通管理(第六天·下午,0.5天)
1、風(fēng)險和問題的區(qū)別
2、風(fēng)險管理的責(zé)任人是誰?不僅僅項目經(jīng)理,各核心代表均為風(fēng)險管理責(zé)任人
3、風(fēng)險的定性分析
4、發(fā)生概率、影響程度
5、演示:風(fēng)險管理計劃模板
6、演示:風(fēng)險管理操作指導(dǎo)書
7、研討:風(fēng)險的分類清單
1)市場風(fēng)險
2)財務(wù)風(fēng)險
3)技術(shù)風(fēng)險
4)售后服務(wù)風(fēng)險
5)采購風(fēng)險
6)制造風(fēng)險
7)項目管理風(fēng)險
8)……
8、研討:項目溝通管理案例
9、如何與研發(fā)下屬員工進(jìn)行有效的溝通
10、溝通時應(yīng)注意哪些?形式有哪些?
11、研發(fā)溝通管理的內(nèi)容
12、溝通的目的與功能
13、溝通的種類與方式
14、面對面溝通避免的小動作
15、同溝通管理相關(guān)的模板
16、溝通案例:《能否達(dá)成績效面談的共識》

十三、項目(研發(fā))項目管理之:成本管理(第七天·上午,0.5天)
1、產(chǎn)品生命周期成本的構(gòu)成要素
2、生命周期成本的冰山模型
3、面向目標(biāo)成本設(shè)計的原則(DTC)
4、質(zhì)量成本的概念
1)失敗成本
2)鑒定成本
3)預(yù)防成本
4)……
5、設(shè)計成本的管理方法:目標(biāo)成本法
6、優(yōu)選器件庫的創(chuàng)建
7、研討:器件選型流程
8、降低設(shè)計成本的方法總結(jié)
1)設(shè)計優(yōu)化
2)物料選型
3)DFx(如可服務(wù)性需求、可測試性需求、可制造性需求、可裝配性需求等)
9、研討:公司對待新產(chǎn)品降成本的方法有哪些?

十四、項目(研發(fā))項目管理之:人力資源管理、采購管理(第七天·下午,0.5天)
1、研發(fā)項目團(tuán)隊的創(chuàng)建
2、人力資源的管理及項目人力資源的釋放
3、不同類型的員工如何管理:
1)指揮傾向者
2)關(guān)系傾向者
3)思考傾向者
4)聽命行事者
4、研發(fā)技術(shù)型人才的非物質(zhì)激勵與物質(zhì)激勵方法
1)研發(fā)技術(shù)型人才受什么因素激勵?
2)技術(shù)型團(tuán)隊的士氣受哪些因素影響?
3)技術(shù)型團(tuán)隊的凝聚力受哪些因素影響?
5、項目采購管理中采購工程師如何開展工作
1)關(guān)鍵物料及長周期物料提前采購?
2)采購代表是代表采購部,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
3)對待研發(fā)物料如何考核—齊套率、及時到貨率……
6、課程總結(jié):
1)如何成功實施產(chǎn)品開發(fā)管理體系的優(yōu)化
2)案例分析:某IT公司產(chǎn)品開發(fā)流程變革失敗的案例研討
3)試點應(yīng)關(guān)注的主要問題及試點項目的原則

說明:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企
業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。


 

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企業(yè)項目管理應(yīng)用實踐6天課程背景:項目管理是企業(yè)應(yīng)對現(xiàn)代快速、復(fù)雜、多變和多樣化市場及經(jīng)濟(jì)環(huán)境的最有效手段,是完整的一套工作流程。項目管理知識、方法和技能將幫助管理者把工作做得更好、走向成功。有效應(yīng)用項目管理將極大降低企業(yè)管理成本、優(yōu)化資源、提升企業(yè)及時科學(xué)的決策能力和組織凝聚力,從而助力組織實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。本課程將以項目管理PMP知識(十大知識領(lǐng)域)培訓(xùn)為主

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項目管理PMP認(rèn)證培訓(xùn)課程背景:項目管理是企業(yè)應(yīng)對現(xiàn)代快速、復(fù)雜、多變和多樣化市場及經(jīng)濟(jì)環(huán)境的最有效手段,是完整的一套工作流程。項目管理知識、方法和技能將幫助管理者把工作做得更好、走向成功。有效應(yīng)用項目管理將極大降低企業(yè)管理成本、優(yōu)化資源、提升企業(yè)及時科學(xué)的決策能力和組織凝聚力,從而助力組織實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。為提升企業(yè)的項目工作效率與工作質(zhì)量,打造更加優(yōu)秀的項目

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研發(fā)人員的職業(yè)素養(yǎng)課程背景:根據(jù)多年給各大研發(fā)企業(yè)的培訓(xùn)的經(jīng)驗,本課程針對研發(fā)的新進(jìn)人員進(jìn)行一個初步職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn),是研發(fā)部門的相關(guān)人員對研發(fā)的總體管理有一個初步的整體概念,打開思路看到研發(fā)管理的工作全局,又要著眼當(dāng)下眼前的工作效率的提升。基于以上,讓學(xué)員根據(jù)自身的性格特點,了解自身的優(yōu)勢,做整體的職業(yè)生涯規(guī)劃,把握自身今后的發(fā)展方向,讓學(xué)員有一個清晰的

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研發(fā)人員工作效率提升課程背景在中國的經(jīng)濟(jì)經(jīng)過入世后20年的快速發(fā)展,國內(nèi)的很多企業(yè)迅速的融入國際產(chǎn)業(yè)鏈條之中,取得了舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成績,但是隨著我國企業(yè)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)政策、國際政治環(huán)境、國際自然環(huán)境、人口紅利等因素的有利作用越來越低,甚至隨著與美國的貿(mào)易戰(zhàn)開展,很多因素都成了企業(yè)市場競爭的風(fēng)險。基于以上的原因,我國的企業(yè)在國家的2025智能智造戰(zhàn)略指引下進(jìn)行轉(zhuǎn)

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研發(fā)項目管理實戰(zhàn)課程背景隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,特別是研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)在發(fā)展提升過程中,多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)和研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,企業(yè)核心競爭力的提升受到很大的局限性。研發(fā)項目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項工作:成功的產(chǎn)品開發(fā)是個系統(tǒng)工程,不僅需要好的產(chǎn)品戰(zhàn)略和方向,如何將產(chǎn)品規(guī)劃順利實現(xiàn),則是研發(fā)類型企業(yè)關(guān)注的重點。利用企業(yè)內(nèi)外

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研發(fā)項目管理實戰(zhàn)課程背景隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,中國企業(yè)處于快速發(fā)展,特別是研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)在發(fā)展提升過程中,多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)和研發(fā)項目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,企業(yè)核心競爭力的提升受到很大的局限性。研發(fā)項目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項工作:成功的產(chǎn)品開發(fā)是個系統(tǒng)工程,不僅需要好的產(chǎn)品戰(zhàn)略和方向,如何將產(chǎn)品規(guī)劃順利實現(xiàn),則是研發(fā)類型企業(yè)關(guān)注的重點。利用企業(yè)內(nèi)外

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市場需求與產(chǎn)品規(guī)劃課程背景:無論是研發(fā)、生產(chǎn)或貿(mào)易型的企業(yè),管理的核心都是圍繞如何在產(chǎn)品的交換(銷售)環(huán)節(jié)得到更多的附加值,企業(yè)效益直接由公司產(chǎn)品在市場上的接受程度所決定。全生命周期的產(chǎn)品管理是所有企業(yè)管理中的核心,離開了全生命周期的產(chǎn)品管理,其他的管理只能是空中樓閣。為什么在同樣的一個行業(yè)中,有的企業(yè)收獲頗豐,有的企業(yè)卻只能略有盈余;為什么同樣的產(chǎn)品,有的

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項目經(jīng)理的非授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:項目經(jīng)理作為項目團(tuán)隊的關(guān)鍵人物,其作用和地位的重要性是肯定的,對項目成員和整個項目成敗的影響力也是勿容置疑的,項目經(jīng)理是一個非常難當(dāng)?shù)慕巧R恍┫鄬?fù)雜的項目往往是跨專業(yè)、跨部門,有時也是跨地區(qū)的,需要項目經(jīng)理具備非常豐富的專業(yè)知識和團(tuán)隊管理技能,來計劃、組織、控制、協(xié)調(diào)項目組的工作,但往往項目經(jīng)理不是也不可能是每個領(lǐng)域的專家

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項目經(jīng)理的非授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力課程背景項目經(jīng)理作為項目團(tuán)隊的關(guān)鍵人物,其作用和地位的重要性是肯定的,對項目成員和整個項目成敗的影響力也是勿容置疑的,項目經(jīng)理是一個非常難當(dāng)?shù)慕巧?。一些相對?fù)雜的項目往往是跨專業(yè)、跨部門,有時也是跨地區(qū)的,需要項目經(jīng)理具備非常豐富的專業(yè)知識和團(tuán)隊管理技能,來計劃、組織、控制、協(xié)調(diào)項目組的工作,但往往項目經(jīng)理不是也不可能是每個領(lǐng)域的專家。

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研發(fā)流程及項目管理實戰(zhàn)課程背景我國的機(jī)械工業(yè)經(jīng)過將近二十年的高速增長,整個產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)也經(jīng)歷了多次的升級調(diào)整,目前汽車對產(chǎn)品的品質(zhì)要求越來越高,成本控制越來越嚴(yán),產(chǎn)品利潤逐年降低,主機(jī)廠對供貨及時率要求越來越高,對供應(yīng)商的各種考核越來越嚴(yán),處罰越來越高。隨著市場競爭越來越大,上游廠商開發(fā)新產(chǎn)品的周期越來越短,作為下游供應(yīng)商的壓力越來越大,目前依賴以前的管理模式

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