卓越領(lǐng)導力發(fā)展、變革和實戰(zhàn)

  培訓講師：戴維

講師背景：
戴維簡介——世界500強企業(yè)資深人力資源管理專家、領(lǐng)導力培訓專家2管理學碩士/高級經(jīng)濟師2跨國集團知名管理培訓師2領(lǐng)導力/人力資源實戰(zhàn)專家2頂級世界500強公司HR總監(jiān)2曾任上汽集團人力資源高管2清華大學/中山大學/上海復(fù)旦特聘講師職業(yè)背景 詳細>>

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卓越領(lǐng)導力發(fā)展、變革和實戰(zhàn)詳細內(nèi)容

卓越領(lǐng)導力發(fā)展、變革和實戰(zhàn)


卓越領(lǐng)導力發(fā)展、變革和實戰(zhàn)
“在我三十多年的GE職業(yè)生涯中，1/3以上的時間是來用專注于領(lǐng)導力發(fā)展和高績效團隊的打造！”
-- 杰克·韋爾奇（全球第一CEO）
適合對象：公司董事長、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)和各類中高級管理者等
培訓方式：理念闡述、前沿分析、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評課程時間：2天
課程大綱
模塊 1：領(lǐng)導力發(fā)展概述
管理是科學也是藝術(shù)：什么是領(lǐng)導和領(lǐng)導力
Why領(lǐng)導力對每一位非常重要：領(lǐng)導力和企業(yè)發(fā)展盈利的關(guān)系
中國宏觀經(jīng)濟和人才市場
中國領(lǐng)導力發(fā)展藍圖
2017人力資本管理趨勢
最新全球領(lǐng)導力科學理論：情景領(lǐng)導力，領(lǐng)域領(lǐng)導力，4D領(lǐng)導力
變革時代的商業(yè)環(huán)境對領(lǐng)導力的影響
與時具進的21世紀新時代領(lǐng)導力特征
模塊 2：企業(yè)領(lǐng)導力和人力資本戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
國際化環(huán)境下人才管理面臨的挑戰(zhàn)
企業(yè)生命周期與領(lǐng)導力變革
杰克·韋爾奇領(lǐng)導力哲學：4E 和領(lǐng)導力真諦
視頻觀摩和講解：韋爾奇十大領(lǐng)導力實戰(zhàn)
公司上市對人力資本管理的新要求和新影響
獨家首創(chuàng)：基于業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略人力資源管理落地模型
戰(zhàn)略人力資源管理三叉戟（COT-文化，組織，人才）職能系統(tǒng)
建立戰(zhàn)略性系統(tǒng)思維能力：從商業(yè)環(huán)境到組織人力資本策略
基于員工凝聚力的企業(yè)文化建設(shè)，有效推動組織架構(gòu)變革之流程
模塊 3：卓越領(lǐng)導力模型和企業(yè)實戰(zhàn)應(yīng)用
引領(lǐng)領(lǐng)導力：
Anticipation 預(yù)見性
Vision & Connection 愿景和激勵
謙虛和胸懷
轉(zhuǎn)型領(lǐng)導力：
從業(yè)務(wù)骨干到團隊領(lǐng)導者的轉(zhuǎn)變
從傳統(tǒng)管理者到現(xiàn)代領(lǐng)導者的轉(zhuǎn)變
領(lǐng)導者的“色”和“戒”
魅力領(lǐng)導力：
同理心，文化大使，團隊激勵
形象塑造和個人魅力，領(lǐng)導者的演講技能
故事的巨大力量：做會講故事的領(lǐng)導者
危機領(lǐng)導力：
領(lǐng)導力中的逆商管理
人員管理模塊及用工法律風險剖析
媒體公關(guān)和危機管理：500強經(jīng)典案例-員工糾紛與危機管理
變革領(lǐng)導力：
變革中的 Q * A = E 模型
推動變革的模型和管理流程
案例分析：如何有效推動組織架構(gòu)變革
模塊 4：賦能領(lǐng)導力 - 人力資本經(jīng)營實戰(zhàn)和IPP（Ignite the Power of People）系統(tǒng)
1) 員工體驗?zāi)Ｐ?br/>新時代員工90/95特征和需求
員工敬業(yè)度
實戰(zhàn)案例某500強跨國公司“員工體驗”模型及應(yīng)用
與員工溝通的技巧
2) 高潛質(zhì)人才選聘和甄別技術(shù)
戰(zhàn)略性人才選聘和管理流程
結(jié)構(gòu)化面試和行為面試法STAR模型及應(yīng)用
案例練習：有效的面試提問和測評，面試中的“望聞問切”
如何進行有效的高管面試
3) 戰(zhàn)略性培訓和人才發(fā)展體系
培訓使命的戰(zhàn)略變化以及集團型公司企業(yè)大學愿景和理念的構(gòu)筑
“三支柱”職業(yè)發(fā)展模式和最佳實踐：技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展路徑
高潛力人才的界定和IDP定制化培養(yǎng)方案
全方位人才發(fā)展系統(tǒng)和成功案例：某500強公司領(lǐng)導力培養(yǎng)體系
4）人才輔導反饋技術(shù)
反饋的定義和原則，練習：行為觀察與推斷
輔導反饋的三種類型和方法
輔導反饋的SOI工具及應(yīng)用
成功案例分享和實戰(zhàn)練習
5）戰(zhàn)略型績效管理和人才盤點系統(tǒng)
獨家首創(chuàng)：基于戰(zhàn)略落地的績效管理體系-“4K績效目標管理”模型及應(yīng)用
績效目標的設(shè)定： SMART CAR準則
績效溝通的“3+2”模式，績效輔導實務(wù)方法
人才盤點評估流程和最佳實踐：人才盤點會議和實務(wù)工具-人才卡片
人才差異化評估的“九宮格”理論及應(yīng)用
全球最新：從PM到PD-貫穿全年、全方位、及時有建設(shè)性的績效發(fā)展理念和工具
獨家首創(chuàng)：企業(yè)戰(zhàn)略性人才梯隊建設(shè)和繼任者計劃實施
6）關(guān)鍵人才激勵留用策略
激勵理論以及常見的激勵誤區(qū)
六步連環(huán)管理激勵法
十大關(guān)鍵人才高效激勵和留用實務(wù)，十處巧用心理學做好激勵
獨家首創(chuàng)：關(guān)鍵人才留用風險評估方法和工具
認可和表揚: STAMPS工具和案例練習

 

戴維老師的其它課程

（一）中層執(zhí)行力的十大誤區(qū)及對策：、喜歡抓具體的擅長的業(yè)務(wù)工作第二、責任心強，習慣依靠個人努力去完成任務(wù)第三、事無巨細，不善于授權(quán)和委派工作第四、雖有工作目標，但缺乏目標控制第五、不善于、不習慣做計劃第六、救火現(xiàn)象普遍，時間效率低第七、沒有經(jīng)過系統(tǒng)的管理技能培訓第八、不善于建立有效的工作程序、工作團隊第九、認為對人的管理是人事部門的事第十、不善于招聘、選拔、

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人力資源成為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴HRBP的價值呈現(xiàn)課程目的圍繞“轉(zhuǎn)型，戰(zhàn)略，信任，價值”等核心詞，獨家首創(chuàng)基于業(yè)務(wù)發(fā)展的戰(zhàn)略人力資源管理落地模型，闡述如何運用HRBP的理念建立與CEO和部門總監(jiān)的信任合作關(guān)系，真正實現(xiàn)HR的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和效能升級。課程也將通過案例驅(qū)動、工具分享等多樣化授課方法幫學員系統(tǒng)掌握和快速提升如何根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略來制定HR策略和實施文化變革推動、

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企業(yè)員工培養(yǎng)和人才梯隊建設(shè)——周國強課程目標講師將結(jié)合他多行業(yè)豐富的企業(yè)人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，通過管理思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運用和成功案例剖析等方法讓經(jīng)理級學員系統(tǒng)掌握和快速提升如何有效加強領(lǐng)導力發(fā)展、激勵培養(yǎng)人才、提升人才梯隊建設(shè)等的實戰(zhàn)能力。管理不僅是科學，還是一門藝術(shù)；領(lǐng)導力有先天性，但完全可后天塑造領(lǐng)導力培養(yǎng)和發(fā)展更在于其實戰(zhàn)性；師傅領(lǐng)進門，修

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-1047752095500周國強老師管理學碩士/高級經(jīng)濟師頂級500強公司HR總監(jiān)清華/中山/交大特聘講師領(lǐng)導力/人力資源實戰(zhàn)專家知名管理培訓師18616865566周國強老師管理學碩士/高級經(jīng)濟師頂級500強公司HR總監(jiān)清華/中山/交大特聘講師領(lǐng)導力/人力資源實戰(zhàn)專家知名管理培訓師186168655661962150-19050金牌課程：領(lǐng)導力發(fā)展卓越領(lǐng)

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化蛹成蝶式的人才梯隊建設(shè)轉(zhuǎn)型升級課程目標講師將結(jié)合他多行業(yè)豐富的企業(yè)人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，通過管理思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運用和成功案例剖析等方法讓經(jīng)理級學員系統(tǒng)掌握和快速提升如何有效加強識別、發(fā)展、培養(yǎng)和提升人才梯隊建設(shè)等的實戰(zhàn)能力?！巴ㄓ秒姎忸I(lǐng)先的秘訣，是因為我極其重視人才的培養(yǎng)和建設(shè)！”---杰克·韋爾奇（全球第一CEO）適合對象公司總監(jiān)和經(jīng)理等各

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管理技能提升（MTP）主講：周國強適合對象公司部門總監(jiān)和經(jīng)理和各級管理者等培訓方式前沿分析、理念闡述、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評課程時間2天課程大綱模塊1：管理者的角色認知和團隊組建理解管理者的角色轉(zhuǎn)變對自我的全新認知如何樹立正確的價值觀明確自己的工作職責明確管理者需具備的管理技能制定團隊規(guī)則如何合理選擇團隊組員創(chuàng)建團隊文化的“四

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戰(zhàn)略性人才招聘和任用體系課程目標了解全球化下戰(zhàn)略人力資源發(fā)展前沿及如何制定企業(yè)招聘策略了解和掌握戰(zhàn)略性人才招聘管理體系和運作流程的制定理解和學會應(yīng)聘材料的篩選技術(shù)和人才測評方法學會并掌握科學的結(jié)構(gòu)化面試流程和行為面試法了解和學會構(gòu)建招聘到崗后的入職任用及融合系統(tǒng)了解和學會合理控制招聘管理中的法律風險適合對象企業(yè)各級部門領(lǐng)導、總監(jiān)、經(jīng)理和人力資源管理者培訓方式

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轉(zhuǎn)型領(lǐng)導力：從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀領(lǐng)導者的成功轉(zhuǎn)型課程目標在本課程中，講師將以其獨家首創(chuàng)的TransformationLeadership轉(zhuǎn)型領(lǐng)導力6要素模型，并結(jié)合他多年輔導上百位職業(yè)經(jīng)理人的實戰(zhàn)經(jīng)驗，幫助學員系統(tǒng)掌握和快速提升如何從一名業(yè)務(wù)骨干成長為一名優(yōu)秀團隊領(lǐng)導者。管理不僅是科學，還是一門藝術(shù)；領(lǐng)導力有先天性，但完全可后天塑造領(lǐng)導力培養(yǎng)和發(fā)展更在于其實戰(zhàn)性

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轉(zhuǎn)型時代領(lǐng)導力提升之“道”和“術(shù)”課程目標講師將結(jié)合他多年在大型央企、合資和外企的豐富高管實戰(zhàn)經(jīng)驗，既站在戰(zhàn)略高度和前沿，又聚焦微觀實操落地，通過領(lǐng)導力思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運用和成功案例剖析等方法讓學員系統(tǒng)掌握和快速提升在當今轉(zhuǎn)型時代下卓越領(lǐng)導力的技能方法以及構(gòu)建高績效團隊的道和術(shù)?！霸谖胰嗄甑腉E職業(yè)生涯中，1/3以上的時間是來用專注于領(lǐng)導

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卓越領(lǐng)導力和人力資本經(jīng)營“在我三十多年的GE職業(yè)生涯中，1/3以上的時間是來用專注于領(lǐng)導力發(fā)展和高績效團隊的打造！”--杰克·韋爾奇（全球第一CEO）適合對象：公司董事長、總裁、總經(jīng)理、總監(jiān)和各類中高級管理者等培訓方式：理念闡述、前沿分析、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評課程時間：2天課程大綱模塊1：領(lǐng)導力發(fā)展概述Why領(lǐng)導力對每一位非

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