職場公文寫作技巧提升

  培訓(xùn)講師:蔣學(xué)東

講師背景:
蔣學(xué)東老師職業(yè)培訓(xùn)師、國家心理咨詢師、人力資源師;中層干部訓(xùn)練專家,多家企事業(yè)單位特聘企業(yè)發(fā)展顧問,呼市多家學(xué)習(xí)平臺咨詢顧問和主講老師。十余年的商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),六年的企業(yè)運(yùn)營管理的工作經(jīng)歷,八年培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn)與兩家集團(tuán)公司組建商學(xué)院及商學(xué)院 詳細(xì)>>

蔣學(xué)東
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職場公文寫作技巧提升詳細(xì)內(nèi)容

職場公文寫作技巧提升

職場公文寫作技巧
——妙筆生花的職業(yè)必備技能
培訓(xùn)對象:
中層職業(yè)經(jīng)理人、部門負(fù)責(zé)人、行政職員
課程背景:
在如今的市場環(huán)境下,酒香也怕巷子深,好的產(chǎn)品也要做好宣傳推銷工作,職場中也是一樣,工作做的再好,也需要恰到好處的展示推廣自己的工作成果。
本課程從專業(yè)化公文規(guī)范與提升兩個方面進(jìn)行分享,運(yùn)用古今中外的經(jīng)典案例,通過講授、練習(xí)、游戲等各種專業(yè)教學(xué)方法,提升參訓(xùn)學(xué)員的公文寫作和邏輯呈現(xiàn)能力。課程可用于管理人員、新入職員工、后備干部的寫作能力訓(xùn)練,也可根據(jù)培訓(xùn)單位的需求調(diào)整為管理人員技能訓(xùn)練課程。
課程目標(biāo):
1.熟練掌握常用公文的寫作技巧
2.熟練掌握公文寫作的構(gòu)思與行文方法
3.有效提升借助公文來辦理公務(wù)的能力
4.引導(dǎo)學(xué)員初步形成清晰思考、有力表達(dá)的習(xí)慣
課程時間:6H
課程提綱:
第一講:公務(wù)文書的前世與今生
思考:為什么在職場當(dāng)中我們要學(xué)習(xí)掌握公文寫作知識?
案例:古代作為一國之君喜歡什么樣的下級溝通?
三、案例:三位歷史時期的將帥之才的不同職業(yè)結(jié)局?
1.三國時期諸葛亮“前后出師表”聊馭上之道:
2.南宋著名將領(lǐng)-岳飛死的冤嗎?為何治世能臣死于自己組織:
3.積極的韌性,消極的沖動——從曾國藩屢敗屢戰(zhàn)中學(xué)習(xí)。
四、公文文書的定義:
1.公務(wù)文書的廣義定義:
2.公務(wù)文書的狹義定義;
五、公務(wù)文書的各種類型:
1.黨的機(jī)關(guān)14種公文
2.行政機(jī)關(guān)13種公文
3.商務(wù)公文:企業(yè)常見公文
六、公文寫作的特點(diǎn):
七、公文寫作的作用:
八、公文寫作的分類:
第二講:公文寫作的基本要素
遵守公文格式:
規(guī)范公文格式
2.美化公文板式
二、選擇恰當(dāng)文種:
1.上行文包含文種
2.下行文包含文種
3.平行文包含文種
三、邏輯結(jié)構(gòu)合理——層次五要素
四、掌握公務(wù)文書語言特點(diǎn)
常見公文術(shù)語
第三講:公文寫作的文面規(guī)則
一、排版格式依據(jù):
二、排版格式要求:
三、文面結(jié)構(gòu)與要素
四、排版格式要求
第四講:職場常用公文寫作規(guī)范(一)
通知文種的撰寫規(guī)范與技巧:
通知概述
通知種類
通知特點(diǎn)
通知寫作要點(diǎn)
案例講解與練習(xí)
通報文種的撰寫規(guī)范與技巧:
1、通報概述
2、通報種類
3、通報特點(diǎn)
4、通報寫作要點(diǎn)
5、案例講解與練習(xí)
紀(jì)要文種的撰寫規(guī)范與技巧:
1、會議紀(jì)要用途
2、會議紀(jì)要分類
3、案例講解
第五講:職場常用公文寫作規(guī)范(二)
報告文種的撰寫規(guī)范與技巧:
1、報告概述
2、報告種類
3、報告特點(diǎn)
4、報告寫作要點(diǎn)
5、案例講解與練習(xí)
請示文種的撰寫規(guī)范與技巧:
1、請示概述
2、請示種類
3、請示特點(diǎn)
4、請示寫作要點(diǎn)
5、案例講解與練習(xí)
六、決定文種的撰寫規(guī)范與技巧:
1、決定概述
2、決定種類
3、決定特點(diǎn)
4、決定寫作要點(diǎn)
5、案例講解與練習(xí)
第六講:職場常用公文寫作規(guī)范(三)
七、函文種的撰寫規(guī)范與技巧:
1、函概述
2、函種類
3、函特點(diǎn)
4、函寫作要點(diǎn)
5、案例講解與練習(xí)
八、總結(jié)文種的撰寫規(guī)范與技巧:
1、總結(jié)概述
2、總結(jié)寫作要點(diǎn)
3、案例講解與練習(xí)
九、新聞稿文種的撰寫規(guī)范與技巧:
1、新聞概述
2、新聞特點(diǎn)
3、新聞寫作要點(diǎn)
4、案例講解與練

 

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工作匯報的“演”與“講”——讓自己把工作匯報的更加出色培訓(xùn)對象:中層職業(yè)經(jīng)理人、部門負(fù)責(zé)人課程背景:在如今的市場環(huán)境下,酒香也怕巷子深,好的產(chǎn)品也要做好宣傳推銷工作,職場中也是一樣,工作做的再好,也需要恰到好處的展示推廣自己的工作成果。好的述職會給職業(yè)者帶步步高升的機(jī)會,創(chuàng)造更大更好的舞臺,差的述職只能讓自己坐上冷板凳,不去述職,則有可能淹沒了汗水的價值。課

 講師:蔣學(xué)東詳情


新員工職業(yè)意識塑造培訓(xùn)對象:企業(yè)新入職員工課程背景:新員工代表著組織的未來與希望,新員工能否盡快轉(zhuǎn)變角色融入團(tuán)隊(duì),迅速提升生產(chǎn)力是組織管理者關(guān)注的事情。在日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)面臨前所未有的變革挑戰(zhàn),具備良好職業(yè)化素養(yǎng)的新員工往往能夠從自身做起,與組織共同度過變革震蕩期,并快速實(shí)現(xiàn)個人成長?!靶@人”如何盡快完成“社會人”的角色轉(zhuǎn)換?“校園人”如何確立良

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忠誠與敬業(yè)精神課程大綱講師:蔣學(xué)東課程背景在職場中,我們都希望成為團(tuán)隊(duì)中的卓越者,但為何不同的人職業(yè)軌跡是如此的不同呢?有的人一步一步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和夢想,有的人卻在一步一步的偏離自己的初衷。其原因何在呢?職業(yè)是人生事業(yè)的大舞臺,有人做導(dǎo)演,有人做演員;有人做主角,有人做配角;有人在前臺,有人在后臺。我們扮演的角色不同,但都在這舞臺上演繹著自己的職業(yè)人生

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職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)塑造——做最好的職業(yè)踐行者課程背景:隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快,國內(nèi)企業(yè)面臨的市場競爭壓力越來越大。作為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性資源——人力資源己成為企業(yè)競爭成敗的決定性因素。激烈的市場競爭對企業(yè)各方面的人力資源提出了越來越高的要求,同時也為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造了良好的社會條件。??職業(yè)生涯規(guī)劃管理是指企業(yè)及其員工把個人發(fā)展目標(biāo)與

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新員工工作匯報技巧——讓自己把工作匯報的更加出色培訓(xùn)對象:中層職業(yè)經(jīng)理人、部門負(fù)責(zé)人課程背景:在如今的市場環(huán)境下,酒香也怕巷子深,好的產(chǎn)品也要做好宣傳推銷工作,職場中也是一樣,工作做的再好,也需要恰到好處的展示推廣自己的工作成果。好的工作匯報會給職業(yè)者帶步步高升的機(jī)會,創(chuàng)造更大更好的舞臺,差的工作匯報只能讓自己坐上冷板凳,不去匯報,則有可能淹沒了汗水的價值。

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新員工心態(tài)修煉與巔峰激勵培訓(xùn)課程大綱講師:蔣學(xué)東課程背景“人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂得……負(fù)性情緒會導(dǎo)致人們工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情緒了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了健

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新員工責(zé)任與擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)課程大綱講師:蔣學(xué)東課程背景幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)或組織都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?!柏?zé)任”與“擔(dān)當(dāng)”是日本上世紀(jì)在全世界工業(yè)崛起時提倡的質(zhì)量管理的重要理念,也是員工和組織的生存之本。本課程對多家企業(yè)與組織及優(yōu)秀員工的責(zé)任意識進(jìn)行了全面分析,引用各個類型的企業(yè)案例,從責(zé)任與能力的關(guān)系、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對于個人和組織的意義、責(zé)任落實(shí)不力的原因、有效落實(shí)責(zé)任

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正確的人生觀世界觀價值觀培訓(xùn)課程大綱講師:蔣學(xué)東課程背景面對人生難題,通常情況下有三種態(tài)度:1、積極面對;2、消極對待;3、無所謂如何有效建立正確和完整的三觀(首先要正確,然后再完整),對于一個對自我負(fù)責(zé)的人來說,顯得尤為重要和當(dāng)務(wù)之急。解決本質(zhì)問題,才會使人活得更有價值和意義,以及從容淡定的面對人生。有效建立正確和完整三觀的方法1、心中要有一個信仰;2、多

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職場危機(jī)意識管理課程大綱講師:蔣學(xué)東課程背景作為職場人士,居安思危才能夠讓自己走的更遠(yuǎn),不要總是以為有鐵飯碗存在,要時刻保持危機(jī)意識,這樣才能夠發(fā)展的更快。危機(jī)意識就是不斷把自己“推向懸崖”。因?yàn)楫?dāng)你身臨絕境你才能更快地抉擇是“跌落懸崖”還是“展翅高飛”。無危機(jī)意識者,整日工作流于表面,卻不管不顧效果如何。有危機(jī)意識者,謹(jǐn)慎前行,步步逼近效果。其實(shí),對于前者

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電力企業(yè)職場正能量培訓(xùn)課程大綱講師:蔣學(xué)東課程背景在職場當(dāng)中,每個人每天都要面對著各種各樣的問題和壓力,疲于應(yīng)付。然而事件本身和事件對自身的影響,并不是完全相關(guān),換而言之,事物本身并不影響人,人們只受對事物看法的影響。因此,當(dāng)我們面對問題的時候,用正念、正心,正道,激發(fā)正能量,在更廣、更寬、更高的視角看待問題,往往能夠跳出“小巷思維”,凌空躍起,審視整件事情

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