職場情商管理   06.22

職場情商管理授課老師——衛(wèi)小奎課程背景在任何一家單位工作，任何一個崗位上，我們或多或少遇到這樣或那樣的問題，以下是否有我們熟悉的影子呢？1.在工作遇到困境時總是很難獲得上司的理解和支持2.同事之間以及上下級之間協(xié)作性差，總是特別容易得罪人3.工作經常丟三落四，工作注意力不集中，工作效率低下4.缺乏對他人的號召力和影響力力，自己注定就是一個團隊中的服從者5.面

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“高績效團隊管理”培訓方案   06.22

“高績效團隊管理”培訓方案培訓老師——衛(wèi)小奎課程背景為什么偉大的理想不能如愿轉變?yōu)楝F實？為什么無懈可擊的戰(zhàn)略方案達不到預期的效果？為什么經過科學論證的目標不能如愿變成具體的結果？為什么小心翼翼，費盡心思卻被對手搶占先機？為什么同樣的計劃，同樣的策略，業(yè)績卻相差十萬八千里？面對這些問題，您有何感想？這一切“為什么”的背后都隱藏著一個重要的現實，那就是——團隊績

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360度管理溝通藝術   06.22

360度管理溝通藝術主講老師——衛(wèi)小奎【課程背景】職場中大量的協(xié)作工作依靠溝通來完成，團隊執(zhí)行力的落地和績效的達成也需要有效溝通來保障，由此可見職場溝通的重要性是不言而喻的。然而，現實職場中出現的大量矛盾和紛爭皆是因為彼此之間溝通不暢產生，比如：向下級布置工作，下級總是領悟不到意圖或者執(zhí)行意愿差；向上級匯報工作或說服上級爭取更多支持，卻總是得不到上司認可和幫

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非職權領導力   06.22

非職權領導力授課老師——衛(wèi)小奎【課程背景】所謂非職權的領導力，就是指在管理權限之外影響和改變他人的能力。有一定領導管理經驗的人士都知道，管理工作中領導他人的權力除了報酬權力、強制權力、合法權力之外，更需要你具備專家權力、參照權力和信息權力，而后面三種的權力才是非職權領導力權力的真正來源。在這個95后、00后逐步占據職場中堅的時代，培養(yǎng)自己的非職權領導力已經成

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慧眼識人~管理者的識人與用人之道   06.22

慧眼識人——管理者的識人與用人之道指導老師——衛(wèi)小奎課程背景一名優(yōu)秀的管理者或者優(yōu)秀的企業(yè)家，他一定是整合資源的高手，而企業(yè)所有資源當中，唯有人是可塑性和能動性最大的一個。所以，優(yōu)秀的管理者，必定也是懂得人性的高手，他們不僅能夠做到把合適的人放到合適的位置上，而且能做到讓當事人把他們的潛能發(fā)揮到最大。然而，現實中最大的誤區(qū)就是很多管理者認為只需要把企業(yè)發(fā)展所

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心理學與員工關系管理   06.22

心理學與員工關系管理授課老師——衛(wèi)小奎【課程關鍵詞】1、性格2、關系3、溝通4、賦能5、激勵【課程收益】快速掌握不同員工的思維、行為、情感模式掌握識別員工性格特質的四個關鍵錨點掌握根據不同性格特質的員工進行面談的“三角框架模型”技巧快速掌握和判斷員工之間的關系實質，降低管理內耗，提升員工工作滿意度掌握在角色關系的情境下，快速激勵員工的5種技巧掌握并運用后現代

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心理學在管理實踐當中的應用   06.22

心理學在管理實踐當中的應用——指導老師：衛(wèi)小奎課程背景為什么團隊偉大的理想不能如愿轉變?yōu)楝F實？為什么公司無懈可擊的計劃方案達不到預期的效果？為什么傳統(tǒng)的“葫蘆卜+大棒”的激勵方式會逐步失效？為什么對大家曉之以情，動之以理，但團隊狀態(tài)依然一盤散沙？為什么同樣的計劃，同樣的策略，團隊之間的業(yè)績卻相差十萬八千里？面對這些問題，您有何感想？這一切“為什么”的背后都隱

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心理學在員工激勵和團隊管理中的應用   06.22

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用——指導老師：衛(wèi)小奎課程背景為什么團隊偉大的理想不能如愿轉變?yōu)楝F實？為什么公司無懈可擊的計劃方案達不到預期的效果？為什么傳統(tǒng)的“葫蘆卜+大棒”的激勵方式會逐步失效？為什么對大家曉之以情，動之以理，但團隊狀態(tài)依然一盤散沙？為什么同樣的計劃，同樣的策略，團隊之間的業(yè)績卻相差十萬八千里？面對這些問題，您有何感想？這一切“為什么”的

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陽光心態(tài)與情緒壓力管理   06.22

陽光心態(tài)與情緒壓力管理培訓老師：衛(wèi)小奎課程背景在當下這個快節(jié)奏的時代，壓力過大已經成為職場人士的常態(tài)，過大壓力對我們每個人的傷害，很多人并沒有足夠重視。過大的壓力，一方面會讓我們產生各種各樣的負面情緒，影響我們的人際關系；另一方面嚴重影響我們自身的身心健康，讓我們的工作效率下降。在以下這些場景中，是否有你熟悉的影子呢？1.睡眠質量差，經常失眠或多夢2.身體各

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陽光心態(tài)與職場正能量   06.22

陽光心態(tài)與職場正能量授課老師——衛(wèi)小奎課程背景作為一名客戶服務類崗位的工作人員，每天除了處理大量繁瑣性的事務類工作外，還要面臨很多突如其來的客戶投訴，尤其是對態(tài)度惡劣的客戶投訴時，如何有效地控制好自己的情緒，如何有效化解與客戶之間的糾紛，以及如何有效提升自己的職場抗壓能力和培育積極陽光的職業(yè)心態(tài)，就顯得尤為重要。面對繁瑣的工作壓力和突發(fā)性的客戶投訴，每個人的

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