海爾人單合一雙贏管理模式透析

  培訓講師：吳寶峰

講師背景：
吳寶峰社群運營構(gòu)架師黑馬學院創(chuàng)業(yè)導師海爾研究院特聘專家中國管理研究院副院長戰(zhàn)略管理實戰(zhàn)落地專家創(chuàng)新中國商業(yè)模式研究院副院長北京大學首席營銷官實戰(zhàn)班特聘專家商務部中國國際電子商務培訓中心特聘專家、?中企紅電子商務網(wǎng)CEO；?和君咨詢集團業(yè)務合 詳細>>

吳寶峰
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海爾人單合一雙贏管理模式透析詳細內(nèi)容

海爾人單合一雙贏管理模式透析

《海爾人單合一雙贏管理模式》
傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型系統(tǒng)實戰(zhàn)落地課程
主講：吳寶峰
【課程收獲】
這是一套目前最新最系統(tǒng)介紹海爾互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的實戰(zhàn)落地課程，吳寶峰老師根據(jù)為多家上市公司和傳統(tǒng)企業(yè)成功互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的實戰(zhàn)經(jīng)驗，系統(tǒng)的從傳統(tǒng)企業(yè)的思維入手，深入淺出，實戰(zhàn)案例分享海爾集團是如何進行顛覆式創(chuàng)新；幫助企業(yè)把握互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的關鍵點、關鍵步驟、關鍵環(huán)節(jié)，最終幫助高管團隊完成企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的系統(tǒng)思考：
了解海爾“人單合一”管理模式的起源、發(fā)展及基本理論；
通過案例剖析“人單合一”的實際操作方法及相關工具；
結(jié)合學員所在企業(yè)的現(xiàn)有實際，借鑒性地使用“人單合一”的管理精華，并為企業(yè)的績效創(chuàng)造價值。
【授課時長】1-2天
【授課方式】
現(xiàn)場講授+案例研討＋團隊共創(chuàng)+解決方案
-2355851270【課程大綱】
模塊一：戰(zhàn)略創(chuàng)新-戰(zhàn)略演變沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè)
商業(yè)生態(tài)組織革新
研究歷程和方法
從負債147萬到“全球白色家電第一品牌”
變革從“管理13條”開始
模塊二：組織創(chuàng)新-組織無界?
什么是組織邊界？?
你的企業(yè)距離顧客有多遠？?
“無邊界海爾”的兩個標準
變革從組織結(jié)構(gòu)開始?
傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的缺陷?
無邊界的組織結(jié)構(gòu)
打破邊界的6 種力量?
組織3.0：讓每個人成為CEO?
模塊三：模式創(chuàng)新-人單合一
管理之道在于“道法自然”
管理的四大核心命題
什么是“人單合一”?
人單合一雙贏管理模式九大要素
人單合一雙贏管理模式：運營體系
人單合一雙贏管理模式：支持平臺
人單合一雙贏管理模式：經(jīng)營哲學
模塊四：機制創(chuàng)新-共創(chuàng)共贏活力源于機制?
“成就感”是機制的“法門”?
什么樣的機制才有魅力？
平臺機制
自主經(jīng)營體組建：“搶單”機制
“零距離”與顧客交互機制
“三預”機制
契約機制
官兵互選機制
授權(quán)與控制的最佳結(jié)合點?
共贏：商業(yè)系統(tǒng)的核心機制
模塊五：管理創(chuàng)新-無領導知行合一
執(zhí)行力，源于領導力?
日清，從領導開始
高級經(jīng)理人“日清會”顛覆科層制下的領導力模式?
消滅“官本位”文化
把權(quán)力交給“用戶”
“無領導”模式下的自演進機制
領導力變革：從1.0 到3.0
模塊六：營銷創(chuàng)新-數(shù)據(jù)交互無數(shù)據(jù)不營銷
供應鏈信息化：讓全流程協(xié)同起來
人單酬平臺：檢驗自我經(jīng)營成果
信息化日清平臺：日清日高
虛實交互平臺：與顧客零距離?
開放式創(chuàng)新平臺：整合全球資源
交互社區(qū)：內(nèi)外互聯(lián)?
信息化的“主人”是顧客和員工?
從“企業(yè)的信息化”到“信息化的企業(yè)”?
模塊七：財務創(chuàng)新-事前算贏
戰(zhàn)略的“引領者”
融入“全流程”經(jīng)營體
事前算贏
戰(zhàn)略損益表
自主經(jīng)營體的核算
財務戰(zhàn)略：從1.0 到3.0
模塊八：文化創(chuàng)新：雙創(chuàng)文化唯有文化生生不息?
自主創(chuàng)業(yè)和“小微公司”?
“冠軍之道”即“創(chuàng)新之道”?
創(chuàng)新“鐵三角”?
將兩創(chuàng)文化傳播到每一個角落
文化與模式：相互交融
文化3.0

 

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 講師：吳寶峰詳情

章：我為什么要工作？第二章：感受心理學明確職場規(guī)劃明確目標第三章：為達到目標我要具備的能力第四章：新員工職業(yè)發(fā)展的能力階段第四章：能力模型第五章：獲得這些能力的方法第六章：在能力鍛造階段出現(xiàn)的問題第七章：卓越塑造（職業(yè)規(guī)劃）

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部分：求生存求發(fā)展——市場競爭在拼什么？1，價格戰(zhàn)——前世VS今生？2，廣告戰(zhàn)——捷達換奧迪VS奧迪換捷達？3，渠道戰(zhàn)——要天下VS要命？4，促銷戰(zhàn)——東邪西毒VS南帝北丐？5，現(xiàn)象解析——傳統(tǒng)巨頭寶潔聯(lián)手互聯(lián)網(wǎng)新貴百度打造佳數(shù)字平臺？6，企業(yè)網(wǎng)絡營銷規(guī)劃——六大戰(zhàn)略思索與八大網(wǎng)絡營銷策略第二部分：企業(yè)如何突圍的戰(zhàn)略思索1，互聯(lián)網(wǎng)時代的機遇與挑戰(zhàn)？——如何迎

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