企事業(yè)單位新聞信息寫作技巧培訓(xùn)
企事業(yè)單位新聞信息寫作技巧培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
企事業(yè)單位新聞信息寫作技巧培訓(xùn)
企事業(yè)單位新聞信息寫作技巧培訓(xùn)
一,本課程的服務(wù)及要求
培訓(xùn)對(duì)象:企事業(yè)單位等的專業(yè)文職人員、通訊員、管理人員等。
培訓(xùn)時(shí)間:半天。
培訓(xùn)方法:課堂式講解,偶有互動(dòng)活動(dòng)。
培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議廳。
所需設(shè)備:投影儀,音響、桌椅等。
二,本課程的性質(zhì)與任務(wù)
本課程專為企事業(yè)單位文職人員的新聞信息宣傳寫作工作而打造,是新聞和語言藝術(shù)及文秘專業(yè)的專業(yè)技能課。
本課程的任務(wù)是:培養(yǎng)文職人員的新聞、信息、公文、報(bào)告等方面的寫作技能。
三,本課程教學(xué)目的
通過學(xué)習(xí)本課程,將幫助學(xué)員達(dá)到以下要求:
1、掌握“必需、夠用”的新聞信息、報(bào)告宣傳等方面應(yīng)用寫作的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
2、熟練寫出符合國家標(biāo)準(zhǔn)、企事業(yè)制度要求的新聞宣傳文書,并且達(dá)到觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、有沖擊力、有影響力、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)清晰、標(biāo)點(diǎn)正確等。
3、準(zhǔn)確的閱讀、評(píng)論新聞、報(bào)告等公務(wù)文書,并做到能對(duì)具體的新聞信息、報(bào)告宣傳等文書就觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)、格式、語言、思想等方面加以全面深入的分析評(píng)鑒。
四,對(duì)接受培訓(xùn)人員的要求:
1、全程參加所有課程,遵守課堂紀(jì)律,配合培訓(xùn)講師的講課內(nèi)容,必要時(shí)進(jìn)行互動(dòng)和做活動(dòng)。
2、學(xué)員不得遲到、早退,不得在講師講課時(shí)自行討論、喧嘩、私語,隨意走動(dòng),讓手機(jī)處于震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
3、帶記事本和筆,可用做課堂內(nèi)容的記錄。
課程大綱
課程解說:
為提高企事業(yè)單位文職或管理人員的新聞、信息、報(bào)告等宣傳稿文書的寫作、閱讀、評(píng)判方面的技能基本功,全面提升企事業(yè)的宣傳效能和人員的文化水平,劉老師結(jié)合多年的寫作經(jīng)驗(yàn)和工作閱歷,開發(fā)了這門課程。
在課上,劉老師將為學(xué)員們就新聞、信息、報(bào)告等宣傳稿寫作的規(guī)范和技巧一一作出深入講解,講解形式多樣,內(nèi)容豐滿,伴隨著詼諧幽默的例子,實(shí)事求是的態(tài)度,使得在場的每一位學(xué)員都聽得聚精會(huì)神并受益匪淺。
通過這次培訓(xùn),將使受訓(xùn)學(xué)員的新聞信息宣傳和寫作技能得到一次全面的提升,使他們由此開闊思路,得到啟發(fā),解決他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的“說不出、寫不出、讀不懂”等問題,將學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,全面提高專業(yè)水準(zhǔn)和工作效能。
課程綱要:
1.新聞信息寫作的重要性
2.新聞、信息、宣傳報(bào)告各自的性質(zhì)與特點(diǎn)
3.新聞與信息寫作的要求、方法與步驟
新聞、消息、信息之樣文分析
4.宣傳稿、公告、報(bào)告寫作的要求、方法與步驟
宣傳稿、公告、報(bào)告之樣文分析
5.文職人員基本素質(zhì)和文化修養(yǎng)的提升
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一,本課程的服務(wù)及要求培訓(xùn)對(duì)象:各類型行業(yè),企業(yè)、公司、店鋪、事業(yè)單位等的從上至下的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、經(jīng)理人等。培訓(xùn)時(shí)間:半天。培訓(xùn)方法:課堂式講解,偶有互動(dòng)活動(dòng)。培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議廳。所需設(shè)備:投影儀,音響、桌椅等。二,本課程的性質(zhì)與教學(xué)目的管理是一門科學(xué)、一門哲學(xué),也是一門藝術(shù),它的進(jìn)步其實(shí)也是由一個(gè)個(gè)管理理論被發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用而促成的。人們都說管道有道,道是什
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感恩、責(zé)任、榮譽(yù)、執(zhí)行一,本課程的服務(wù)及要求培訓(xùn)對(duì)象:各類型行業(yè),企業(yè)、公司、店鋪、事業(yè)單位等的各級(jí)管理者、職員、公務(wù)員、生產(chǎn)一線人員、銷售人員、服務(wù)人員等。培訓(xùn)時(shí)間:兩天。培訓(xùn)方法:課堂式講解,偶有互動(dòng)活動(dòng)。培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議廳。所需設(shè)備:投影儀,音響、桌椅等。二,本課程的性質(zhì)與教學(xué)目的工作人員一定要有好的工作心態(tài)。如果員工整天處于一種無所事事,得過且過,敷衍
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快魚是這樣煉成的mdash;超前思維的理論與實(shí)際運(yùn)用一,本課程的服務(wù)及要求培訓(xùn)對(duì)象:各類型行業(yè),企業(yè)、公司、店鋪、事業(yè)單位等的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、各級(jí)管理者、創(chuàng)新人員等。培訓(xùn)時(shí)間:兩天。培訓(xùn)方法:課堂式講解,偶有互動(dòng)活動(dòng)。培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議廳。所需設(shè)備:投影儀,音響、桌椅等。二,本課程的性質(zhì)與任務(wù)現(xiàn)如今,科技的發(fā)展一日千里,社會(huì)的進(jìn)步日新月異。身處這樣的時(shí)代,一不小
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時(shí)間管理與目標(biāo)管理-劉豐 10.25
一、培訓(xùn)目的及效用時(shí)間管理和目標(biāo)管理是企事業(yè)單位職員績效管理的重要內(nèi)容,是為提高工作效率服務(wù)的。唯有做好時(shí)間和目標(biāo)管理,員工的工作績效才高。本課程主講了時(shí)間管理和目標(biāo)管理的理論知識(shí)和具體的應(yīng)用方法,目的便是幫助企事業(yè)職員加強(qiáng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,使之更好地為所在組織服務(wù)。二、課程服務(wù)及要求培訓(xùn)對(duì)象:各類型行業(yè),企業(yè)、公司、店鋪、事業(yè)單位管理人員和員工等。培訓(xùn)時(shí)
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企業(yè)年輕員工職業(yè)化培訓(xùn) 10.25
一、培訓(xùn)目的及效果企業(yè)新招聘的年輕員工必須達(dá)到職業(yè)化,才能做好工作。本課程是針對(duì)企業(yè)新進(jìn)的80后和90后員工修煉到完美職業(yè)化狀態(tài)的培訓(xùn)。針對(duì)一般企業(yè)新進(jìn)80后和90后員工存在的素質(zhì)不高、心態(tài)較差、不講誠信、忠誠度低、執(zhí)行力低,敬業(yè)度差,穩(wěn)定性差,職業(yè)規(guī)劃不清晰,工作目標(biāo)不明確,工作效率不高,同事合作一塌糊涂,不愿意承擔(dān)責(zé)任,干不長就想跳槽等等情況,劉豐老師研
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