《企業(yè)高效員工成長規(guī)劃》

  培訓講師：賴豐

講師背景：
賴豐（老師）——企業(yè)培訓與團隊打造專家曾任職國家首批無車承運試點單位人力資源總監(jiān)曾任某金融集團培訓總監(jiān)工商管理海外留學中國管理科學研究院培訓行業(yè)講師團專家注冊國際職業(yè)培訓師（CIPL）國際培訓師授權導師（ACI）國家高級企業(yè)培訓師一級企業(yè)人 詳細>>

賴豐
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《企業(yè)高效員工成長規(guī)劃》詳細內容

《企業(yè)高效員工成長規(guī)劃》

職場頂層設計
《企業(yè)高效員工成長規(guī)劃》
主講：國家高級職業(yè)指導師 賴豐老師
【課程背景】
為什么有的人在職場能“平步青云”得到領導的賞識，有的人卻工作多年，依舊是“無名
之輩”？為什么有的人“多金高薪”買車買房，有人卻工作多年，依舊“月光美少年（女）
”？為什么有人做著自己喜歡的工作“志得意滿”，有的人卻勉強糊口“蹉跎青春”？職場
的迷茫、糾結、較勁、委屈、倦怠如何破除？
? 員工士氣低下，怎么激發(fā)他們都沒有熱情？
? 團隊成員渾渾噩噩，得過且過？
? 有才氣的員工郁郁寡歡，覺得懷才不遇？
? 新入職的員工方向迷茫，工作沒有目標和動力？
? 公司老員工，撞鐘摸魚，毫無斗志？
? 新上任的團隊負責人，一頭霧水、慌張抓瞎？
【課程收益】
? 獲得15招職場“有效成長”妙招，讓工作變得好做，職場變得有趣
? 掌握3個讓上司刮目相看的職小竅門，輕松為上級分憂，體現(xiàn)職場價值
? 了解“管理者思想”，學會從領導角度看待問題、解決問題，實現(xiàn)高效工作
? 應用8個職場大招，高效協(xié)助直接上級
【課程特色】
干貨，拒絕紙上談兵； 科學，邏輯清晰；實戰(zhàn)，學之能用； 投入，案例精彩
【課程對象】
全體員工、新任中基層管理者、職場老人、職場新人
【課程時間】
一天（6小時/天）
【課程大綱】
為什么職場人需要職場規(guī)劃？
換個角度看問題：團隊個人成功才能帶動企業(yè)成功
◆ 不再羨慕“別人的公司”，對職場負能量說“NO”
◆ “成功”不在于天賦，而在于“理解”
賴老師的職場生涯
◆ 懷揣夢想，走出國門；堅定目標，告別舒適
◆ 不忘初心，生涯規(guī)劃；披荊斬棘，減少對手
◆ 終身學習，領域精進；堅持努力，水到渠成
個人成功到底是什么？如何才能成功？
◆ 個人成功的定義是什么？
◆ 每個成功人身上都有什么共同特質？
◆ 通往成功的三大路徑
決勝職場的進階之路
◆ 正確的選擇大于盲目的努力
◆ 了解職場中個人成長的五個階段
◆ 職場中不同“檔次”員工的“未來”
怎樣規(guī)劃個人職場成長，實現(xiàn)個人與組織的雙贏？
員工提升自我價值的意義是什么？
◆ 提升自我價值必備的意識基礎：明白企業(yè)靠什么生存
◆ 如何才能成為一位企業(yè)無法舍棄的優(yōu)秀人才？
“先做人后做事”，職場中做人做事的原則是什么？
1) 學會做人，鋪平職場道路
? 不惡意撒謊
? 學會謙卑
2) 學會做事，加速職場進度
? 學會“標準動作”
? 一次就把工作做好
? 學會職場“高情商后綴話術”
九招實現(xiàn)個人職場價值提升
工作不順就跳槽，好不好？弊端是什么？
理解職場盲目跳槽帶來的職業(yè)生涯弊端是什么？
跳槽不是目的，如何實現(xiàn)成長和個人“價值”匹配？
職場成長階段解析。
新任管理者如何快速掌握管理工作？
什么是管理？
◆ 通過管理他人把事情辦好
◆ 善于把員工個人利益與公司利益配對
管理者的工作任務是什么？
◆ 培育下屬，打造高效團隊
◆ 啟發(fā)思考，主動解決問題


管理者應該扮演的角色定位是什么？
快速成為優(yōu)秀管理者的5個妙招
如何為上級“分憂”，實現(xiàn)自我職場價值？
怎樣做事才能超出上級期望值？
如何與上級實現(xiàn)三觀相同？
如何為上級分憂？
如何用主動思考，有效解決問題？
如何才能不“添亂”？
有效溝通，讓上級“幫”你做事
◆ 有效溝通的模型
◆ 5W1H追問溝通法
◆ 逆向思維，“極端”溝通法
◆ 大道至簡，“幼稚”溝通法
◆ 結構表達，“金字塔”溝通法
“真金”職場人打造方法
“是金子才會發(fā)光”，不要老想著“跳槽”
? 開局一手好牌，退休碌碌無為的故事
理解把自己打造成“真金”的方法
◆ 知足感恩：助人舍得；自識感恩
◆ 高人指路：虛心請教；與人同行
◆ 豐富學識：博覽群書；靈活使用

 

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