《金牌面試官之面試官賦能》(校招+社招)-2天版
《金牌面試官之面試官賦能》(校招+社招)-2天版詳細(xì)內(nèi)容
《金牌面試官之面試官賦能》(校招+社招)-2天版
金牌面試官之面試官賦能》
(社招+校招,2天,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間12小時(shí))
一、培訓(xùn)目的:
1、兼顧校招和社招需求,需要充分演練;
2、規(guī)范面試官的對外形象和面試口徑,吸引候選人;
3、提升用人部門面試官的面試技巧及甄別候選人的能力;
4、澄清面試過程的誤區(qū)及注意事項(xiàng),在限定時(shí)間內(nèi)高效完成面試工作。
二、培訓(xùn)對象:
HR和用人部門的面試官(例如:來自于技術(shù)研發(fā)、業(yè)務(wù)部門、營銷管理、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)等等)
三、為何選擇單鋒老師?
1. 單老師是暢銷書《靶向面試》的首席作者,專注招聘&面試培訓(xùn)領(lǐng)域,口碑極佳;
2. 在“招聘&面試技巧”領(lǐng)域,單老師每年為近百家企業(yè)提供《金牌面試官》內(nèi)訓(xùn);
3. 在“招聘&面試技巧”領(lǐng)域精耕細(xì)作,自2016年至今,在“喜馬拉雅”、“今日頭條”、“網(wǎng)易云學(xué)堂”、“前沿講座”、“創(chuàng)騏云課堂”等音頻和視頻渠道推出系列《金牌面試官》(校招+社招)課程,市場知名度高;
4. 他是《金牌面試官》課程的傳承、研發(fā)和發(fā)揚(yáng)光大者,有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),兼任中華英才網(wǎng)、前程無憂、智聯(lián)招聘、獵聘等的外聘面試和測評專家。
四、單老師的授課風(fēng)格?
1. 熱情不失沉穩(wěn);
2. 幽默點(diǎn)評到位;
3. 互動啟發(fā)思考;
4. 注重實(shí)效落地。
五、單老師課程設(shè)計(jì)特點(diǎn):
1. 以課前溝通調(diào)研為依據(jù)
2. 根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)內(nèi)容
3. 扎實(shí)理論和豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
4. 生動PPT設(shè)計(jì)增加趣味性
六、單老師的增值服務(wù):
培訓(xùn)結(jié)束后(線上和線下培訓(xùn)都適用),單老師會無償贈送客戶:
1、單老師暢銷書《靶向面試》(68元/本)(若干本)
2、單老師親自編寫的《“精準(zhǔn)識人”面試操作手冊》(PDF電子版)
3、單老師錄制的《面試官追問能力訓(xùn)練》視頻源文件(30分鐘)
4、單老師錄制的《線上視頻面試的技巧》視頻源文件(30分鐘)
5、單老師錄制的《巧用面試測評工具》視頻源文件(30分鐘)
6、單老師錄制的《校園招聘面試精講》視頻源文件(60分鐘)
課程安排示范
日程
安排
主要內(nèi)容
授課目標(biāo)
授課形式
第
一
天
第一章 面試?yán)碚撝R篇
(1小時(shí))
第二章 面試應(yīng)用實(shí)踐篇
(上)(5小時(shí))
1) 精講校招和社招的面試技巧,講師帶領(lǐng)學(xué)員有充分演練;
2) 提升用人部門面試官的面試技巧及甄別候選人的實(shí)戰(zhàn)能力;
3) 澄清面試過程的誤區(qū)及注意事項(xiàng),在限定時(shí)間內(nèi)高效完成面試工作。
2 互動授課
2 小組討論
2 講師示范
2 案例研討
第
二
天
第二章 面試應(yīng)用實(shí)踐篇
(下)(1小時(shí))
第三章 面試技能晉級篇
(4小時(shí))
第四章 雇主品牌提升篇
(1小時(shí))
1) 精講校招和社招的面試技巧,講師帶領(lǐng)學(xué)員有充分演練;
2) 規(guī)范面試官對外形象和面試口徑,吸引候選人;
3) 結(jié)合企業(yè)《面試評分表》和招聘崗位,進(jìn)行模擬演練;
4) 帶領(lǐng)學(xué)員提煉和總結(jié)《某某崗位的面試問題庫》。
2 互動授課
2 小組討論
2 講師示范
2 案例研討
課程大綱如下:
第一章 面試?yán)碚撝R篇
第二章 面試應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)篇
第三章 面試技能晉級篇
第四章 雇主品牌提升篇
備注:講師與客戶溝通后,會根據(jù)客戶需求調(diào)整大綱內(nèi)容。
第1章 面試?yán)碚撝R篇
備注:
本章節(jié)聚焦面試官的重要作用有哪些?為什么用人部門管理者要重視招聘面試?為什么說冰山模型是精準(zhǔn)識人的基本原理?冰山模型的表層特征和深層特征哪個更重要?為什么面試中不能追求完美?面試中,你是否使用《面試評分表》?
一、 何為招聘
1. 什么是招聘體系
2. 招聘的三個階段
3. 高效招聘靠什么
4. 面試官的重要性
二、 冰山模型
1. 冰山模型的表層特征
2. 冰山模型的深層特征
3. 表層和深層哪個重要
4. 案例示范:基于冰山模型原理設(shè)計(jì)的《面試評價(jià)表》
三、 面試誤區(qū)
1. 不要讓“抽象特質(zhì)”模糊了你的慧眼
2. 不要讓“追求完美”耽誤了你的時(shí)間
3. 因?yàn)椤案杏X主導(dǎo)”埋下了選人的風(fēng)險(xiǎn)
4. 案例示范:如何做到“抓大放小”,避免“追求完美”
四、 規(guī)范流程
1. 精準(zhǔn)面試三要素
2. 什么是人才畫像(選修內(nèi)容)
3. 面試流程細(xì)梳理(選修內(nèi)容)
n 面試前的準(zhǔn)備工作
n 面試的開場&結(jié)束
n 案例:面試開場話術(shù)
第2章 面試應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)篇
備注:
本章節(jié)聚焦什么是結(jié)構(gòu)化面試?為什么采用結(jié)構(gòu)化面試?如何通過結(jié)構(gòu)化面試的方法考察求職者的“深層特質(zhì)”(或者Soft Skills,軟性技能)?如何精準(zhǔn)提問?
一、 什么是結(jié)構(gòu)化面試
1. 結(jié)構(gòu)化面試的由來
2. 結(jié)構(gòu)化面試的定義
3. 結(jié)構(gòu)化面試的利弊
4. 案例示范:考察“學(xué)習(xí)能力”的結(jié)構(gòu)化面試方法
二、 素質(zhì)面試與壓力面試
1. 常見的素質(zhì)面試技巧(即如何識別和評估崗位的軟技能)
n 如何識別執(zhí)行力
n 如何識別學(xué)習(xí)力
n 如何識別責(zé)任心
n 如何識別責(zé)任意識
n 如何識別敬業(yè)度(選修內(nèi)容)
n 如何識別務(wù)實(shí)態(tài)度(選修內(nèi)容)
n 如何識別團(tuán)隊(duì)協(xié)作
n 如何識別嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度
n 如何識別吃苦耐勞
n 如何識別積極主動(自我驅(qū)動)
n 如何識別創(chuàng)新能力
n 如何識別溝通協(xié)調(diào)
n 如何識別團(tuán)隊(duì)管理
n 如何識別問題分析和解決能力
備注:
以上特質(zhì)在面試中不容易識別,在面試中比較耗時(shí)費(fèi)力,講師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行演練,并引入視頻案例加深學(xué)員認(rèn)知,學(xué)員從逐步理解到熟練掌握,從而知行合一。
培訓(xùn)產(chǎn)出:常見軟性特質(zhì)(Soft Skills)的面試提問話術(shù)(樣例如下):
2. 抗壓能力與壓力面試
n 工作中的壓力來源有哪些?
n 為何采用壓力(承壓)面試?
n 考察能否適應(yīng)加班的面試方法
ü 社招的考察辦法(面試話術(shù))
ü 校招的考察辦法(面試話術(shù))
n 如何考察心理素質(zhì)+應(yīng)變能力?(選修內(nèi)容)
n “壓力面試”互動、演練、點(diǎn)評
3. 識別和評估求職穩(wěn)定性
n 考察求職動機(jī)
ü 馬斯洛需求原理
ü 如何考察“生理+安全”的需求
ü 如何考察“社交+尊重”的需求
n 如何考察穩(wěn)定性
ü 工作經(jīng)歷與穩(wěn)定性
ü 家庭背景與穩(wěn)定性
ü 抗壓能力與穩(wěn)定性
n 考察穩(wěn)定性的注意事項(xiàng)
備注:
培訓(xùn)產(chǎn)出:考察求職者穩(wěn)定性和求職動機(jī)的面試提問話術(shù)。
4. 如何設(shè)計(jì)《崗位面試問題庫》
n 第一步:精選客戶的招聘崗位
n 第二步:提煉崗位關(guān)鍵勝任力
n 第三步:設(shè)計(jì)針對專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)和背景信息面試問題
n 第四步:設(shè)計(jì)針對軟性特質(zhì)(Soft Skills)的面試問題
n 第五步:完善《某某崗位面試問題庫》(在大白紙上完成)
備注:
培訓(xùn)產(chǎn)出:《某某崗位的面試問題庫》(至少完成3個崗位)。
第3章 面試技能晉級篇
備注:
有“面霸”嗎?如何識別“面霸”?如何識別求職者的真實(shí)水平?為什么面試官會看走眼?為什么說專業(yè)面試官的關(guān)鍵能力是“追問細(xì)節(jié)”?如何采用正確的行為面試?如何避免錯誤的提問方式?
一、行為面試原理與應(yīng)用
1. 行為面試原理
n 什么是行為面試?
n 為何采用行為面試
n 行為面試法舉例
2. 行為面試演練
n 精選客戶的招聘案例進(jìn)行授課示范
3. 追問技巧演練
n 精選客戶的招聘案例進(jìn)行授課示范
4. 行為面試晉級練習(xí)
n 案例視頻:項(xiàng)目經(jīng)理崗位,如何考察專業(yè)能力和溝通協(xié)調(diào)能力
n 案例視頻:校園招聘,解析面試官錯誤的做法,避免被“忽悠”
5. 辨析正確和錯誤提問
n 什么是引導(dǎo)性的提問?
n 什么是假設(shè)性的提問?
n 什么是理論性的提問?
6. 面試“面霸”的技巧
n “面霸”的行為特點(diǎn)
n 面試“面霸”的技巧
二、視頻面試技巧(選修內(nèi)容)
1. 視頻面試的準(zhǔn)備工作
2. 視頻面試的注意事項(xiàng)
3. 視頻面試的工具應(yīng)用
4. 視頻面試的話術(shù)技巧
三、培訓(xùn)成果輸出
備注:以小組為單位在大白紙上寫出某崗位的面試問題庫,并在小組內(nèi)模擬演練面試場景,學(xué)員代表上臺演練,講師點(diǎn)評學(xué)員表現(xiàn)并現(xiàn)場示范正確的面試操作。
第4章 雇主品牌提升篇
備注:
為什么說面試官代表了企業(yè)形象?面試官的勝任能力是什么?面試中面試官的行為規(guī)范有哪些?面試中的注意事項(xiàng)有哪些?
1. 面試官勝任力模型
n 面試官的人才畫像
n 面試官的關(guān)鍵能力
n 面試官的核心能力
2. 面試官代表雇主品牌
n 何為雇主品牌,為何重要
n 影響雇主品牌的反面案例
n 正確 & 錯誤的面試操作
n 統(tǒng)一對外的形象和口徑
3. 面試禮儀與規(guī)范要求
n 《面試官行為規(guī)范考察表》
n 細(xì)微之處提升面試體驗(yàn)感
n 面試官的“十要與十不要“
4. 如何持續(xù)提升面試能力
5. 學(xué)習(xí)書籍學(xué)習(xí)資料推薦
課程結(jié)束、培訓(xùn)總結(jié)、答疑解惑
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《非人》 06.13
《非人》(1天/2天均可,可以定制化設(shè)計(jì))課程背景和培訓(xùn)需求2023年是企業(yè)恢復(fù)正常經(jīng)營和尋求突破發(fā)展的重要一年!在2023年,企業(yè)希望全體員工上下一心,形成合力,挽回過去的損失,并實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)!為此,各分子公司,用人部門,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的管理者們,需要開拓性的發(fā)揮人的智慧和潛能。從某種意義上來說,只有提升了人力資源的管理水平,才有可能提升企業(yè)的競爭實(shí)力!在新的發(fā)
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講師:單鋒詳情
單鋒老師的精品課HR必修招聘面試實(shí)戰(zhàn)課《金牌面試官》《金牌面試官》(通用版)(1天,6小時(shí)或者2天,12小時(shí))基于崗位能力和量化評估法的案例式教學(xué),讓你的工作“聘之有道,以理服人”。企業(yè)的HR從業(yè)者對招聘面試的學(xué)習(xí)需求極大,他們深刻體會到企業(yè)當(dāng)前面臨的招聘壓力,苦于摸索如何吸引并甄選優(yōu)秀人才,急迫需要提高在崗位分析、簡歷篩選、電話邀約、面試評估、背景調(diào)查等方
講師:單鋒詳情
《管理者識人用人之術(shù)》1-2天 02.16
《管理者識人用人之術(shù)》(1或2天均可)備注:1、內(nèi)訓(xùn)時(shí)間只有1天時(shí),以下課綱會根據(jù)客戶需求進(jìn)行調(diào)整,刪減掉客戶沒有需求的章節(jié)內(nèi)容;2、內(nèi)訓(xùn)時(shí)間2天時(shí),根據(jù)客戶需求,明確需要重點(diǎn)講解的章節(jié),對不重要的章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行微調(diào)。課程導(dǎo)語俗話說:“選對人,是前提;巧用人,有妙法?!笨此坪唵蔚摹白R人選才”技巧,背后大有文章可循。如何從管理學(xué)和心理學(xué)角度提升“選對人和巧用人”
講師:單鋒詳情
《巧用測評精準(zhǔn)識人和用人》 02.16
人力資源類《巧用測評精準(zhǔn)識人和用人》(1天/2天均可,可以定制化設(shè)計(jì))為何采購這門課程?借助測評工具選人更快速,精確度更高;提升企業(yè)內(nèi)部面試官識人選才專業(yè)能力;借助測評工具構(gòu)建人才畫像(勝任力模型);非常有利于非人力資源崗位管理者在推進(jìn)績效管理時(shí)做出決策;非常有利于非人力資源崗位管理者在人員調(diào)整時(shí)做出全面而客觀決策;非常有利于非人力資源崗位管理者在內(nèi)部人才培
講師:單鋒詳情
《企業(yè)人才梯隊(duì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)》(1天,6小時(shí)或者2天,12小時(shí))課程背景人力資源管理之“組織發(fā)展”的兩個重要途徑是:外部招聘和內(nèi)部培養(yǎng)。如何使內(nèi)部人才培養(yǎng)有針對性和時(shí)效性?如何設(shè)計(jì)人才梯隊(duì)機(jī)制?如何高效的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)?構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì)和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)已經(jīng)成為人力資源管理的重要內(nèi)容。企業(yè)管理者需要提升對團(tuán)隊(duì)人員選拔和培養(yǎng)的重視度,通過一套成熟方法論和操作辦法,精準(zhǔn)的
講師:單鋒詳情
《金牌面試官之好銷售的識別技巧》 02.16
單鋒老師的精品課《好銷售的識別技巧》銷售團(tuán)隊(duì)的“選、育、用、留”實(shí)戰(zhàn)課課程主題《如何面試銷售人員》,又名《慧眼識英才》。課程背景市場和銷售部門是企業(yè)核心的核心。越來越多的企業(yè)關(guān)注銷售人員的選拔和培養(yǎng),但是,如何實(shí)現(xiàn)銷售團(tuán)隊(duì)“選、育、用、留”是企業(yè)苦苦思索的問題,在當(dāng)今激烈的市場競爭下,企業(yè)面臨如下挑戰(zhàn):銷售崗位人員流失嚴(yán)重銷售人員的招聘難度大銷售人員培養(yǎng)周期
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《金牌面試官》-社 招 版 02.16
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講師:單鋒詳情
《金牌面試官》-校 招 版 02.16
《金牌面試官》-校招版(1天/2天均可,可以定制化設(shè)計(jì))為何采購這門課程?高效快速(僅用1或2天)掌握校園招聘的實(shí)戰(zhàn)方法、技巧、工具;提升客戶在校園招聘和面試(“搶人大戰(zhàn)”)過程的專業(yè)度、吸引力和美譽(yù)度;糾正面試中常見錯誤觀念和做法,號召企業(yè)上下重視校園招聘,重視人力資源管理。有哪些收益和亮點(diǎn)?培訓(xùn)結(jié)束的產(chǎn)出是《面試問題庫》,方便學(xué)員今后參考和使用;校園招聘
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