如何把保險(xiǎn)納入到客戶的理財(cái)規(guī)劃
如何把保險(xiǎn)納入到客戶的理財(cái)規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容
如何把保險(xiǎn)納入到客戶的理財(cái)規(guī)劃
如何把保險(xiǎn)納入客戶的理財(cái)規(guī)劃
主講:金玉成
課程對象:
課時(shí)安排:2天,6小時(shí) / 天
授課方式:
專題講授、行動(dòng)學(xué)習(xí)、腦力激蕩、現(xiàn)場實(shí)操、方案歸納、工具分享、啟發(fā)教學(xué)
課程概述:
引言:從PBSS(傳統(tǒng)銷售)向NBSS(客需銷售)轉(zhuǎn)變,含詳細(xì)配套工具
一、激發(fā)需求
人生的七張保單旨在激發(fā)客戶潛在需求、開篇提供家庭保險(xiǎn)規(guī)劃與客戶需求
分析的專業(yè)理財(cái)規(guī)劃內(nèi)容,幫助學(xué)員梳理正確思維。
二、電話約訪
我們平日做電話約訪遭受拒絕較多的理由就是
“我已經(jīng)買過了保險(xiǎn)了“”我不需要了””我已經(jīng)買過很多份保險(xiǎn)了”
VS 肯定客戶:大部分人現(xiàn)在擁有一張或幾張保單很正常
三、澄清事實(shí):
”在您家里的大衣柜里面是不是只有一件衣服或是幾件衣服?”
”當(dāng)看到一款衣服,價(jià)格、樣式,符合您所有的要求, 您會不會購買?”
” 現(xiàn)在也有一款保險(xiǎn)產(chǎn)品很適合你,正好是你目前所缺的, 那您會不會買?”
四、請求行動(dòng),獲得見面機(jī)會:
專家提示一份資料《人生的七張保單》帶去給你了解,我可以順便幫你檢視保單情況,就
像我們?nèi)メt(yī)院做體檢一樣,全面體檢才是健康的保證。
五、見面后觀念打通的邏輯思路:
對客戶:依據(jù)七張保單的排序,先對客戶進(jìn)行保單所缺檢視。
觀念打通: 將人生所需的七張保單比喻成
”七張保單就像我們穿衣服一樣講究合體合身,一件都不能少”
六、第一張“意外險(xiǎn)保單”切入思路——
從生活細(xì)枝末節(jié)說起,列舉一些常見的“小意外”
如:切菜切到手指、走路不小心扭傷、刺傷、撞傷等
再列舉近期社會發(fā)生的一些大意外事故
繼續(xù)列舉生活中防范意外發(fā)生的常見做法,通過不斷的發(fā)問引導(dǎo)客戶思考,引導(dǎo)客戶
自己得出結(jié)論:
發(fā)問切入角度如:
為什么給自己的車買保險(xiǎn)、為什么給自己的車上鎖和放車庫、為什么家里要額外裝上防
盜門等
總結(jié):
意外保單應(yīng)該放在第一位,因?yàn)橐馔怙L(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率最高,自己需要對意外風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生
后的費(fèi)用提前做好準(zhǔn)備。
七、人隨著年齡的變化,患大病的幾率就越大
專家權(quán)威數(shù)據(jù)100人當(dāng)中有72%的人有患上大病的可能
萬一患上大病不是像小病幾十幾千就能夠解決,,而是幾萬幾十萬,一般家庭承擔(dān)壓力
大,列舉醫(yī)院中的一些現(xiàn)象來強(qiáng)化客戶對大病預(yù)防的危機(jī)意識:
如:醫(yī)院住院病人多;大部分科室都是針對成人/老人,舉自己一個(gè)客戶患上大病后花費(fèi)
情況的案例,引導(dǎo)客戶思考醫(yī)療費(fèi)保障充足的必要性,第二張”重疾醫(yī)療”保單切入思路—
向客戶發(fā)問:有人可以平平安安不會患上重大疾病,但是您這輩子敢保證不會老嗎?
通過逐步引導(dǎo)向客戶進(jìn)行發(fā)問,讓客戶自己認(rèn)同養(yǎng)老金是不足的,養(yǎng)老金應(yīng)該及早儲備:
問題1:現(xiàn)在很多退休人員能拿到社保養(yǎng)老工資也就1000多,您覺得能滿足現(xiàn)在生活品質(zhì)
嗎?
問題2:以自己為例,7年前退休的時(shí)候,
當(dāng)時(shí)可以領(lǐng)到每月的社保養(yǎng)老僅僅每月741元,每年國家養(yǎng)老政策年年都調(diào)整退休工資,
目前也就退休金漲到了1690元,買個(gè)包包或者好點(diǎn)的衣服都不夠。你也會變老,跟我一
樣領(lǐng)最低層的社保養(yǎng)老工資,您覺得這樣的退休金能讓自己像現(xiàn)在這么風(fēng)光嗎?假如現(xiàn)
在不存錢,那這點(diǎn)錢能滿足您的生活品質(zhì)嗎?
問題3:假如到50多歲再存錢,那時(shí)候的掙錢能力差了,而且身體的狀況也沒現(xiàn)在好
,精力也沒那么旺盛,那時(shí)候再存養(yǎng)老金還來得及嗎?所以,應(yīng)該趁現(xiàn)在掙錢比較穩(wěn)定
給自己儲備養(yǎng)老金
問題4:養(yǎng)兒防老可靠嗎?
第三張”養(yǎng)老保險(xiǎn)”保單切入思路—
第四張”保障財(cái)產(chǎn)人壽”保單切入思路—
列舉目前現(xiàn)在的信用卡提前消費(fèi)現(xiàn)實(shí):
目前大家都會用信用卡,刷卡時(shí)候不心痛,但事實(shí)上每月要按時(shí)還款,學(xué)會了西方的提
前消費(fèi)觀,但是沒有學(xué)會西方人的保險(xiǎn)意識,西方人如果借貸,一定會給自己購買與貸款等
價(jià)的保險(xiǎn),預(yù)防萬一意外家人還可以正常生活。買保險(xiǎn)就是對家人的責(zé)任和愛心,通過發(fā)
問引導(dǎo)客戶得出需要對自己的財(cái)產(chǎn)購買一份保障:
“您現(xiàn)在有承擔(dān)房貸嗎””是不是每個(gè)月都要還貸嗎?”等
第五、六張“子女教育、意外”保單切入思路——
列舉家長對兒女的期望:
“現(xiàn)在很多家長都是望子成龍、望女成鳳,必須從小接受良好的教育,考上名牌大學(xué)”,
通過發(fā)問引導(dǎo)客戶思考得出子女教育消費(fèi)是必然消費(fèi),需要提前準(zhǔn)備的:“很多家長都給
小孩報(bào)很多興趣班,興趣班等等收費(fèi)是不是很高?這些是不是都要家長掏錢?”
“如果現(xiàn)在才存錢,孩子考上大學(xué),你交不起學(xué)費(fèi),學(xué)校會同意不交費(fèi)先來學(xué)習(xí)嗎?””孩
子的學(xué)費(fèi)從哪來?””你難到希望孩子讀不起大學(xué)輸在起跑線嗎?”
第七張”財(cái)產(chǎn)增值”保單切入思路——
客戶異議:為什么要買保險(xiǎn),現(xiàn)在房價(jià)一直都在漲,買保險(xiǎn)沒有那么高回報(bào)?
肯定客戶:是的,您可以給孩子買房子
通過發(fā)問澄清事實(shí):
問題1:假如您的孩子現(xiàn)在1歲,您買一套房子每年出租,得來的錢也可以拿來交學(xué)費(fèi)
,但是我們的房子使用期限是不是只有70年?但是現(xiàn)在又有多少房子能有70年的使用期
限,到時(shí)候已經(jīng)很陳舊了,再賣給別人,別人愿意買么?
問題2:現(xiàn)在的房子是越蓋越少還是越蓋越多?(房子越蓋越多)
問題3:人口未來增長速度是不是在下降呢?(誰來買我們的房子?)
問題4:現(xiàn)在的房子是不是越蓋越多,越蓋越好?(誰會買舊的房子?)
問題5:現(xiàn)在的家庭基本都是獨(dú)生子女?每個(gè)子女手上大部分都有一兩套房子?那未來誰
還會在買房子。
運(yùn)用《人生的七張保單》注意事項(xiàng):
1、并不是對每一個(gè)客戶都把七張保單觀念講一遍,而是根據(jù)客戶所處的人生階段的
保障需要和當(dāng)前所缺的保單進(jìn)行側(cè)重溝通。
2、觀念溝通要通俗易懂,貼近客戶的生活。
能講就不要說,常用比喻和故事:就像我們穿衣服一樣,沒有哪個(gè)人會穿了衣服不穿褲
子;穿了褲子不穿鞋子。保險(xiǎn)也是一樣,您覺得您的人生安全無憂嗎?
3、客戶準(zhǔn)備:
篩選老客戶的檔案,并整理出來一個(gè)拜訪名單(有經(jīng)濟(jì)能力、工作穩(wěn)定、理財(cái)保險(xiǎn)產(chǎn)品
沒買的或買得少、轉(zhuǎn)介紹客戶等)
4、約訪時(shí)間前置
5、成交必備的兩項(xiàng)技能和兩項(xiàng)準(zhǔn)備
6、具體溝通問題現(xiàn)場設(shè)計(jì)
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