贏在服務(wù),客戶電話服務(wù)技能提升
贏在服務(wù),客戶電話服務(wù)技能提升詳細(xì)內(nèi)容
贏在服務(wù),客戶電話服務(wù)技能提升
贏在服務(wù)——客戶電話服務(wù)技能提升
主講:金玉成
課時(shí)安排:2天,6小時(shí) / 天
課程受眾:
課程收益:
1、認(rèn)識優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性和好處,并掌握專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)技巧
2、了解客戶的需求及突發(fā)狀況的類別,防患于未然
3、掌握有效處理客戶不滿和異議的方法
4、電話服務(wù)中我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)
5、通過優(yōu)質(zhì)電話服務(wù)創(chuàng)造更高業(yè)績
授課方式:
包括但不限于:理論講授、案例分析、視頻感悟、互動提問、小組研討、現(xiàn)場模擬、工具分享、啟發(fā)教學(xué)、行動學(xué)習(xí)、教練輔導(dǎo)
課程大綱:
導(dǎo)言:關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于客戶服務(wù)的難題? 每人提出自己工作中難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中地穿插、分析、演練,解決學(xué)員實(shí)際難題。
第一講、現(xiàn)代服務(wù)新理念
(案例分析、短片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)
一、為什么要讓客戶滿意
1、我們的工資由誰付?
2、什么是企業(yè)生存的根本?
3、證券行業(yè)市場現(xiàn)狀分析;
4、在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天,我們靠什么贏得市場?獲取利潤?
5、客戶滿意好處與客戶不滿意的后果分析
二、影響證券行業(yè)服務(wù)效果的三大因素
三、客戶滿意度VS 忠誠度
四、由客戶滿意到客戶忠誠的服務(wù)策略
1、主動服務(wù)
2、創(chuàng)造驚喜
3、增進(jìn)互動
4、超值享受
5、細(xì)節(jié)到位
6、量身打造
7、關(guān)懷體貼
8、客服工具
案例分析: 關(guān)于客戶流失原因的調(diào)查報(bào)告
奔馳汽車的及時(shí)服務(wù)
移動公司的附加值服務(wù)
第二講、客戶服務(wù)心法
一、“我說你畫”(游戲)
二、別對自己說不可能
三、態(tài)度VS能力
四、感恩
五、優(yōu)質(zhì)服務(wù)也要靠團(tuán)隊(duì)
案例分析及短片觀看: 別對自己說不可能
第三講、電話溝通禮儀規(guī)范
一、打電話的禮儀
二、接電話的禮儀
三、電話溝通的注意事項(xiàng)及處理技巧
四、電話溝通的基本話術(shù)
第四講、電話溝通技巧
一、溝通技巧訓(xùn)練
1、溝通的兩種模式
2、影響溝通效果的三大因素
3、溝通三角形
4、溝通八寶:微笑、贊美、聆聽、提問、關(guān)心、感恩、共情、“三明治”
5、深入對方情境
A、對方最關(guān)心的是什么
B、如何站在對方立場進(jìn)行溝通
C、行為冰山模型
D、釣魚理論
E、說到對方心坎里
二、客戶性格分析
1、四種性格的特點(diǎn)描述(力量型、活潑型、完美型、和平型)
2、四種性格的錄像片斷
3、針對四種客戶性格的溝通技巧
4、自我測試:自己屬于什么性格?
三、客戶深層需求分析
1、馬斯洛需求層次論
2、需要VS需求
3、冰山模型、
4、釣魚理論
四、高效溝通四要訣
1、多向性
2、標(biāo)準(zhǔn)化
3、多樣性
4、短平快
五、高效溝通六步曲
1、營造氛圍
2、理解共贏
3、分析問題
4、提出方案
5、認(rèn)同執(zhí)行
6、檢查反饋
六、高效引導(dǎo)技巧
1、開放式VS封閉式
2、SPIN提問技巧
3、經(jīng)典高效引導(dǎo)技巧
第五講、客戶抱怨處理技巧
一、如何看待客戶抱怨?
1、看清自己
2、進(jìn)步動力
二、處理客戶抱怨的宗旨:客戶滿意最大VS公司損失最小
三、轉(zhuǎn)怒為喜——客戶不滿抱怨處理技巧
1、產(chǎn)生不滿、抱怨、投訴的三大原因
A、對產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目本身的不滿
B、客戶對服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度及技巧不滿
C、客戶自己的原因
2、顧客不滿抱怨的心理分析
A、精神滿足
B、物質(zhì)滿足
3、影響處理客戶不滿、抱怨效果的三大因素
A、處理時(shí)的溝通語言
B、處理時(shí)的方式及技巧
C、處理時(shí)的態(tài)度、情緒
4、超越客戶滿意的三大策略
A、提高服務(wù)品質(zhì)
B、巧妙地降低客戶期望值
C、精神情感層面滿足
5、客戶抱怨處理管理
A、三換原則
B、“同一口徑”法則
C、“24小時(shí)”法則
6、處理投訴的要訣:先處理感情、再處理事情
7、10種常見錯誤處理顧客抱怨的方式
A、只有道歉沒有進(jìn)一步行動
B、把錯誤歸咎到顧客身上
C、承諾沒有兌現(xiàn)
D、完全沒反應(yīng)
E、粗魯無禮
F、逃避個人責(zé)任
G、非語言排斥
H、質(zhì)問顧客
I、語言地雷
J、忽視客戶的情感需求
8、顧客抱怨處理的六步驟
A、耐心傾聽
B、表示同情理解或真情致歉
C、分析原因
D、提出公平化解方案
E、獲得認(rèn)同立即執(zhí)行
F、跟進(jìn)實(shí)施
9、客戶抱怨處理的“三明治”技巧
10、降低客戶期望值的技巧
A、巧妙訴苦法
B、表示理解法
C、真誠請教法
D、同一戰(zhàn)線法
11、當(dāng)我們無法滿足客戶時(shí)……
A、替代方案
B、巧妙示弱
C、巧妙轉(zhuǎn)移
12、快速處理客戶抱怨策略
A、快速掌握對方核心需求技巧
B、快速呈現(xiàn)解決方案
C、快速解決問題技巧
第六講、課程回顧與互動交流
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保險(xiǎn)在個人資產(chǎn)管理中的功能與意義主講:金玉成課程背景:隨著客戶理財(cái)觀念的逐漸成熟,以及財(cái)富管理市場由藍(lán)海進(jìn)入紅海,競爭越來越激烈:第三方財(cái)富管理、獨(dú)立理財(cái)顧問迅速掘起,信托、基金等公司紛紛成立財(cái)富管理中心,繞過保險(xiǎn)公司直接面向終端客戶,保險(xiǎn)在產(chǎn)品上的優(yōu)勢己經(jīng)越來越少。與此同時(shí),單一產(chǎn)品銷售帶來的問題也逐步顯現(xiàn):越來越多的銷售顧問抱怨自己就是個業(yè)務(wù)員,根本談不
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互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融渠道開發(fā)與管理主講:金玉成課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天課程對象:課程收益:1、洞察互聯(lián)網(wǎng)營銷、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷、電子商務(wù)營銷及全網(wǎng)整合精準(zhǔn)營銷現(xiàn)狀2、理論、觀點(diǎn)、案例、趨勢、策略與實(shí)操融為一體,知到、學(xué)到、用到、得到3、培養(yǎng)熟知行業(yè)、消費(fèi)、品牌與戰(zhàn)略,并能對接企業(yè)決策的互聯(lián)網(wǎng)營銷人才。4、掌握三十六套全網(wǎng)整合精準(zhǔn)營兵器,搞懂,并能運(yùn)用;5、掌握低成
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電銷主管綜合管理能力提升主講:金玉成課程收益:1、電銷主管的角色認(rèn)知、自我定位與綜合能力提升2、掌握新人職涯規(guī)劃與輔導(dǎo)育成的方法3、掌握日常經(jīng)營與現(xiàn)場管理工作的關(guān)鍵4、建立健全會議經(jīng)營與掌握個案的輔導(dǎo)5、掌握屬員績效考核與目標(biāo)規(guī)劃的關(guān)鍵6、掌握屬員激勵與能力提升的操作方法7、掌握高效的時(shí)間管理與高效溝通技巧課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:電銷部門各層級管
講師:金玉成詳情
督訓(xùn)師綜合能力強(qiáng)化訓(xùn)練主講:金玉成課程背景:本課程以工作教導(dǎo)、工作方法、工作關(guān)系為主的培訓(xùn)方法;工作教導(dǎo)是教導(dǎo)技巧,工作方法是工作改善的技巧;工作關(guān)系是教導(dǎo)如何面對問和解決問題的技巧;針對提升督訓(xùn)師應(yīng)具備的知識技巧而擬訂的課程;督訓(xùn)師是公司管理的根本,管理效果在于督訓(xùn)師是否具備相關(guān)專業(yè)技能,故而專業(yè)督導(dǎo)師強(qiáng)化訓(xùn)練順應(yīng)并符合管理架構(gòu)要求并作為公司發(fā)展的重點(diǎn)工程
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基金定投營銷技能提升主講:金玉成課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天課程對象:授課方式:專題講授、案例分析、工具分享、腦力激蕩、小組研討、互動提問、啟發(fā)教學(xué)課程大綱:導(dǎo)入:基金營銷七大難第一講、基金營銷觀念梳理一、認(rèn)知的突破1、基金營銷應(yīng)有的兩個觀念2、基金營銷的兩個問題A、新客戶開發(fā)難B、營銷流程問題3、營銷定投的兩個目的A、銀行開發(fā)中高端客戶的利器B、維護(hù)老客戶的
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績效管理綜合能力提升主講:金玉成開發(fā)背景:針對高績效體系運(yùn)行的四大模塊:目標(biāo)設(shè)定,工作輔導(dǎo),績效考核,貢獻(xiàn)回報(bào),全面展開持續(xù)性提高績效的管理技能的課程。課程的終極目標(biāo)就是,通過一系列管理手段能夠最大限度地激發(fā)員工自身的工作動機(jī)提高績效。當(dāng)下不僅僅要建立一套管理制度,更重要的是通過管理手段來掌控預(yù)期可獲取的結(jié)果,培育上下一致的高績效精神,從營造一種綠色的生態(tài)環(huán)
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