SMED產(chǎn)品精益快速切換
SMED產(chǎn)品精益快速切換詳細(xì)內(nèi)容
SMED產(chǎn)品精益快速切換
SMED產(chǎn)品精益快速切換
一、培訓(xùn)目的與收益
通過培訓(xùn)向公司高級管理者導(dǎo)入SMED產(chǎn)品快速切換的理論,著重講解SMED切換的方式
與模式,降低成本,實現(xiàn)公司多品種、小批量柔性化生產(chǎn)的需要。
本次培訓(xùn)一開始就給您帶入生產(chǎn)現(xiàn)場意境之中,課程全程貫穿生產(chǎn)現(xiàn)場實際的全景案
例,分步驟的講授與展示SMED帶來的變化,將使您在培訓(xùn)中獲得等同于親身經(jīng)歷的感受
效果,讓您帶著期望而來,帶著完整、清晰的思路而歸,相信您必有意想不到的收獲!
二、培訓(xùn)對象
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理等
三、培訓(xùn)內(nèi)容(6課時):
1、SMED簡介
2、傳統(tǒng)換模介紹
? 傳統(tǒng)切換的十個步驟
? 傳統(tǒng)切換存在的問題
? 產(chǎn)品切換的七大浪費
? 傳統(tǒng)切換的時間分配
3、SMED必要性分析
? SMED優(yōu)點
? SMED成功案例
4、如何理解SMED
? 換模時間定義及構(gòu)成
? SMED六個基本要求
? SMED四大原則
? SMED基本法則
5、SMED 6步法
6、SMED實施過程和方法
7、SMED改善活動介紹
8、SMED學(xué)習(xí)總結(jié)
四、培訓(xùn)形式:全景案例、圖片展示、錄象教學(xué)、漫畫啟迪、互動提問等培訓(xùn)方法與手
段。
五、培訓(xùn)人數(shù):為保證培訓(xùn)效果,場地音響音質(zhì)好、投影屏幕面積大并且清晰、麥克峰
效果務(wù)必良好,需要良好的場地環(huán)境。
六、講師簡介
馬輝先生,曾長期任職于某著名合資企業(yè)精益生產(chǎn)推進(jìn)項目負(fù)責(zé)人,從事過生產(chǎn)管理
、工業(yè)工程等多項管理的負(fù)責(zé)人,長期的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)歷使他對企業(yè)的生產(chǎn)運作有深入了
解,豐富的實際工作經(jīng)驗和培訓(xùn)經(jīng)驗,使得他在講授精益生產(chǎn)課程方面倍具說服力。他
思路清晰、邏輯嚴(yán)密、善于運用通俗易懂的語言對課程內(nèi)容進(jìn)行講授,并且案例詳實、
融會貫通。其課程互動性強,課堂生動有趣。
七、曾咨詢與培訓(xùn)的企業(yè)名單如下:
中國航天、寶鋼集團(tuán)、一汽集團(tuán)、上汽集團(tuán)、東風(fēng)汽車、宇通客車、東南汽車、萬家
樂集團(tuán)、成飛集團(tuán)、浙江移動、甘肅移動、四川長虹、夏新股份、美的集團(tuán)、株州電力
機(jī)車、聯(lián)合電子、法雷奧、蓋茨優(yōu)霓塔、錦湖輪胎、福臻模具、羅比照明、ABB、埃梯梯
、無錫唐納森、東方通信、虹信集團(tuán)、廣北電、杰普智能卡、金斯頓、西蒙電器、賽爾
康電子、升德升電子、東莞科泰電子、柏瑞安電子、安費諾電子、華聯(lián)電子、華科光電
、蒙牛集團(tuán)、伊利集團(tuán)、光明乳業(yè)、輝山乳業(yè)、頂新集團(tuán)、匯源果汁、三得利啤酒、百
威啤酒、泰山啤酒、北京空港配餐、天士力藥業(yè)、雙鶴藥業(yè)、吉斯特藥業(yè)、永康制藥、
諾康醫(yī)藥、京博農(nóng)化、北京博維航空設(shè)施、斯必克制冷、睿固精密件、庫爾茲燙印、成
都印鈔、宜賓紙業(yè)、渤海能克、遼寧電力、盤山發(fā)電、海科化工、秋水伊人服裝、云南
阿舍冶煉等100余家企業(yè)。
馬輝老師的其它課程
與新生代共舞——如何管理90、00后 02.03
目錄一、方案背景二、方案說明三、方案成果四、項目實施階段五、培訓(xùn)內(nèi)容一、方案背景現(xiàn)制造行業(yè)困惑:決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組,基礎(chǔ)不牢,地動山搖!班組是企業(yè)的細(xì)胞,是“兵頭將尾”的角色,班組管理看似簡單,卻不容易管好,班組管理水平的高低,直接影響企業(yè)競爭力。現(xiàn)今班組長管理難點體現(xiàn)在:如今新生代員工較多,工作不積極、不投入、不承擔(dān);員工心理素質(zhì)差、協(xié)作力
講師:馬輝詳情
贏在中層—領(lǐng)導(dǎo)力 10.19
贏在中層—領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的上級讓做什么就做什么,對別的事情不關(guān)心,存在的巨大浪費沒人管;中層主管沒有及時對員工的成績和進(jìn)步給予肯定和贊美,更多的是批評和懲罰;員工士氣低落,工作缺乏積極性和創(chuàng)新熱情;員工抱怨多,指責(zé)公司或他人,沒有意識到自身的問題,沒有主動積極去解決,對出現(xiàn)的問題幸災(zāi)樂禍,心態(tài)有偏差等等上述問題已經(jīng)極大困擾著公司的發(fā)展進(jìn)程,本課
講師:馬輝詳情
用工匠精神打造職業(yè)化員工 10.19
用工匠精神打造職業(yè)化員工培訓(xùn)課程大綱1.培訓(xùn)目的伴隨中國制造型企業(yè)的新的歷史轉(zhuǎn)折發(fā)展時期,一線技能崗位員工職業(yè)化素養(yǎng)是中國企業(yè)管理面臨的最關(guān)鍵問題,如何用工匠精神激勵新時代員工,提升基層技能崗位員工的職業(yè)化素質(zhì)是提升企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ),企業(yè)間激烈的角逐,本質(zhì)上意味著人才的競爭。高素質(zhì)技能崗位職業(yè)化的員工,是企業(yè)真正的核心競爭力。提升基層技能崗位員工的職業(yè)化
講師:馬輝詳情
質(zhì)量成本控制(2天課程) 10.19
質(zhì)量成本管理培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的傳統(tǒng)觀念認(rèn)為品質(zhì)是昂貴的,生產(chǎn)高品質(zhì)的產(chǎn)品就需要花費高的成本,許多企業(yè)往往難以處理好二者的關(guān)系,造成價格過高銷售不出去,或者銷售出去了卻無利潤,這其中一個重要的因素就是質(zhì)量成本。本課程著重講授制造型企業(yè)如何實施先進(jìn)的質(zhì)量成本控制方法,達(dá)到品質(zhì)優(yōu)良、成本合理,進(jìn)而取得利潤的最大化。二、培訓(xùn)對象這個課程企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、財務(wù)
講師:馬輝詳情
質(zhì)量目標(biāo)管理(2天課程) 10.19
質(zhì)量目標(biāo)管理培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的在激烈的市場競爭中,越來越多的企業(yè)注意到了目標(biāo)管理的重要性,而在質(zhì)量管理體系中反復(fù)強調(diào)的就是質(zhì)量目標(biāo)的如何制定與實施,顯然質(zhì)量目標(biāo)的制定與管理在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中起著非常重要的作用,直接涉及企業(yè)如何改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量與工作質(zhì)量的方向。本課程從目標(biāo)管理的角度詮釋企業(yè)質(zhì)量管理體系中的質(zhì)量目標(biāo),并解決好質(zhì)量目標(biāo)管理這一實質(zhì)性的問題,使您
講師:馬輝詳情
時間管理(2天課程) 10.19
時間管理(2天課程)一、培訓(xùn)目的:古人說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,表現(xiàn)了惜時如金,現(xiàn)代人說“時間就是金錢,時間就是效率,時間就是生命”,表明了當(dāng)今的生活和工作的態(tài)度。開不完的會議,協(xié)調(diào)不完的項目,談不完的話,導(dǎo)致管理者身心疲憊,這些都是需要積極面對的管理效率問題,時間管理為您提供了提高管理效率的平臺,指導(dǎo)我們的管理人員有條理的、清晰的去處理工作中出
講師:馬輝詳情
一線主管管理技能(2天課程) 10.19
一線主管管理技能培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的工藝不等于有了好的產(chǎn)品,因為這些都需要靠人的控制才能實現(xiàn),那么如何管理好有益的資源就成了生產(chǎn)現(xiàn)場重要的工作了,現(xiàn)場主管就是完成這些管理使命的帶頭人,能否勝任就在于現(xiàn)場主管的管理技能!二、培訓(xùn)對象這個課程為企業(yè)的現(xiàn)場主管而設(shè)計的,特別適合提升生產(chǎn)現(xiàn)場主管的管理能力,經(jīng)典案例與現(xiàn)場翔實的資料圖片展示,清晰再現(xiàn)
講師:馬輝詳情
品管圈與QC小組活動(2天課程) 10.19
品管圈與QC小組活動一、培訓(xùn)目的:孫子兵法曾說過:「有道之主,將用其民,先和而后造成大事?!惯@也是我們現(xiàn)代人經(jīng)常所說的激勵團(tuán)隊的士氣與團(tuán)隊的合作?,F(xiàn)代企業(yè)競爭激烈,每一個階層的員工,每天的工作既緊張又枯燥,企業(yè)主管們?yōu)榱颂岣弋a(chǎn)品質(zhì)量而對激勵士氣、鼓舞士氣莫不絞盡心思,但效果往往有限。尤其占70以上的基層員工,除了每天周而復(fù)始地從事單調(diào)乏味的工作外,未能發(fā)揮其
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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT 10.19
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)進(jìn)階課程培訓(xùn)時間:3天培訓(xùn)背景:社會的政策的大環(huán)境下,市場上每天都在上演優(yōu)勝劣汰的故事。而企業(yè)之間的競爭從某種意義上說就是人才的競爭,人才之間的競爭實質(zhì)上也是學(xué)習(xí)力的競爭,因此,企業(yè)之間的競爭就轉(zhuǎn)化成人員素質(zhì)和能力提升的競爭。唯有企業(yè)的整體素養(yǎng)和能力提升才能保障企業(yè)的持續(xù)向前發(fā)展,因此企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)與能力培養(yǎng)就至關(guān)重要,因為這可以發(fā)
講師:馬輝詳情
工廠價值流與現(xiàn)場成本控制(2天課程) 10.19
工廠價值流分析與現(xiàn)場成本控制培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的當(dāng)今的制造業(yè)市場競爭是激烈而殘酷的,產(chǎn)品越來越豐富、經(jīng)營手段花樣百出、先進(jìn)制造技術(shù)與方法不斷涌現(xiàn),使得每個企業(yè)都在認(rèn)真的思考這樣一個問題,我們的企業(yè)到底差在哪里?如何獲得競爭優(yōu)勢并獲取利潤最大化呢?答案只有四個字“成本控制”,本課程著重講授制造型企業(yè)在如何實施先進(jìn)的現(xiàn)場管理方法,達(dá)到并實現(xiàn)降低制造成本的目的。二
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