《鐵塔客戶經(jīng)理心態(tài)塑造與行業(yè)拓展營銷技能提升》
《鐵塔客戶經(jīng)理心態(tài)塑造與行業(yè)拓展營銷技能提升》詳細內(nèi)容
《鐵塔客戶經(jīng)理心態(tài)塑造與行業(yè)拓展營銷技能提升》
客戶經(jīng)理心態(tài)塑造與行業(yè)拓展營銷技能提升
一、【課程對象】
客戶經(jīng)理
二、【課程時間】
1天
三、【授課方式】
理論授課+案例討論+情景模擬+視頻分享+小組PK
四、【課程收益】
1、提升鐵塔客戶經(jīng)理的自信心,找準營銷過程中的自我定位,提升客戶感知;
2、突破行業(yè)客戶陌拜的懼怕心理,掌握客戶陌拜過程中的技巧和關(guān)鍵話術(shù);
3、提高商機挖掘、商機推進和促成落單的技巧,提升營銷成功率。
五、【課程大綱】
第一部分:鐵塔客戶經(jīng)理的工作認知與心態(tài)塑造
1、如何看待目前鐵塔客戶經(jīng)理這份工作
客戶經(jīng)理,你究竟為了什么而工作
公司給了客戶經(jīng)理最有價值的東西是什么
如何通過這份工作實現(xiàn)自我增值
2、營銷過程中的自我定位
請思考:為什么說定位決定成敗
產(chǎn)品型推銷與關(guān)系型營銷的區(qū)別
情境演練:你如何將自己和產(chǎn)品“營銷”出去
案例分享:一個“值錢”客戶經(jīng)理是如何“煉成”的
第二部分:行業(yè)客戶陌生拜訪開場技巧的提升和訓(xùn)練
1、客戶陌拜時的心理建設(shè)
陌拜失敗最常見的心理因素分析
如何理解陌拜時客戶的抵觸和不安心理
如何緩解客戶經(jīng)理陌拜時的緊張情緒
2、客戶的陌拜破冰技巧與關(guān)系建立
破冰在營銷拜訪中的意義
陌拜破冰五部曲在實戰(zhàn)中的應(yīng)用
閑聊時,如何避免把天“聊死”
情景演練:客戶經(jīng)理運用“破冰五步法”進行陌拜開場破冰話術(shù)的演練
第三部分:營銷拜訪過程中的商機挖掘與推進
1、我們所了解商機有哪些形態(tài)
潛在商機
顯性商機
有效商機
未來商機
案例討論:這些商機分別屬于哪一類的商機/這個水務(wù)的項目為什么會陷入停滯
2、商機挖掘的溝通思路和話術(shù)
如何全面了解客戶的問題點
如何讓客戶發(fā)現(xiàn)自己的“痛點”
如何讓客戶意識到問題的重要性
如何讓客戶認識到解決方案的必要性
視頻分享:這個客戶經(jīng)理是如何成功引導(dǎo)客戶需求的
情景演練:以兩翼和能源業(yè)務(wù)為例,進行客戶經(jīng)理拜訪時商機挖掘的話術(shù)演練
第四部分:產(chǎn)品方案推薦與客戶異議處理
1、重點產(chǎn)品的分析與推薦技巧
什么時候才是進行方案介紹的時機
產(chǎn)品推薦的“四化”原則
簡單化/通俗化
利益化/案例化
小組練習(xí):結(jié)合鐵塔業(yè)務(wù)進行產(chǎn)品推薦話術(shù)的整理和呈現(xiàn)
2、應(yīng)對客戶異議的處理技巧
如何應(yīng)對客戶提出競爭對手的優(yōu)勢
友商同類產(chǎn)品對比的四個策略
價格如何談判
如何應(yīng)對客戶的拖延、顧慮和敷衍
小組討論:運用對比四策略分析產(chǎn)品的競爭力
第五部分:課程總結(jié)與答疑
杜榮軒老師的其它課程
《網(wǎng)格團隊管理及精細化營銷能力提升》 03.12
《網(wǎng)格團隊管理及精細化營銷能力提升》課程背景:本課程是網(wǎng)格經(jīng)理必須掌握的一門課程,對于運營商,如何更好地管理網(wǎng)格市場,立足網(wǎng)格內(nèi)渠道效能管理,有效提升網(wǎng)格人員的工作積極性,對網(wǎng)格市場的拓展十分重要,很有必要掌握這門課程。課程目標:掌握團隊管理和人員激勵的方法;提升渠道產(chǎn)能和人員工作積極性;提高區(qū)域網(wǎng)格營銷效能的能力。課程時長:2天/期課程對象:網(wǎng)格經(jīng)理課程大
講師:杜榮軒詳情
《銀行理財經(jīng)理電話營銷技巧提升》 03.12
《銀行理財經(jīng)理電話營銷技巧提升》一、培訓(xùn)背景隨著各個金融機構(gòu)間客戶爭奪激烈程度的加劇以及精細化營銷的廣泛使用,越來越多的機構(gòu)意識到:在對存量客戶進行篩選和分析的基礎(chǔ)上,為其提供更加主動、更加個性化的營銷方案是增強客戶黏度、提升客戶價值的重要途徑。作為直接服務(wù)眾多銀行優(yōu)質(zhì)存量客戶的理財經(jīng)理/大堂經(jīng)理,手中掌握了許多的客戶資源,如何通過更高效的方式去激活這部分客
講師:杜榮軒詳情
優(yōu)秀政企客戶經(jīng)理的五項修煉一、【課程對象】一線政企客戶經(jīng)理二、【課程時間】2天三、【授課方式】理論授課+案例討論+情景模擬+視頻分享+呈現(xiàn)演練四、【課程收益】了解作為一名優(yōu)秀的政企客戶經(jīng)理所需要具備哪些核心能力;學(xué)習(xí)如何進行客戶信息收集、關(guān)系建立維系及商機管理等技能;掌握同客戶進行會談和日常溝通時的常用高效溝通技巧和話術(shù);通過大量的案例分享和情景模擬,讓學(xué)員
講師:杜榮軒詳情
《政企客戶經(jīng)理服務(wù)營銷全流程技能提升》客戶經(jīng)理,作為運營商一線的營銷單元,肩負著客戶維系服務(wù)、產(chǎn)品方案營銷及談判的重任,因此系統(tǒng)的掌握客戶服務(wù)營銷技能和溝通談判技能對客戶經(jīng)理來說就十分有必要了,在日常的工作中,我們發(fā)現(xiàn)客戶經(jīng)理常常會遇到以下問題:總感覺在和客戶接觸的過程中,客戶對于我們的服務(wù)工作不是很滿意;自己總是找不到可以和客戶建立更深層次信任關(guān)系的方法,
講師:杜榮軒詳情
政企客戶經(jīng)理商機挖掘與客情關(guān)系維系技能提升【課程對象】一線政企客戶經(jīng)理【課程時間】1-2天【講授方式】理論授課+案例討論+模擬訓(xùn)練+視頻分享+小組PK【課程目標】了解重要項目的商機拓展、挖掘與推進流程,掌握關(guān)鍵節(jié)點的把控技巧;學(xué)習(xí)如何在整個營銷過程中,不斷促進高層及關(guān)鍵客戶關(guān)系的進展和維系;通過案例分享、模擬演練等方式提升學(xué)員的實戰(zhàn)能力。【課程大綱】第一部分
講師:杜榮軒詳情
《直銷團隊管理與業(yè)績管控》 03.12
《直銷團隊管理與業(yè)績管控》一、課程背景:隨著區(qū)域化、網(wǎng)格化營銷的不斷推進,直銷團隊需要對網(wǎng)格內(nèi)的客戶進行增加精細化的經(jīng)營,但這首選需要建立一只相對穩(wěn)定且充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。本課程基于直銷團隊的運作現(xiàn)狀,主要從以下三個方面對學(xué)員能力進行提升。二、課程目標■學(xué)習(xí)團隊溝通、一對一溝通的方法,提升內(nèi)部溝通效率和團隊氛圍;■掌握直銷團隊員工能力管理的技巧,提升團
講師:杜榮軒詳情
《客戶場景化需求分析與行業(yè)解決方案的制作呈現(xiàn)》培訓(xùn)目標理解行業(yè)客戶場景化的需求和痛點,掌握需求挖掘與引導(dǎo)的技巧;學(xué)習(xí)行業(yè)整體解決方案的設(shè)計思路和關(guān)鍵要點;掌握現(xiàn)場進行方案呈現(xiàn)的技巧,學(xué)習(xí)在呈現(xiàn)的過程中如何與客戶進行互動和達成銷售。培訓(xùn)時間1-2天培訓(xùn)對象客戶經(jīng)理/方案經(jīng)理培訓(xùn)方式理論講授+案例分享+情景互動+現(xiàn)場演練+考核認證課程大綱一、客戶場景化需求的分析
講師:杜榮軒詳情
《客戶投訴處理與應(yīng)對技巧提升》 03.12
《客戶投訴處理與應(yīng)對技巧提升》一、問題分析通過過往對投訴處理人員日常工作的調(diào)研和培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)部分同事在日常與客戶的溝通過程中,常常會出現(xiàn)如下的問題:←當客戶的要求超出了我們正常的服務(wù)能力范圍,常常不如如何應(yīng)對,最終引發(fā)客戶不滿;←當解釋多次后,客戶還是聽不明白,我們有時就會表現(xiàn)出無奈和煩躁;←當客戶就細節(jié)問題糾纏不休,溝通時長無法掌控時,我們不知該如何控制
講師:杜榮軒詳情
《渠道管理綜合技能提升訓(xùn)練》 03.12
《渠道管理綜合技能提升訓(xùn)練》一、課程時間:1-2天二、課程對象:網(wǎng)格長三、課程目標:全面把握渠道轉(zhuǎn)型的方向,提升渠道廳店的管理能力、營銷能力,提高渠道人員積極性;學(xué)習(xí)渠道規(guī)劃與布局,優(yōu)化渠道客戶體驗,提升渠道店面盈利能力;加強與網(wǎng)格社區(qū)的互動聯(lián)系,構(gòu)建社區(qū)服務(wù)綜合體,增強網(wǎng)格客戶粘性。四、課程形式:專題講授、案例分析、視頻分享、情境模擬、小組討論、頭腦風(fēng)暴等
講師:杜榮軒詳情
《讓溝通更高效—引導(dǎo)式溝通技巧》 03.12
《讓溝通更高效—引導(dǎo)式溝通技巧》培訓(xùn)目標建立主動服務(wù)的意識,掌握引導(dǎo)溝通的技巧,減少對內(nèi)對外的溝通矛盾;管理好對方的期望值,提升學(xué)員自身溝通的影響力和實施主體的執(zhí)行力;管理好雙方情緒,快速定位問題,達成目標一致,提升溝通效率。培訓(xùn)時間2天培訓(xùn)對象新進員工課程綱要一、溝通過程中的常見誤區(qū)以及自我定位頭腦風(fēng)暴:如果換做是你,你愿意和什么特點的同事溝通工作中“溝而
講師:杜榮軒詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責 19055
- 4品管部崗位職責與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細表 14558
- 9文件簽收單 14202