《現(xiàn)場(chǎng)5S管理及目視化》
培訓(xùn)講師:盛治武
講師背景:
盛治武老師——實(shí)戰(zhàn)型質(zhì)量管理提升與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)改進(jìn)專(zhuān)家?精益六西格瑪管理黑帶大師MBB?QC活動(dòng)專(zhuān)家評(píng)委?全面降本增效管理專(zhuān)家?全面績(jī)效考核管理專(zhuān)家?中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)會(huì)員?美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)注冊(cè)六西格瑪黑帶?中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)注冊(cè)六西格瑪黑帶?北京揚(yáng)智嘉信管理 詳細(xì)>>
《現(xiàn)場(chǎng)5S管理及目視化》詳細(xì)內(nèi)容
《現(xiàn)場(chǎng)5S管理及目視化》
-764540-2459990華謀新紀(jì)元2018年度產(chǎn)品手冊(cè)
(內(nèi)部客戶版)
課程背景
5S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)
《現(xiàn)場(chǎng)5S管理及目視化》
培訓(xùn)方案
【課程背景】
以“整理(Seire)、整頓(Seition)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)”為主要內(nèi)容的“5S 管理 ”是企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理絕對(duì)之基本,它著重于提升現(xiàn)場(chǎng)管理水平和提高人員的素養(yǎng),充分整合了企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理中的技術(shù)工具,成功地發(fā)展成為一種新的企業(yè)業(yè)績(jī)與競(jìng)爭(zhēng)力提高的管理模式,因此倍受眾多企業(yè)的關(guān)注。 它來(lái)源于日本,并為日本企業(yè)迅速崛起、奠定了經(jīng)濟(jì)大國(guó)地位 ,發(fā)揮巨大作用 。隨著5S管理的推進(jìn),安全(safety)有效的融入該體系中,形成了5S管理體系。5S是基于如何提升效率,減少不增值活動(dòng)而產(chǎn)生的,被不同行業(yè)、不同規(guī)模、不同性質(zhì)的企業(yè)競(jìng)相引進(jìn)的現(xiàn)代工廠管理制度。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,5S/5S已經(jīng)成為企業(yè)管理的一股新潮流,它同時(shí)也是現(xiàn)場(chǎng)管理的基石。雖然5S/5S管理的思路簡(jiǎn)單樸素,看似很容易推行,但如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo),卻很難抓住其中的關(guān)鍵,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不得要領(lǐng)的現(xiàn)象,無(wú)法發(fā)揮5S的巨大作用。
【課程目標(biāo)】
全面系統(tǒng)地掌握5S管理實(shí)施精髓及系統(tǒng)方法;
掌握5S管理實(shí)施工具、考核標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任區(qū)域劃分標(biāo)準(zhǔn),做到即學(xué)即用,實(shí)戰(zhàn)有效。
掌握在企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)化推行5S的實(shí)施流程和注意事項(xiàng);
借鑒與分享其他企業(yè)成功推行經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)標(biāo)桿5S企業(yè)實(shí)施案例,可以縮短探索時(shí)間;
學(xué)會(huì)克服實(shí)施過(guò)程中的各種阻力,確保5S體系在本公司更好更快見(jiàn)成效,削減庫(kù)存,降低成本與浪費(fèi),提升效率;
【授課方法】
理論講授+視頻賞析+數(shù)據(jù)分析+圖片案例分享+工具解說(shuō)+實(shí)際操作演練+分組討論+結(jié)果發(fā)布+講師點(diǎn)評(píng)+問(wèn)題答疑課后作業(yè)+內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案+改善計(jì)劃+課后工具包
【課程大綱】
第一部分、卓越現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)—5S
企業(yè)中常見(jiàn)的現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題
解決問(wèn)題的良方-5S管理
5S的定義及管理要求
實(shí)行5S管理能給我們帶來(lái)什么?
5S的歷史、今天和明天
5S與其他管理系統(tǒng)(ISO、TPM、TQM)的關(guān)系
案例分析:為什么中國(guó)企業(yè)的信息化建設(shè)項(xiàng)目會(huì)失敗或不成功
案例分析:中國(guó)企業(yè)如何走出現(xiàn)場(chǎng)“臟”、“亂”、“差”、工傷不斷的窘境
案例分析: 中國(guó)企業(yè)為什么四十年學(xué)習(xí)日本企業(yè)都沒(méi)所謂的“成功”,原因是什么?
第二部分、整理推進(jìn)的原則方法和實(shí)施步驟
整理的含義與作用
整理的推行要領(lǐng)
推進(jìn)整理的步驟
要與不要的原則
做不好整理所導(dǎo)致的問(wèn)題
如何區(qū)分“要”或“不要”的理念
如何施行“紅單”和“尋寶”運(yùn)動(dòng)
案例分析:整理的四分法和三清原則
第三部分、整頓推進(jìn)的原則方法和實(shí)施步驟
整頓的含義與作用
整頓的推行要領(lǐng)
推進(jìn)整頓的步驟
要與不要的原則
做不好整頓所導(dǎo)致的問(wèn)題
整頓的推行方法與要領(lǐng)
實(shí)例分享:在制品整頓的推行方法與實(shí)踐圖片
實(shí)例分享:切削工具整頓的推行方法與實(shí)踐圖片
實(shí)例分享:機(jī)械設(shè)備整頓的推行方法與實(shí)踐圖片
實(shí)例分享:測(cè)量用具,測(cè)量?jī)x器等整頓的推行
實(shí)例分享:清潔用具整頓的推行方法與實(shí)踐圖片
實(shí)例分享:倉(cāng)庫(kù)整頓的推行方法與實(shí)踐圖片
實(shí)例分享:操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的整頓的推行方法與實(shí)踐圖片
實(shí)例分享:公告物的整頓的推行方法與實(shí)踐圖片
實(shí)例分享:辦公室的整頓的推行方法與實(shí)踐圖片
工具方法:倉(cāng)庫(kù)整頓的四號(hào)定位法、五五堆碼法、先進(jìn)先出法
第四部分:清掃推進(jìn)的原則方法和實(shí)施步驟
清掃的含義與作用
清掃的推行要領(lǐng)
清掃整理的步驟
做不好清掃所導(dǎo)致的問(wèn)題
灰塵到故障的演變過(guò)程
清除污染的三種方式和持久對(duì)策
實(shí)例分享:清掃規(guī)則及實(shí)例
案例分析:為什么清掃不是打掃衛(wèi)生?
實(shí)例分享:地板(面)的清掃的推行
第五部分:清潔推進(jìn)的原則方法和實(shí)施步驟
清潔的含義與作用
清潔的推行要領(lǐng)和步驟
標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的含義
做不好清潔所導(dǎo)致的問(wèn)題
清潔的三不原則與持續(xù)改善
案例分享: 清潔推行的具體運(yùn)用實(shí)例
第六部分:安全推進(jìn)的原則方法和實(shí)施步驟
什么是“安全”?
推行“安全”的真正目的和實(shí)際問(wèn)題
引起勞動(dòng)災(zāi)害的原因和對(duì)策
如何制定安全作業(yè)基準(zhǔn)
實(shí)施安全生產(chǎn)教育
目視安全管理要點(diǎn)
如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查
有關(guān)事故發(fā)生時(shí)的措施與應(yīng)對(duì)策略
工具方法:日常安全管理中的“三勤”與“六到”
案例分析:ABC模型,如何影響下屬的行為改變
工具方法:安全事故應(yīng)急處理的“三大原則”與“四不放過(guò)”
第七部分: 素養(yǎng)推進(jìn)的原則方法和實(shí)施步驟
素養(yǎng)的含義與作用
素養(yǎng)的推行要領(lǐng)和步驟
做不好素養(yǎng)所導(dǎo)致的問(wèn)題
開(kāi)展素養(yǎng)活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)
素養(yǎng)厲行“三守”原則
人的素養(yǎng)和習(xí)慣,是一個(gè)過(guò)程
案例分享:職業(yè)人士的著裝要點(diǎn)與禮儀規(guī)范
案例分享:日本豐田公司推行素養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)與做法
第八部分:如何建立有效的系統(tǒng)化推進(jìn)5S管理系統(tǒng)和執(zhí)行技巧
如何制訂5S管理推行手冊(cè)
如何處理內(nèi)部抗拒
推行5S活動(dòng)的成功與失敗因素檢討
5S成功實(shí)施之管理法寶
5S活動(dòng)常見(jiàn)困難的形成因素
顏色管理在5S管理中的應(yīng)用
日常5S制度化實(shí)施
推行5S成功的條件和關(guān)鍵
如何動(dòng)態(tài)地推進(jìn)“5S”管理
5S推進(jìn)人員的督導(dǎo)技巧
5S管理推行的整體過(guò)程控制要點(diǎn)
5S的糾正與預(yù)防措施及跟蹤
第九部分:5S管理與持續(xù)改善問(wèn)題分析研討與交流
盛治武老師的其它課程
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