少兒禮學(xué)素質(zhì)教育課程

您希望把財富留給孩子還是讓孩子變成財富？您想讓孩子變成機器還是成為擁有幸福能力的人？
生命是一塊色布，底色是正德，行為是畫筆，禮儀是顏料，孩子最終的樣子就是生命色布上的圖景。

禮

主講人：牟靜 字德茹

千易星易經(jīng)美學(xué)會館創(chuàng)始人

高級國學(xué)文化講師

婚姻家庭心理咨詢師

中華傳統(tǒng)儀式禮儀學(xué)術(shù)導(dǎo)師

一習(xí)書院院長正易先生親傳弟子

IPA國際注冊高級少兒禮學(xué)教育師

中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委特約研究員

中國管理科學(xué)研究院培訓(xùn)部禮學(xué)特聘客座教授

前言

您目前對自己或者身邊的孩子的教育滿意嗎？您的孩子懂得感恩嗎？您的孩子會正確地表

達情緒嗎？您的孩子會主動記得父母祖輩的生日么？

您的學(xué)校里是否有孩子因為一件小事而發(fā)生矛盾？您任教的每一個孩子見面都會恭敬地給

您鞠躬問好么？您學(xué)校的孩子們對萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、情人節(jié)更感興趣呢還是對清

明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)更感興趣？

如果想讓我們的孩子變得更好更出色，我們能做些什么呢？

在競爭激烈、節(jié)奏飛快的日常生活中，忙碌的父母并不總是有時間專注于禮儀；在學(xué)歷教

育仍是主導(dǎo)，課業(yè)壓力巨大的學(xué)習(xí)環(huán)境中，辛苦的老師們并不總能有時間專注于對孩子的

禮儀教育。而這25項指標(biāo)，則能幫助我們培養(yǎng)出心懷理想且兼具禮學(xué)涵養(yǎng)的孩子。

課程體系

01

少兒禮學(xué)素養(yǎng)的25項核心指標(biāo)

（三理 三標(biāo) 五品 六力 八德）

▲三理三標(biāo)

三理

生活自理：
待人接物有禮節(jié)，處理事情有分寸
生活禮儀處處有，天天實踐好習(xí)慣
自己動手認知強，社會活動有結(jié)果

思想自理：
三思后行，明辨事理，證修天心
心理健康，體察人情，啟迪心智

情緒自理：
為誰學(xué)習(xí)（立志、立觀、立向）
管理情緒，丟掉壓力；改變心態(tài)，清晰目標(biāo)
改善習(xí)慣，掌控生活；激發(fā)潛能，改變命運

三標(biāo)

建立孩子的美、丑標(biāo)準(zhǔn)
建立孩子的真、假標(biāo)準(zhǔn)
建立孩子的善、惡標(biāo)準(zhǔn)

▲五品六力

五品

仁：仁愛博愛
義：正義擔(dān)當(dāng)

禮：禮儀禮節(jié)
智：智慧志趣
信：信譽信任

六力

社交能力、領(lǐng)導(dǎo)力、時間管理能力

邏輯思維能力、表達能力、創(chuàng)作力

▲八德

八德

奮斗之德

君子以恐懼修行

三思后行，明辨事理，對結(jié)果負責(zé)

靜止之德

艮山，君子以思不出其位

不算計、不自私、

為別人考慮，為天下考慮

剛健之德

天行健，君子以自強不息

通天凌云志：為個人擔(dān)當(dāng)，為家庭擔(dān)當(dāng)，為天下?lián)?dāng)

柔順之德

地勢坤，君子以厚德載物

愿意承受，愿意承載，愿意修自己

麗明之德

君子以續(xù)明照于四方，激活志向

找到信仰，建立正確的價值觀、世界觀

不懷疑世界

陷險之德

君子以常德行，習(xí)教事

正己正心，遇危機不躲避

愉悅之德

君子以朋友講習(xí)

讓孩子在快樂中成長，在陶醉中升華

付入之德

為天地立心，為生民立命

為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平

02

58節(jié)國學(xué)禮儀素養(yǎng)核心課程

（可自由選擇）

通過音樂、舞蹈、歌曲、形體表演等各種形式對古禮、雅樂、論語精講、詩詞欣賞、體

驗、練習(xí)，讓孩子成為謙謙君子、窈窕淑女。

課例

第一課：弘揚千年尊師傳統(tǒng)  培養(yǎng)學(xué)生敬畏之心

1、傳統(tǒng)拜揖禮（敬師禮、謝師禮、同桌禮）圖片、視頻、講解、示范、體驗練習(xí)

2、雅樂《禮》欣賞 聽音樂、看視頻、感受歌詞內(nèi)涵

3、《詩經(jīng) 小雅 采薇》詩詞欣賞，觀賞舞蹈

4、《論語》精句賞析

學(xué)費：6800元/人

03

58節(jié)現(xiàn)代禮儀素養(yǎng)核心課程

（可自由選擇）

通過講授、視頻、游戲互動、頭腦風(fēng)暴、故事案例、情景模擬、儀式實操讓孩子懂得感

恩、恭謹尊重、彬彬有禮、落落大方具有國際競爭力的禮儀少年。

少兒禮學(xué)素養(yǎng)課程系列

-個人禮儀-

儀容儀表禮儀、溝通交流禮儀、行走蹲姿禮儀

著裝禮儀、手勢禮儀、表情禮儀、肢體語言禮儀

更多禮儀……

-家庭禮儀-

孝親禮儀、問候禮儀、用餐禮儀、就寢禮儀

稱呼禮儀、邀約禮儀、待客禮儀、做客禮儀

更多禮儀……

-校園禮儀-

尊敬師長禮儀、借物還物禮儀、升旗禮儀

課間禮儀、入校放學(xué)禮儀、環(huán)境衛(wèi)生禮儀

校園集會禮儀、主持演講禮儀

更多禮儀……

-公共禮儀-

公共交通禮儀、公共電梯禮儀、觀影觀賽禮儀

游覽場館禮儀、旅行景區(qū)禮儀、派對聚會禮儀

運動場合禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、更多禮儀……

-民俗禮儀-

春節(jié)文化禮儀、元宵節(jié)禮儀、清明節(jié)禮儀

端午節(jié)禮儀、七夕節(jié)禮儀、中秋節(jié)禮儀

重陽節(jié)禮儀、節(jié)氣節(jié)令文化、長輩生日禮儀

更多禮儀……

課例

第一課：家庭禮儀之孝親禮儀

（三節(jié)課讓您看到孩子的轉(zhuǎn)變）

1、觀看孝親視頻（暢談感想）

2、最讓父母傷心的幾句話（角色扮演）例如：好了好了，我知道了，煩死了！說了你也不懂，別問了！…………

3、如何孝敬父母（案例、故事、頭腦風(fēng)暴、情景演練）
4、課后作業(yè)

學(xué)費：6800元/人

以上2和3課程聯(lián)報，共計116節(jié)課，

原價13600元，

優(yōu)惠價格9800元。

04

中華古禮儀式

（可自由選擇）

家庭儀式

抓周禮：這是孩子第一個生日的紀念和慶祝方式。是傳統(tǒng)的誕生禮儀，其核心是對生命延

續(xù)、順利和興旺的祝愿，反映了父母對子女的深情厚望，以育兒為追求的信仰風(fēng)俗。

校園儀式

開蒙禮、拜師禮、成長禮、青春禮、成人禮：開筆習(xí)書，書寫“人”字，從此光明磊落、

頂天立地、做華夏好兒女、堂堂正正中國人。

傳統(tǒng)節(jié)日儀式

清明祭祖 、端午民俗、中秋拜月、重陽敬老：祈求先祖澤陰后世，再現(xiàn)禮樂德風(fēng)；斂萬物

之倉廩、諧百歲而健康……

每個儀式的背后都有文化；每個儀式的背后都有傳承；每個儀式都配有獨特的音樂；每個

儀式的操作有整套的詞文；每個儀式的動作都有標(biāo)準(zhǔn)的流程；每個儀式的練習(xí)都是生命啟

智的過程！

一場場儀式，震撼著我們的心靈；一曲曲手語舞蹈，播撒著涵養(yǎng)的種子；一首首音樂，浸

潤著我們心靈，這就是儀式感的魅力！

后記

所謂禮者，人道之極也。禮的大成在于完整生命，合道之禮，以和為貴；合理之禮，以真

為重；合德之禮，以善為本；合仁之禮，以愛為基。道之和，理之真，德之善，仁之愛是

禮用的根本。禮，能讓人找到內(nèi)心的光明，打破生命的桎梏；奠定人生的格局，獲得行動

的智慧。

我們致力于讓每一位老師、家長、孩子都能接受正統(tǒng)的禮學(xué)教育，以傳統(tǒng)文化為根基傳播

禮儀；以正統(tǒng)禮學(xué)為實踐方向提升內(nèi)涵；以大同精神為己任服務(wù)社會造福民族報恩國家。

課程簡介

4-16歲兒童及青少年

專業(yè)禮學(xué)培訓(xùn)，讓孩子從小知禮懂禮懂感恩

培養(yǎng)心懷理想且兼具禮學(xué)涵養(yǎng)的兒童及青少年

課程詳情

形體表演   傳統(tǒng)禮儀   雅樂賞析

論語精講   詩詞欣賞   現(xiàn)代禮儀

心理健康   專注力訓(xùn)練   頭腦風(fēng)暴

課程時長

58節(jié)課 每節(jié)課60分鐘

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