如何提升員工執(zhí)行力
如何提升員工執(zhí)行力詳細(xì)內(nèi)容
如何提升員工執(zhí)行力
課程背景
哈佛商學(xué)院前院長(zhǎng)波特曾說過,在企業(yè)運(yùn)作中,其設(shè)計(jì)只有10%的價(jià)值,其余的全部是執(zhí)行的價(jià)值。所以,企業(yè)獲勝靠團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)勝利靠執(zhí)行。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力水平的高低又取決于每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行力水平。提高全員的執(zhí)行力是每一個(gè)企業(yè)最重要的競(jìng)爭(zhēng)力。
本課程通過對(duì)日常工作中出現(xiàn)的種種現(xiàn)象及案例,引導(dǎo)員工認(rèn)識(shí)到底什么才是真正的執(zhí)行力。解決以個(gè)人執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行中遇到的問題,在全員的整體框架里,給出執(zhí)行方法、工具,激勵(lì)執(zhí)行心態(tài),打造一支高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。
課程收益
1、員工正確認(rèn)識(shí)什么才是真正的執(zhí)行力
2、明確高效執(zhí)行力的心態(tài)基礎(chǔ)和心理認(rèn)知;
3、明確結(jié)果,理解執(zhí)行的方向,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增;
4、煉就高效執(zhí)行力的自身素養(yǎng)。
課程時(shí)長(zhǎng)
2天/12小時(shí)
課程對(duì)象
企業(yè)團(tuán)隊(duì)中需要提高執(zhí)行力的員工
授課方式
講授+案例研討+角色扮演+示范演練+視頻教學(xué)+游戲互動(dòng)
課程大綱
培訓(xùn)模塊
模塊內(nèi)容
第一部分:
正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力
1、什么是真正的執(zhí)行力(組織&微觀)
標(biāo)準(zhǔn)
意愿
方法
行動(dòng)
檢驗(yàn)
2、案例研討——執(zhí)行的兩難
第二部分:
執(zhí)行力差的原因
1、三胡現(xiàn)象
胡弄
胡干
胡說
2、員工執(zhí)行力差的五大原因
不知道干什么
不知道怎么干
干起來不順暢
干好了沒有好處
干不好沒有壞處
3、執(zhí)行型人才的標(biāo)準(zhǔn)
三個(gè)意識(shí)
三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
四種答案
第三部分:
執(zhí)行就是要結(jié)果
1、何為結(jié)果
美國(guó)空軍部隊(duì)案例
消防員案例
向尼克學(xué)習(xí)
2、對(duì)自己100%負(fù)責(zé)
麥當(dāng)勞CEO的故事
對(duì)結(jié)果的錯(cuò)誤認(rèn)知
任務(wù)與結(jié)果有什么區(qū)別
九段秘書案例研討
2、結(jié)果三要素
?客戶&企業(yè)&員工 要的結(jié)果本質(zhì)
為什么要做結(jié)果
案例分享——沒有結(jié)果到底是誰的責(zé)任
訓(xùn)練——如何做結(jié)果
第四部分:
個(gè)人執(zhí)行力修煉
1、高效執(zhí)行四原則
案例:海爾的問責(zé)制
2、自我執(zhí)行力檢測(cè)
測(cè)試:你是如何處理工作事務(wù)的?
重要緊急矩陣
測(cè)試:你是什么人?
壓力人/從容人/無聊人/無用人
3、要事第一原則
4、猴子管理法
員工尋找?guī)椭腟OS法則
5、執(zhí)行工作任務(wù)九要素
5W3H1S
6、執(zhí)行的24字流程
7、執(zhí)行的成功階梯
第五部分:
總結(jié)
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課程概述從聽眾潛意識(shí)(心)開始、達(dá)到演講價(jià)值為目的,訓(xùn)練學(xué)員理性感性并重,走心的演講設(shè)計(jì)、呈現(xiàn)技巧,從而讓演講大獲成功、達(dá)至績(jī)效目標(biāo)。學(xué)員對(duì)象所有需要在路演、培訓(xùn)、產(chǎn)品說明會(huì)、銷講等場(chǎng)合發(fā)言的人培訓(xùn)目標(biāo)上完課后學(xué)員能夠:讓路演、培訓(xùn)、產(chǎn)品說明會(huì)、銷講等取得想要達(dá)到的演講效果;熟練運(yùn)用故事的價(jià)值創(chuàng)造、內(nèi)容設(shè)計(jì)、打動(dòng)聽眾的相關(guān)方法、技巧課程時(shí)長(zhǎng)一天/6小時(shí)培訓(xùn)方
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